廣東省汕頭市潮陽實驗校2024屆初中生物畢業考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省汕頭市潮陽實驗校2024屆初中生物畢業考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖是某生物興趣小組用金魚藻設計的實驗裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管中產生的氣泡數目,得到的數據如下,從數據中不能得出的結論是()試管與燈的距離/厘米5101520253035每分鐘產生的氣泡數/個61554232252119A.植物離光源越近產生的氣泡數目越多B.植物與光源的距離與產生的氣泡數呈負相關C.光照越強,植物的光合作用越強D.光照時間越長,植物的光合作用越強2、如圖所示生物中,屬于原核生物的是()A. B. C. D.3、當顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數均為“10×”時,學生在視野中看到的圖像如右圖所示。如果僅將物鏡換成“40×”,那么在視野中可以看到的細胞數一般是()A.2個B.4個C.10個D.40個4、下表總結了五類動物的主要特征,序號對應填空答案連線不正確的是:()動物種類身體特征呼吸特征體溫生殖發育舉例環節動物由環狀①構成靠濕潤②呼吸變溫卵生蚯蚓節肢動物分三部,有外骨骼用鰓或氣管變溫卵生蝗蟲魚類有鱗片用③呼吸變溫卵生鯽魚鳥類有羽毛,前肢成翼用肺,有氣囊恒溫卵生家鴿哺乳類體表被毛用④呼吸恒溫胎生、哺乳兔A.①——體節B.②——體壁C.③——肺D.④——肺5、日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是()A.水淹后的農田要及時排澇是為了促進根部的呼吸作用B.準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨,這是為了避免水分的散失C.夜晚農民常把塑料大棚掀開一個小角,使冷空氣進入是為了減弱農作物的呼吸作用D.果樹在開花期遇到陰雨連綿的天氣常會造成減產,這與傳粉不足有很大的關系6、下列各動物屬于脊椎動物的是①蛔蟲②蚯蚓③河蚌④蝗蟲⑤鯉魚⑥青蛙⑦鱷魚⑧喜鵲⑨牛A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧⑨ C.①②③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦⑧⑨7、用體重相近,發育正常且程度相似的甲、乙、丙三個雄性小狗進行實驗,甲不作處理,乙、丙分別切除某種內分泌腺,幾個月后分別測定其血液中的激素含量,如下表所示(單位:微克/100ml血液).對表分析錯誤的是()激素名稱甲乙丙甲狀腺激素30.12.8生長激素65.80.1A.甲在實驗中起對照作用 B.乙切除的是甲狀腺C.丙切除的是垂體 D.手術后乙狗發育正常8、下列不是生物的生存必備條件的是(

)A.營養物質 B.空氣 C.水 D.濕度9、下列對人體異常生理狀態的解釋,錯誤的是()A.侏儒的病因是患者幼年時生長激素分泌不足B.人醉酒時,步履蹣跚,語無倫次,是因為酒精麻醉了小腦C.兒童缺鈣或維生素D易患佝僂病D.糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是人體內胰島素分泌不足10、關于青霉菌和大腸桿菌的比較,下列說法正確的是A.都通過孢子繁殖B.都有細胞核C.都不能進行光合作用D.都是由一個細胞構成11、從雌性大熊貓盼盼的體細胞中取出3個細胞核進行克隆,假如都能成活了,那么克隆出來的大熊貓的性別是()。A.一個雄性,兩個雌性B.一個雌性,兩個雄性C.3個都是雄性D.3個都是雌性12、當悅耳的上課鈴聲響起時,你會進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產生聽覺的部位是()A.鼓膜、耳蝸 B.鼓膜、大腦C.聽小骨、大腦 D.耳蝸、大腦13、煙草花葉病,是由煙草花葉病毒引起的,從傳染病來講煙草花葉病毒屬于A.病原體B.動物病毒C.傳染源D.傳染病14、驗證葉是植物蒸騰作用的主要器官,應采用的實驗裝置是()A.①和② B.①和④ C.②和④ D.③和④15、楊樹莖的形成層的一個細胞經過一次分裂,結果是()A.形成兩個細胞,遺傳物質減少一半B.形成兩個細胞,遺傳物質不變C.形成一個細胞,遺傳物質減少一半D.形成一個細胞,遺傳物質不變16、一棵蘋果樹上能結出“國光”、“紅富士”、“秦冠”等不同品種的蘋果,可采用()A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.播種17、某興趣小組的同學設置了35℃和10℃兩種水溫,探究“不同水溫對金魚呼吸的影響”.這種探究方法屬于()A.觀察法B.分類法C.實驗法D.調查法18、枯葉蝶在進化過程中逐漸形成了體色隨環境變化的特點;飛行過程中身體呈鮮艷的黃色,便于吸引異性,降落后的體態和體色像一片枯葉。下列敘述中錯誤的是A.枯葉蝶體色隨環境而改變是一種性狀B.為了應對敵害,枯葉蝶產生了體色隨環境變化的定向變異C.在進化過程中,敵害對枯葉蝶的不同變異起到了選擇的作用D.在進化過程中,枯葉蝶也能產生不利于應對敵害的變異19、下列現象屬于溫度對生物的影響是()A.蛾類夜間活動B.鳥類的遷徙C.沙漠地區植物稀少D.山頂的旗形樹20、去年非洲豬瘟在我省部分地區爆發,各地對進出的車輛等交通工具進行消毒。請問這種方法是預防非洲豬瘟措施中的()A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.保護易感人群D.切斷傳播途徑和控制傳染源21、小新同學的媽媽因病手術,他為媽媽準備了以下營養品,其中最有利于傷口愈合的是()A.香蕉、蘋果 B.牛奶、雞蛋 C.巧克力、橙汁 D.面包、餅干22、細菌細胞與植物細胞在結構上的區別是沒有①細胞壁②成形的細胞核③葉綠體④細胞膜⑤液泡A.①②③④B.②③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤23、“民以食為天”,食品安全始終是人們高度關注的熱點話題,食品安全應考慮的問題包括()①食品本身是否有毒②食品的保質期

③食物含能量高低④是否被農藥等有毒物質污染⑤維生素種類

⑥無機鹽含量⑦食物的營養價值

⑧食物是否發霉變質A.①③⑤⑧ B.①②④⑧ C.①②⑦⑧ D.①②④⑦⑧24、對于生長在農田里的青蛙來說,影響它的環境因素是()A.農田里的植物、昆蟲、蛇等 B.陽光、空氣、水、土壤等C.上述A和B的總和 D.上述A和B的總和再加上其他的青蛙25、下列有關生物與環境的說法不正確的是()A.“萬物生長靠太陽”說明了生態系統內的能量最終來源于太陽B.“雨露滋潤禾苗壯”主要體現了生物對環境的適應C.正常情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的D.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚體內有害物質含量最多26、請回答下列相關問題。小華的手被針刺到,發生縮手反射,下圖是該反射的反射弧示意圖。請據圖回答:該反射的神經沖動傳導途徑是:感受器→[]______→[②]神經中樞→[]______→效應器縮手反射發生后,小華感到針刺的疼痛。這說明脊髓既有_________功能,又有________神經沖動的功能。縮手反射的神經中樞是___________。若①受損,刺激感受器,效應器中的肌肉將_________(有反應或無反應)。27、根據“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題:蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產生_____.蓋好蓋玻片后,進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的_____.染色后,某同學按規范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野:①該同學最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_____.②從A→C需要調節顯微鏡的_____(填結構名稱).③在視野C中,細胞內著色較深的結構是_____.28、近年來暴走成為中、青年人鍛煉身體的一種時尚,這種積極的戶外健身方式,體現了一種樂觀向上的人生態度。下面圖中A﹣E是保證人體各項生命活動順利進行的一些重要器官。請據圖回答問題:暴走運動需要氧氣,空氣中的氧氣進入血液后,與血液中的_____物質相結合,被運輸到各組織細胞。呼吸道對吸入的氣體具有清潔作用,起清潔作用的有_____。暴走運動需要能量。C是消化食物,吸收營養物質的主要場所,其內表面有皺襞和小腸絨毛,大大增加了與食物的接觸面積,利于營養物質的吸收。這體現了_____的生物學觀點。食物中的淀粉消化的終產物是_____,被C吸收進入血液,最終到組織細胞內被氧化分解為_____,并釋放能量,為運動提供動力。暴走時,某人不小心腳趾受傷,醫生給他開了青霉素,口服藥物后,藥物被C吸收后運輸到腳趾受傷的部位所經過的途徑是:青霉素→小腸絨毛毛細血管→腸靜脈→……→各級動脈→受傷的腳趾毛細血管→腳趾受傷的部位。請你用文字和圖中的數字及箭頭把省略部分補充完整:_____。暴走時會出現皮膚發紅,汗流浹背的現象,這說明B具有排泄和調節體溫的功能。圖中所示器官中,除B外,具有排泄功能的還有_____(填字母)。暴走時,隊列整齊,步調一致,是由于聽領隊的響聲面做到的,那么聽覺產生的部位是_____。29、資料分析:資料1:在我國遼闊的土地上,有著陸地生態系統的各種類型,由于不同的氣候和土壤條件,又分為各種亞類559種。在多種多樣的生態系統中,有高等植物3萬余種,脊椎動物6347種,我國還是水稻和大豆等栽培植物的原產國,這兩種作物的品種分類分別達5萬個和2萬個,我國也是世界上家養動物類群和品種最豐富的國家,共有1938個類群。資料2:20世紀90年代,科學家從紅豆杉的枝葉和樹皮中提取了具有很高藥用價值的紫杉醇,這種成分在抗腫瘤方面有顯著作用,在國際市場上的價格居高不下,正因為如此,一些不法分子通過各種途徑進入林區,通過偷采濫伐和非法收購,運輸,加工紅豆杉樹皮和枝葉,使野生紅豆杉資源遭到嚴重破壞,10年間,云南野生紅豆杉資源幾乎消耗了80%。資料3:為了保護地球生物多樣性,1992奶奶在巴西里約熱內盧召開聯合國環境與發展大會上,153個國家簽署了《保護生物多樣性公約》,1994年12月,聯合國大會通過決議,將每年的12月29日定為“國際生物多樣性日”,2001奶奶,第55屆聯大會議將“國際生物多樣性日”改為5月22日。(1)分析資料1,結合我們所學知識可知,我國生物多樣性包括______的多樣性、_______的多樣性和_______的多樣性。(2)分析資料2可知,造成云南野生紅豆杉數量銳減的原因是________________,除此之外,你還能說出生物多樣性面臨威脅的其他原因嗎?威脅生物多樣性的原因有;__________,_______。(3)從資料3中可知,保護生物多樣性已得到全球各國的高度關注,請你寫出至少兩條保護生物多樣性的具體措施____________,________________。30、請閱讀以下資料,分析回答下列問題:資料一:在我們生活的環境中,到處都有病菌、病毒,我們之所以都能夠健康地生活,與人體自身免疫有關.據科學網2016年1月11日援引報道,我國自主研發的全球首創手足口病EV71疫苗獲新藥證書.該疫苗對EV70腸道病毒引起的重癥手足口病的保護率達到100%,臨床結果表明該疫苗安全、有效、生產工藝成熟、產品質量穩定,處于國際領先水平.材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常識(如圖一、圖二所示),對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義.EV71腸道病毒是引起“手足口病”的_____,該病毒與細菌在結構上的主要區別是_____.防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預防措施中屬于_____,該免疫類型屬于_____免疫.如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應該馬上對患者實施心肺復蘇.實施心肺復蘇時,圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應是_____,搶救有效的標志是_____.遇到外傷出血患者需及時止血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點應在_____處(填字母)31、請認真閱讀分析下列資料,回答相應問題。資料一:近幾年,一些野生動物成了人們餐桌上的美味佳肴,致使我國野生動物資源遭到嚴重破壞,許多物種已經處于瀕臨滅絕的狀態棕色田鼠是農田的主要危害屬種,過去,農田里的田鼠數量比較穩定,近幾年有些農田里額田鼠的數量猛增,下面是一個野生動物交易市場的有資料,以及該地區近50年來每公頃土地捉到的田鼠平均數量統計資料。某市場的野生動物交易統計表動物種類獼猴貓頭鷹靈貓巨蜥各種毒蛇每日交易量(只)3004901001501710﹣2280每公頃田鼠的平均數量統計表年份195419631975198319932002數量(只)449111417資料二:20世紀初,美國的一個州為了保護鹿群,曾對狼進行大量的捕殺,隨著狼群的消失,鹿的數量急劇增多,在短時間內總數超過10萬只,結果,森林中的樹木,草地遭到極大破壞,接下來,災難又降臨到鹿群,饑餓和疾病使鹿群的數量迅速下滑到4萬只。根據資料一,你認為食用野味與大量農田遭到田鼠損壞有關系嗎?答:_____________________。根據資料二,你認為狼隊這個生態系統的穩定性有作用嗎?捕殺狼能最終保護鹿群嗎?答:_____________________。通過這兩個資料分析,你認為人類應該如何與自然和諧發展?答:_____________________。你的周圍有老鼠嗎?你認為應該如何防控鼠害?答:_____________________。

參考答案1、D【解題分析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用。本實驗金魚藻在光下能進行光合作用,由于光合作用能釋放氧氣,實驗中釋放出的氣泡主要是氧氣。【題目詳解】A、從實驗現象得出的數據可知,距離燈越近,金魚藻產生的氧氣(氣泡)就越多,A正確;B、光合作用受光照強度的影響;試管與燈的距離越來越大,光照強度越來越低,光合作用產生的氧氣越少,說明植物和光源的距離與植物產生的氣泡數呈負相關;B正確;C、由于距離近光照會變強,距離遠光照會變弱,所以這一現象說明,光照越強,綠色植物的光合作用就會越強,產生的氧氣(氣泡)就會越多。通過分析實驗數據,可得出結論:在一定范圍內,光照越強,植物的光合作用越旺盛,C正確。D、本實驗的變量是光照強度,而不是光照時間,所以不能得出光照時間越長,植物的光合作用越強的結論,D錯誤。【題目點撥】熟練掌握這部分內容,把所學的知識用于分析、解決這種題目。平時注意知識的積累與拓展。2、C【解題分析】

沒有核膜包圍形成的細胞核的生物屬于原核生物,如細菌;有核膜包圍形成的細胞核的生物屬于真核生物如植物、動物、真菌等。【題目詳解】ABD、衣藻、草履蟲、酵母菌,都有核膜包圍形成的細胞核,都屬于真核生物;C、細菌沒有核膜包圍形成的細胞核,屬于原核生物。故選:C。【題目點撥】本題考查細菌的基本形態和結構特點,單細胞生物的結構和生活,真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點。3、A【解題分析】放大10倍時看到細胞個數是8個,換成放大倍數40的,那么看到的細胞體積就大了,數量少了,是原來的四分之一也就是2個。4、C【解題分析】試題分析:環節動物的身體由許多體節構成,是依靠濕潤的體壁進行氣體交換;魚是通過鰓進行呼吸,所以魚類不停地吞水實際是在呼吸;家鴿進行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲存氣體的作用不能進行氣體交換;哺乳動物同樣是用肺呼吸的。考點:魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點。5、B【解題分析】

細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。這一過程可用反應式表示如下:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。帶土移栽是為了保護幼根和根毛。溫度降低,生物的各項生命活動就會減弱。花傳粉往往容易受到環境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量。【題目詳解】植物的根也需要呼吸,水淹后的農田要及時排澇﹣﹣促進根部的呼吸,A正確;準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨,這是為了保護幼根和根毛,B錯誤;到了晚上,農民常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進入以降低室溫,低溫能降低植物的呼吸作用,減少有機物的分解,利于增產,C正確;異花傳粉往往容易受到環境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量,D正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。6、B【解題分析】試題分析:題干中的①蛔蟲是線形動物,②蚯蚓是環節動物,③河蚌是軟體動物,④蝗蟲是節肢動物,它們體內都無脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物;⑤鯉魚是魚類,⑥青蛙是兩棲動物,⑦鱷魚是爬行動物,⑧喜鵲是鳥類,⑨牛是哺乳動物,它們體內都有脊柱,是脊椎動物,可見B正確。考點:動物的分類。7、D【解題分析】通過分析此實驗表中的數據可知,甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內分泌腺,因此甲組是對照組,乙丙是實驗組.乙組的小狗甲狀腺激素過少,因此乙組切除的是甲狀腺。丙組的生長激素含量過低,切除的是垂體,甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進人體生長發育的作用,因此乙組的小狗會發育遲緩,生長激素是由垂體分泌的,有促進生長的作用。如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,因此丙組的小狗會生長緩慢。故選D。點睛:生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀;甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。只要熟練掌握了生長激素和甲狀腺激素的作用,結合分析本探究中的表格數據,即可解答。8、D【解題分析】試題分析:生物圈中大多數的生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營養物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間,所以此題答案為D。考點:本題考查的是生物生存的環境條件。點評:此題為基礎題,較易,解答此題的關鍵是熟知生物生存的環境條件。9、B【解題分析】試題分析:侏儒的病因是患者幼年時生長激素分泌不足,A正確;人醉酒時,步履蹣跚,是因為酒精麻醉了小腦,而語無倫次,表明酒精麻醉了大腦皮層的語言中樞,B錯誤;兒童缺鈣或維生素D易患佝僂病,C正確;糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是人體內胰島素分泌不足,D正確.考點:脊髓和腦的結構及其功能;人體需要的主要營養物質;生長激素和胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。10、C【解題分析】試題分析:青霉通過孢子繁殖、大腸桿菌通過分裂繁殖,因此不是都通過孢子繁殖,A不正確;青霉有細胞核,大腸桿菌只有DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,因此不是都有細胞核,B不正確;青霉和大腸桿菌,都沒有葉綠體,因此都不能進行光合作用,C正確;青霉是多細胞真菌,大腸桿菌是單細胞細菌,因此不都是由一個細胞構成,D不正確。考點:細菌和真菌的區別。11、D【解題分析】

細胞核是遺傳信息庫,是細胞的遺傳控制中心。染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。【題目詳解】克隆出來的大熊貓的遺傳物質全部來源于大熊貓盼盼(雌性)的細胞核。因此該克隆出來的大熊貓的性別和大熊貓盼盼(雌性)的完全相同。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解遺傳物質在細胞核內,克隆熊貓的性狀和供核熊貓的性狀完全相同。12、D【解題分析】

耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內耳包括半規管、前庭和耳蝸。耳蝸內有感受器,大腦皮層的聽覺中樞是聽覺產生的部位。【題目詳解】聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。綜上分析可知,當悅耳的上課鈴聲響起時,你會進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產生聽覺的部位是耳蝸、大腦。故選D。【題目點撥】解題的關鍵是理解耳的結構和功能,聽覺的形成過程。13、A【解題分析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節。【題目詳解】病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等;傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此從傳染病來講煙草花葉病毒屬于病原體,A正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的概念和傳染源的特點。14、C【解題分析】

本題考查植物體的蒸騰作用,可以結合蒸騰作用的概念和有關實驗進行答題。知道對照實驗的變量只有一個。【題目詳解】蒸騰作用是水分以氣體狀態從活的植物體內通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程。而我們要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,所以探究實驗我們設計對照時應有唯一變量﹣﹣有無葉。同時我們要排除其他因素的干擾,圖中①、③兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內壁的水蒸氣有可能來自土壤中,而不是全部來自于葉。只有②和④可以進行比較最好,故選C。【題目點撥】知道葉是蒸騰作用的主要器官,對照實驗變量唯一。15、B【解題分析】

細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞,細胞分裂時,細胞核內的染色體先復制加倍后再平均分配,保證了新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。【題目詳解】楊樹莖的形成層的一個細胞經過一次分裂時,一個細胞核分裂為兩個新細胞核,再在兩個新細胞核之間的細胞質中央形成新的細胞膜,并產生新的細胞壁,從而使一個植物細胞分裂成為兩個新細胞。故可排除CD選項。又由于體細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。故A錯誤,B正確。故選:B。【題目點撥】掌握植物細胞分裂的過程是解題關鍵。16、C【解題分析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據此作答。【題目詳解】嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此一棵樹上能結出不同品種的蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同蘋果的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上即可。可見C正確。【題目點撥】熟練掌握嫁接的知識,最好既能用已掌握的知識解答題目,又能用所學的知識指導我們的生產生活。17、C【解題分析】分析:觀察法是在自然狀態下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,對客觀事物進行系統的感知、考察和描述,以發現和驗證科學結論。實驗法是對動物施加影響,觀察動物在外來影響條件下的行為表現。調查法要確定調查對象、調查范圍和調查目的;分類法是根據生物的形態結構特征將它們劃分成不同的類群。解答:實驗法是對動物施加影響,觀察動物在外來影響條件下的行為表現。某興趣小組的同學設置了35℃和10℃兩種水溫,探究“不同水溫對金魚呼吸的影響”。這是典型的對照實驗。故選C考點:科學探究的基本方法。18、B【解題分析】達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進化的基礎,首先枯葉蝶的體色存在著變異,有的與環境相似,有的與環境差別較大,敵害來臨時,體色與環境差別較大的枯葉蝶容易被發現而吃掉,這叫不適者被淘汰;枯葉蛾腹部黃色,飛行時引人注目,落地卻如一片枯葉,不容易被發現而活下來,這叫適者生存,活下來的枯葉蝶繁殖的后代,有的體色與環境一致似枯葉,有的與環境還有差別,敵害在來時,又把體色與環境還有差別的枯葉蝶吃掉,而體色似枯葉的枯葉蝶活下來,這樣經過若干代的反復選擇,最終活下來的枯葉蝶似枯葉,不易被天敵發現,因此這是自然選擇的結果.生物的變異是不定向的,因此不是枯葉蝶為了應對敵害,枯葉蝶產生了體色隨環境變化的定向變異。點睛:解答此類題目的關鍵是理解枯葉蝶似枯葉形成的原因,生物在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰。19、B【解題分析】

影響生物生活的環境因素可以分為兩類:一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類是生物因素。【題目詳解】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。蛾類夜間活動是光對生物的影響,沙漠地區植物稀少是水分對植物的影響,山頂的旗形樹是風對生物的影響,鳥類的遷徙是受溫度的影響,B正確。【題目點撥】理解環境對生物的影響的知識。20、A【解題分析】

控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【題目詳解】傳染病要想流行起來,必須具備三個環節:傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個環節必須同時具備,缺一不可。據此可知,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。各地對進出非洲豬瘟疫區的車輛等交通工具進行消毒。目的是殺死病死的動植物遺體或其它附著物上的病原體,防止傳播疾病,所以應屬于切斷傳播途徑,A正確。【題目點撥】熟練掌握預防傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。21、B【解題分析】

食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,它們各具有一定的作用。【題目詳解】蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質。此外,蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量。某同學的媽媽因病手術,需要修復和更新細胞,應該多吃含蛋白質豐富的食物,奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富,應該注意補充。可見B符合題意。故選:B。【題目點撥】解答此題的關鍵是掌握人體需要的營養物質及作用,重點了解蛋白質的作用和食物來源。22、C【解題分析】試題分析:細菌的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形的細胞核;植物的細胞結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體和液泡。考點:細菌和植物細胞的區別。23、B【解題分析】

食品安全包括兩個方面的內容:一是食品原料的成分和質量問題,二是食品在生產、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質而生產的安全問題。【題目詳解】食品安全是指:防止食品污染;預防食物中毒。包括防止食品在生產過程中被農藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物(發芽的馬鈴薯、毒蘑菇);防止食品被細菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛生;買經檢疫合格的食品.應當關注食品包裝上有關是否有添加劑,生產日期,保質期,生產廠家和廠家地址等內容。所以“①食物本身是否有毒、②食品的保質期、④是否被農藥等有毒物質污染、⑧食物是否變質發霉”是食品安全應考慮的問題。故選:B。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道食品安全的范圍。24、D【解題分析】

環境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。【題目詳解】環境中影響生物形態、生理和分布的各種因素叫做生態因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。故影響生長在農田里的青蛙的環境因素是農田里的植物和昆蟲和農田里其他的青蛙、蛇等除青蛙以外的動物以及陽光、空氣、水、土壤等非生物因素,可見D正確。故選:D。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解環境的內涵。25、B【解題分析】試題分析:生態系統的能量最終來源于太陽能.“萬物生長靠太陽”說明了生態系統內的能量最終來源于太陽,A正確;“雨露滋潤禾苗壯”,體現了非生物因素水對生物的影響.B錯誤;正常情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的,叫做生態平衡,C正確;物富集作用是指環境中一些有毒物質(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程.因為這些有毒物質化學性質穩定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物網的最高級消費者.大魚是該生態系統的最高級消費者,它們體內積累有毒物質最多,D正確。考點:生態系統中物質和能量的流動;環境對生物的影響;生態系統的概念。26、①傳入神經③傳出神經反射傳導脊髓無反應【解題分析】

完成反射活動的神經結構叫做反射弧,由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器組成。【題目詳解】(1)反射的結構基礎是反射弧,一個完整的反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分。根據反射弧的模式圖可知:①上有神經節因此①是傳入神經,能將神經沖動傳至神經中樞;傳入神經末梢分布的是感受器,能接受刺激并產生興奮,能傳導的興奮就是神經沖動;②神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動;③是傳出神經,能將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器。其過程是:感受器→①傳入神經→②神經中樞→③傳出神經→效應器。(2)當小華手受到針刺激后會先縮手后感覺到疼痛,形成痛覺的神經中樞位于大腦皮層的軀體感覺中樞,這說明脊髓有反射功能;感到疼痛是由于脊髓產生的神經沖動沿脊髓白質中的上行傳導束傳導到大腦皮層的軀體感覺中樞產生的,故脊髓具有反射和傳導功能。(3)縮手反射是簡單反射,是生來就有的先天性反射,其反射中樞是位于脊髓的低級中樞。如果①傳入神經受損,其他結構正常,刺激感受器,則興奮無法傳導到神經中樞,因而無法通過傳出神經傳到效應器,因此效應器沒有反應。【題目點撥】本題主要考查反射弧的結構和功能。解答此題的關鍵是理解掌握反射弧的結構和功能。27、氣泡一側B、D、A細準焦螺旋細胞核【解題分析】試題分析:制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片操作步驟,為了便于記憶我們可以把這每個步驟簡潔地用一個字代表:擦→滴→撕→展→蓋→染。(1)制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的避免蓋玻片下出現氣泡,影響觀察效果;(2)染色時在蓋玻片的一側滴碘液,用吸水紙從另一側吸引,使染液侵入標本的全部;(3)①在顯微鏡下首先看到的是B,我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,題干中B的物像位于視野中央偏左方,應該向左方移動玻片標本,物像才移動移到視野中央,即出現圖D所示;此時圖中細胞結構不清楚,要放大物像,應選用放大倍數較大的物鏡,即出現A所示圖象,細胞體積放大了,但是圖象模糊,需要調節細準焦螺旋使圖象清晰,即圖C;②從A→C需要調節細準焦螺旋,使物像清晰;③細胞核中含有一種能夠被堿性材料染成深色的物質,因此在視野C中,細胞內著色最深的結構是細胞核。點睛:解答此類題的關鍵是根據所學知識會解釋制片過程中的某些操作的目的原因。28、血紅蛋白黏液、纖毛、鼻毛結構與功能相適應葡萄糖二氧化碳和水下腔靜脈→3→4→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→1﹣2→主動脈A、D大腦皮層的聽覺中樞【解題分析】

(1)觀圖可知:A是肺,B是皮膚,C是小腸,D是腎臟,E是心臟。心臟有四腔,1左心房,2左心室,3右心房,4右心室。

(2)人體細胞代謝活動產生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產物,它們排出體外過程稱為排泄,排泄途徑主要有三條:呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液。【題目詳解】(1)空氣中的氧氣進入肺泡,肺泡中的氧氣擴散到血液中,與血紅蛋白結合,由紅細胞運輸到組織細胞。在線粒體中氧化分解有機物。呼吸道與呼吸相適應的特點是:一、鼻腔內有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進入,對空氣有清潔作用;二、鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;三、鼻粘膜內分布著毛細血管,可以溫暖空氣;四、呼吸道中都有軟骨做支架,保證了空氣的暢通,此外氣管、支氣管的內表面覆蓋著有纖毛的黏膜,黏膜上的黏液起清潔空氣的作用。因此能使吸入的氣體變清潔的結構有鼻粘膜,氣管、支氣管內表面的纖毛、鼻毛。(2)小腸是吸收營養物質的主要場所,小腸約長約5~6m,小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養物質的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中。這些特點都有利于營養物質的吸收;小腸中有很多消化腺,能分泌消化液,是與小腸的消化功能相適應的。淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,胃內不消化淀粉,再經胃到小腸中,在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;最終在小腸內以葡萄糖的形式被小腸絨毛吸收進入血液,隨血液循環進入組織細胞,氧化分解有機物,產生二氧化碳和水,并釋放能量。(3)血液循環路線如圖所示:對照血液循環圖可知,腳趾受傷,口服藥物進入血液經腸處靜脈→下腔靜脈→3右心房→4右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→1左心房→2左心室→主動脈→下肢動脈→趾端毛細血管。(4)人體細胞代謝活動產生的廢物排出體外過程稱為排泄,甲圖中排泄的途徑主要有三條:A呼吸系統呼出氣體(二氧化碳和少量的水)、D泌尿系統排出尿液(水、無機鹽和尿素)、B皮膚排出汗液(分水、無機鹽和尿素),因此甲圖中標明的排泄途徑處B外,還有A、D兩條。(5)暴走時,隊列整齊,步調一致,是由于聽領隊的響聲面做到的,那么聽覺產生的部位是大腦皮層的聽覺中樞。【題目點撥】解題的關鍵是知道食物的消化與吸收、呼吸、排泄等。29、種類基因(遺傳)生態系統通過偷采濫伐和非法收購,運輸,加工紅豆杉樹皮和枝葉,使野生紅豆杉資源遭到嚴重破壞棲息地的喪失人類的濫捕亂殺建立自然保護區把動植物遷出原地進行異地保護【解題分析】(1)生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。(2)科學家從紅豆杉的枝葉和樹皮中提取了具有很高藥用價值的紫杉醇,這種成分在抗腫瘤方面有顯著作用,在國際市場上的價格居高不下,正因為如此,一些不

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