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文檔簡介

河北省石家莊正定縣聯考2024屆中考生物模擬預測題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、在人體的消化道中存在著大量微生物,如大腸桿菌、雙岐桿菌等,它們對維持人體正常的生理功能具有重要的作用,下列說法錯誤的是()A.人體的主要消化器官是小腸B.細菌沒有成形的細胞核,繁殖方式是分裂C.細菌屬于多細胞生物D.觀察細菌的結構需要借助高倍光學顯微鏡或電子顯微鏡2、對基因的正確敘述是()A.基因是染色體的片段 B.是有遺傳效應的DNA片段C.基因的化學成分是蛋白質和DNA D.基因的化學結構不會發生變化3、下列有關光合作用與呼吸作用的敘述中,錯誤的是()A.二者都必須在有光的條件下進行B.沒有光合作用,呼吸作用無法進行C.沒有呼吸作用,光合作用無法進行D.呼吸作用與光合作用是相互依存的關系4、生態系統與我們人類關系及其密切,下列關于生態系統的敘述錯誤的是:A.生物圈是最大的生態系統B.生態系統有一定的自我調節能力C.蚯蚓等各種動物和人是消費者D.生態系統中物質和能量伴隨食物鏈流動5、在一個以肌肉為效應器的反射弧中,如傳出神經受到損傷,而其他部分正常,當感受器受到刺激時將表現為(

)A.失去感覺,但能運動 B.失去感覺,同時肌肉無收縮反應C.有感覺且能運動 D.有感覺,但肌肉無收縮反應6、觀察如圖,符合特征的動物是()A.①河蚌、②帶魚 B.①蝸牛、②家鴿C.①縊蟶、②鯨 D.①鯽魚、②蚯蚓7、下列均為呼吸系統的組成器官,其中主要的器官是()A.鼻腔 B.肺 C.支氣管 D.氣管8、下列屬于一個生態系統的是()A.一個池塘 B.池塘里的所有魚C.池塘里的水草和所有魚 D.池塘里的所有生產者、消費者和分解者、9、人們研究出一種栽培植物的新方法,叫做()A.無土栽培 B.組織培養 C.生長素處理 D.合理施肥10、如圖是顯微鏡結構及視野中細胞示意圖,有關分析正確的是()A.甲圖中的黑圈是氣泡,這是蓋蓋玻片不當造成的B.調節圖示結構5使鏡筒下降時,眼睛應注視圖示結構1C.若觀察甲時視野較暗,應換圖示結構3的低倍物鏡使視野明亮D.乙圖中細胞太小,在放大觀察時必須直接轉動圖示結構2換高倍物鏡11、下列現象或活動,與真菌無關的是()A.制作豆腐乳 B.發面蒸饅頭C.臟衣服受潮發霉 D.幼兒患手足口病12、運動員劇烈運動時,滿臉通紅,大汗淋漓,這體現了皮膚的()A.保護和排泄的功能B.排泄和調節體溫的功能C.排泄和感受外界刺激的功能D.保護和感受外界刺激的功能13、骨的位置變化產生運動,產生運動的原因是()A.骨自身運動的結果B.骨骼肌收縮和舒張的結果C.骨骼肌位置變化的結果D.關節位置變化的結果14、腎臟移植是當今治療腎衰竭的辦法之一,有關說法錯誤的是(

)A.腎臟移植后患者體內的物質恢復平衡狀態B.腎臟移植后患者出球小動脈的血流量多于入球小動脈C.由于免疫系統的作用,腎臟移植后容易出現排異現象D.腎臟是產生尿液的器官,尿液來自血液15、下列現象中,沒有體現呼吸作用原理的是()A.植物移栽后進行遮陰 B.栽花或種莊稼都需要松土C.剛收獲的糧食堆放一段時間會發熱 D.新疆地區晝夜溫差大,瓜果較甜16、動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環境。下列關于動物行為的敘述,錯誤的是()A.動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用B.先天性行為是動物體內遺傳物質所決定的行為C.學習行為是動物后天學習所得,與遺傳因素無關D.動物越高等,學習能力越強,學習中出現錯誤的次數越少17、在使用顯微鏡觀察過程中,若對光時視野黑暗,不能通過調節下列哪個結構來獲得白亮的視野?()A.反光鏡 B.遮光器 C.目鏡 D.轉換器18、自然界中現存的生物,都是經過漫長年代進化而來的。下面有關進化的論述中,不科學的是()。A.生物進化的研究,要建立在對地質學、遺傳學等領域的研究和綜合分析的基礎上,而且要涉及到許多研究方法,最重要的方法之一是比較B.按照自然選擇學說的解釋,長頸鹿的長頸是由于長頸鹿要不斷伸長脖子吃高處的樹葉而形成C.始祖鳥化石證明了鳥類是由古代爬行類進化而來的D.生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生19、下列實例中,能反映生物因素對生物影響的是A.溫度影響金魚的呼吸B.沙漠中,靠近水源的地方出現綠洲C.七星瓢蟲捕食蚜蟲20、蘋果不能在南方熱帶地區栽種的主要原因是()A.土壤 B.陽光 C.空氣 D.溫度21、2019年3月我國科學家研發出肝癌早期篩查的技術方法,可以從無癥狀的乙肝病毒攜帶者中篩查出患有早期肝癌的。下列有關敘述正確的是()A.早期肝癌形成一定與不良的飲食習慣和吸煙有關B.篩查出的早期肝癌具有傳染性、流行性和免疫性C.早期肝癌細胞能不間斷進行分裂但不發生轉移D.篩查出患有早期肝癌的病人有利于癌癥的治療22、蝌蚪的呼吸器官是()A.始終為內鰓 B.始終為外鰓C.外鰓,外鰓消失后用內鰓 D.肺,皮膚形成后再用皮膚23、觀察前,操作顯微鏡下降鏡筒時,眼睛一定要看著(

)A.目鏡 B.物鏡 C.反光鏡 D.鏡座24、鳥類比兩棲類結構復雜而高等,在繁殖方面表現為()A.體外受精、卵生、哺乳B.體內受精、胎生、哺乳C.體內受精、筑巢、育雛D.體外受精、孵卵、育雛25、關于生物的生殖和發育,下列敘述正確的是(

)A.在合適的外界條件下,完好的雞卵都能孵化出小雞B.蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”處于發育過程中的幼蟲階段C.青蛙的生殖和幼體的發育必須在水中進行,因此都要通過鰓進行呼吸D.馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖,這種繁殖方式屬于出芽生殖26、下列哪種繁殖方式不是營養繁殖()A.把甘薯的秧苗扦插,使之長成新個體B.把蒜瓣種下,使之長成新個體C.把玉米種子種下,使之長成新個體D.把藕種到荷塘里,使之長成新個體27、下列有關中樞神經系統的敘述,錯誤的是()A.大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞 B.小腦能夠協調運動和維持軀體平衡C.腦干不屬于腦的組成部分 D.脊髄是腦與軀體、內臟之間的聯系通路28、蚯蚓剛毛的作用是()A.輔助運動B.感受氣味C.感受光線D.分泌黏液29、下列不屬于綠色植物對生物圈的作用的是A.作為分解者參與物質循環B.為許多生物提供食物和能量C.參與了生物圈的水循環D.維持二氧化碳和氧氣的相對平衡30、如圖所示,將長良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽臺上,甲盆植物定期澆適量水,乙、丙兩盆植物不澆水。15天后,甲、丙兩盆植物均存活,乙盆植物枯死。對此實驗,下列解釋或推論合理的是()A.乙盆植物因缺水枯死B.仙人掌能存活是因為發生了變異C.若仙人掌定期澆水,其葉會轉變成闊葉D.闊葉植物能進化成仙人掌等葉呈刺狀的植物31、在下列生物分類單位中,最基本的分類單位是(

)A.種 B.屬 C.綱

D.目32、現有四套實驗裝置,若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳,則應選用的裝置組合是A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁33、下列有關神經系統組成的敘述,正確的是()A.腦和腦神經是神經系統的中樞部分B.腦干中有調節人體基本生命活動的中樞C.小腦是調節人體運動的高級中樞D.神經纖維就是神經34、肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網,這()A.有利于肺與外界的氣體交換 B.有利于肺泡與血液的氣體交換C.有利于氣體在血液里的運輸 D.不利于氣體交換35、當你用手按在胸部兩側,用力地呼氣時會感覺到①肋骨在向下運動②肋骨在向上運動③胸廓縮小④胸廓擴大A.①③ B.②④ C.①④ D.②③36、資料分析。請閱讀以下材料回答相關問題:(1)我國部分地區發生的嬰幼兒手足口病是由腸道病毒引起的腸道傳染病,病人和隱性感染者都能感染他人。該病患者大多有呼吸道癥狀和口腔黏膜皰疹及手、足、臀、膝部丘疹,個別患者可引起心肌炎等多種并發癥。據專家介紹,由上述病毒引發的病人康復后在一段時間內會具備相應的免疫力,對該病毒產生免疫,但還可能被其他病毒感染。(2)計劃免疫是根據某些特定傳染病的疫情監測和人群免疫狀況分析,按照規定的免疫程序,有計劃、有組織地利用疫苗進行免疫接種,以提高人群的免疫水平,達到預防、控制乃至最終消滅相應傳染病的目的。(1)引起手足口病的病原體是_____。(2)上述疾病的傳染源為_____。(3)感染過以上病毒的人康復后不會再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是因為獲得的免疫屬于_____。(4)從免疫學的角度分析,_____是預防傳染病大面積流行的最好方法,其所使用的疫苗屬于_____(抗原/抗體)。37、圖(一)為呼吸系統組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據圖回答下列問題:人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[],[]不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和。圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由層扁平上皮細胞構成,這有利于進行。圖(二)中a代表的物質是,血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是氣體含量增加。圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中[3]應處于狀態。38、西瓜堪稱“瓜中之王”,屬葫蘆科雙子葉開花植物。請回答下列問題:(1)西瓜植株的花是單性花,分雌花和雄花,能結果的是____________花,花中的____________發育成果實。(2)西瓜果實在結構層次上屬于____________,果肉屬于____________組織。(3)西瓜屬于種子植物中的____________(“裸子植物”或“被子植物”)。西瓜種子萌發時,所需要的營養物質來自____________(“子葉”或“胚乳”)。39、成熟的生物個體能繁殖后代。A圖和B圖是與生物生殖發育有關的結構,請據圖回答在A圖中,當桃花的各部分發育成熟時,花被展開,露出花蕊。這時,花粉從花藥里散發出來,落到雌蕊的[]___________。在黏液的刺激下,花粉開始萌發,長出_________,它穿過雌蕊,到達子房,釋放出精子,完成受精作用,結出果實和種子,這就是綠色開花植物有性生殖的過程。B圖中,[]_________將來發育為胚胎,胚胎發育所需的營養由___________(填序號)提供。40、下列是豌豆的幾種雜交組合,請根據表中信息和所學知識回答問題:組別親代雜交組合子代植株性狀高莖矮莖①高莖×高莖8020②高莖×高莖588212③矮莖×矮莖0795④高莖×矮莖404397(1)豌豆的高莖與矮莖在遺傳學上被稱為________。(2)根據第________組的結果,可推斷________是隱性性狀。(3)如果顯性基因用D表示、隱性基因用d表示,則第②組的雜交實驗中子代高莖豌豆的基因組成___。(4)收集第②組的雜交實驗中后代全部種子共800粒種植,假設所有種子均發育成植株,則理論上共有高莖豌豆________株。

參考答案1、C【解題分析】

細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,稱為原核生物。有些細菌的細胞壁外有莢膜,有些細菌有鞭毛,沒有葉綠體。【題目詳解】A、因為小腸內含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,內表面有許多皺襞和絨毛,擴大了與食物的接觸面積,所以小腸是消化的主要器官。A正確B、細菌沒有成形的細胞核,屬于原核生物,繁殖方式是分裂。B正確C、生物圈中還有肉眼很難看見的生物,他們的身體只有一個細胞構成,稱為單細胞生物。細菌是單細胞生物;C錯誤D、細菌個體十分微小,大約10億個細菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大,只有用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到細菌的形態。D正確依據題意,故選C。【題目點撥】解答此題需掌握細菌的結構特征相關知識。2、B【解題分析】試題分析:細胞核中有攜帶遺傳物質的結構-染色體,染色體上的遺傳物質是DNA,每個DNA上有多個基因,基因是控制性狀的基本遺傳單位。考點:此題考查的是基因的概念。點評:基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷。3、A【解題分析】光合作用必需在有光的條件下進行,而呼吸作用有光無光都能進行,A錯誤;

如果沒有光合作用制造的有機物,呼吸作用就無法進行,B正確;

如果沒有呼吸作用,光合作用也無法進行,C正確;

呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存的能量;植物進行光合作用的時候,原料的吸收和產物的運輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來的,D正確。4、C【解題分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,是最大的生態系統,A正確;一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的,這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種調節能力有一定限度的,B正確;土壤中的蚯蚓是分解者,它們都可以促進物質循環,C錯誤;生態系統中物質和能量伴隨食物鏈流動,D正確。5、D【解題分析】

神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成,反射弧缺少任何一個環節反射活動都不能完成。【題目詳解】神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成,反射弧缺少任何一個環節反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有適宜的刺激,人體也不會做出反應,因為效應器接收不到傳出神經傳來的神經沖動,但是感受器產生的神經沖動仍能通過傳入神經傳到脊髓內的神經中樞,經過脊髓的白質能上行傳到大腦皮層,形成感覺。因此,在一個以肌肉為效應器的反射弧中,如傳出神經受到損傷,而其它部分正常,當感受器受到刺激時將表現為有感覺,但肌肉無收縮反應。故選D。【題目點撥】本題主要考查反射弧的結構和功能。解題關鍵是正確理解反射弧的結構和功能。6、A【解題分析】

無脊椎動物體內無脊柱,脊椎動物體內有脊柱,無脊椎動物中水生軟體動物用鰓呼吸,脊椎動物中魚類用腮呼吸,據此回答。【題目詳解】A、①河蚌生活在水中,無脊柱,屬于軟體動物,用鰓呼吸;②帶魚屬于魚類,有脊柱,用鰓呼吸,A正確;B、①蝸牛屬于軟體動物,無脊柱,用氣管呼吸;②家鴿屬于鳥類,有脊柱,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,B錯誤;C、①縊蟶屬于軟體動物,無脊柱,用鰓呼吸;②鯨屬于哺乳動物,有脊柱,用肺呼吸;C錯誤;D、①鯽魚生活在水中,有脊柱,屬于魚類,用鰓呼吸;②蚯蚓屬于環節動物,無脊柱,用濕潤的體壁呼吸,D錯誤。故選A。【題目點撥】考查動物的呼吸方式,正確分析圖中信息是解題的關鍵。7、B【解題分析】試題分析:呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,是氣體進出的通道.肺是氣體交換的場所,是呼吸系統的主要器官.肺泡數量多,總表面積大,外面纏繞著豐富的毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成,這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換。故選B考點:此題考查的是呼吸道的組成和功能。8、A【解題分析】一個池塘,即包括了環境,又包括了此環境中所有的生物,因此屬于生態系統,A正確;

池塘里的所有魚,只有部分消費者,沒有生產者、分解者,也沒有環境部分,因此不屬于生態系統,B錯誤;池塘里的水草和所有魚,只有生產者和部分消費者,沒有分解者,也沒有環境部分,因此不屬于生態系統,C錯誤;池塘里的所有生產者、消費者和分解者,沒有環境部分,因此不屬于生態系統,D錯誤。點睛:生態系統是在一定的空間范圍內,生物與環境形成的一個統一整體。由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌);非生物部分包括陽光、空氣、水等。9、A【解題分析】試題分析:無土栽培指的是不用土壤,而是依據植物生活所需無機鹽的種類和數量的多少,將無機鹽按照一定的比例配成營養液,用營養液來培養植物。由于根所吸收的水分和無機鹽來自于土壤,而土壤顆粒只是對植物起著固定作用。所以植物可以采取無土栽培的方式即用營養液來培育植物。無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機鹽的需要,具有產量高、不受季節限制、節約水肥、清潔無污染等優點。組織培養技術是在無菌的條件下將活器官、組織或細胞置于培養基內,并放在適宜的環境中,進行連續培養而成的細胞、組織或個體。這種技術已廣泛應用于農業和生物、醫藥的研究。生長素有多方面的生理效應,這與其濃度有關。低濃度時可以促進生長,高濃度時則會抑制生長,甚至使植物死亡,這種抑制作用與其能否誘導乙烯的形成有關。故選A考點:植物的無土栽培10、A【解題分析】

觀圖可知:1是目鏡、2是轉換器、3是物鏡、4是反光鏡、5是粗準焦螺旋,解答即可。【題目詳解】A.在制作臨時裝片時,為避免產生氣泡,蓋蓋玻片時,要先使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。依據甲判斷,視野中出現了氣泡,可能是蓋蓋玻片不當造成的,故A正確。B.使用顯微鏡觀察細胞時,調節5使鏡筒下降時,眼睛應注視3物鏡,避免損壞物鏡和玻片標本,故B錯誤。C.在顯微鏡的結構中,調節光線強弱的結構是遮光器和反光鏡,若觀察甲時視野較暗,需要選擇4反光鏡的凹面鏡和遮光器的大光圈,故C錯誤。D.由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的首要步驟是移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央,然后轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔,乙圖中細胞太小,在放大觀察時必須先向左上方移動臨時裝片后再轉動2由低倍物鏡換成高倍物鏡,故D錯誤。故選A。【題目點撥】明確顯微鏡的結構和功能、臨時裝片的制作過程。11、D【解題分析】

細菌、真菌等微生物的種類多種多樣,大多數細菌、真菌等微生物對人類是有益的,如微生物的發酵在食品的制作中有重要的意義。有的對人類有害,據此作答。【題目詳解】A、制作豆腐乳主要用到毛霉等真菌,不符合題意。B、發面蒸饅頭要用到酵母菌,酵母菌是一種單細胞真菌,不符合題意。C、潮濕的衣物上有一定的水分和營養物質等,適合微生物的生長,時間久了,就會“長毛”發霉,“毛”是真菌的菌落,不符合題意。D、手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,以手、足、口腔發生皰疹為主要特征,與真菌無關,符合題意。故選:D。【題目點撥】此題考查的是真菌與人類生活的關系,只要掌握了真菌的相關知識,就能正確答題。12、B【解題分析】運動員劇烈運動時,體內產熱量增多,需要通過擴張血管和增加汗液分泌來調節體溫,同時隨汗液排出體內產生的一部分廢物。因此這體現了皮膚的排泄和調節體溫的功能。13、B【解題分析】

人體的任何一個動作,都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的。【題目詳解】骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的,A錯誤。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的興奮刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動,B正確。骨骼肌只有收縮或舒張,引起骨的位置變化的,骨骼肌位置沒有變化,C錯誤。關節位置變化的結果不能產生運動,D錯誤。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道骨、關節、骨骼肌的協調配合與運動的產生。14、B【解題分析】腎臟移植后患者體內的物質恢復平衡狀態,A正確;腎臟移植后患者出球小動脈的血流量與入球小動脈是一樣的,B錯誤;由于免疫系統的作用,腎臟移植后容易出現排異現象,C正確;腎臟是產生尿液的器官,尿液來自血液,D正確。15、A【解題分析】分析:植物的呼吸作用是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時時放出能量的過程.釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力,一部分以熱能的形式散發掉.解答:A、移栽植物時不可避免的損傷了一些根毛或幼根,影響了植物根的吸水能力;移栽植物后遮陰,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高植物的成活率,與生物的呼吸作用無關.B、栽花或種莊稼都要疏松土壤,有利于空氣進入土里,有利于根的呼吸作用,與生物的呼吸作用有關.C、剛收獲的糧食含水量多,呼吸作用旺盛,釋放了大量的能量,堆在一起會出現發熱現象,甚至腐爛,與生物的呼吸作用有關.D、新疆產白天溫度高,光合作用強烈,晚上,植物只能進行呼吸作用,由于晚上溫度低,呼吸作用微弱,因此植物體內積累的有機物就多,與生物的呼吸作用有關.故選A.16、C【解題分析】動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用,A正確;

先天性行為是動物體內遺傳物質所決定的行為,B正確;

學習行為是動物后天學習所得,但是遺傳因素是基礎而不是與遺傳因素無關,C錯誤;

動物越高等,學習能力越強,學習中出現錯誤的次數越少,D正確。17、C【解題分析】

對光后看不到白亮的視野,有兩種情況,一種是對光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒有正對通光孔,若物鏡沒有對準通光孔,轉動轉換器使低倍物鏡對準通光孔即可;若是對光不正確,主要調節遮光器和反光鏡,有時還需要更換低倍物鏡.【題目詳解】反光鏡有平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能使光線匯聚,視野變亮,故該選項不符合題意;遮光器上有大小不同的光圈,大光圈通過的光線多視野亮,故該選項不符合題意;轉動目鏡,目鏡的放大倍數不變,不能改變視野亮度,故該選項符合題意;轉動轉換器能使物鏡對準通光孔,還能更換放大倍數不同的物鏡,換用低倍鏡視野變亮,故該選項不符合題意,故選C。【題目點撥】理解顯微鏡視野亮度的調節.能改變視野光線強弱的結構有反光鏡、遮光器和物鏡。18、B【解題分析】

此題考查的是生物的進化,可以從生物進化的研究方法,始祖鳥化石的特點,自然選擇,生物進化的趨勢方面來切入。【題目詳解】生物進化的研究,要建立在對地質學、遺傳學等領域的研究和綜合分析的基礎上,而且要涉及到許多研究方法,比較是研究生物進化的最常用的方法,A不符合題意;

生物界普遍存在變異,古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、前肢長和前肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,前肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;前肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當環境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養不良,體質虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會更小,經過許多代以后,前肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿。因此按照自然選擇學說的解釋,長頸鹿的長頸的形成就是長期自然選擇的結果。而由于長頸鹿要不斷伸長脖子吃高處的樹葉而形成的變異是環境因素形成,遺傳物質沒有發生改變是不可遺傳的變異,B符合題意;始祖鳥化石的身體結構既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,例如嘴里有牙齒,而不是形成現代鳥類那樣的角質喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥又具有鳥類的一些特征,如具有翼,而且已經具有羽毛,在一些骨骼形態上也表現出一些鳥類特征或過渡特征,根據以上特征,科學家認為始祖鳥是由爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,始祖鳥化石說明了古代鳥類是由古代的爬行動物進化來的,C不符合題意;

越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,因此證明了生物進化的總體趨勢是:從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生,D不符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解在自然界中生物進化的原因是自然選擇。19、C【解題分析】試題分析:環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;如溫度影響金魚的呼吸,沙漠中,靠近水源的地方出現綠洲,這些都是非生物因素對生物影響。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。如七星瓢蟲捕食蚜蟲就是反映生物因素對生物的影響。考點:環境對生物的影響。20、D【解題分析】

環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。【題目詳解】蘋果樹不宜在熱帶地區栽種,主要是南方、北方溫度不同造成的,蘋果是溫帶水果,適宜生長在溫暖的北方,南方溫帶高不適宜蘋果的生長,故蘋果樹不宜在熱帶地區栽種。故選:D。21、D【解題分析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。乙肝屬于傳染病,乙肝病毒攜帶者屬于傳染源。【題目詳解】肝癌的發生與不良的生活習慣有關。在平時大量的吸煙喝酒,就可能會導致肝臟營養出現障礙,而且會嚴重影響到肝功能,久而久之就會引起肝癌的發生。經常使用抗生素類的激素藥物,就很容易導致肝功能損害而引起肝癌,A錯誤;肝癌屬于一種內科疾病,沒有傳染源,不會傳染的,由肝炎引起的肝癌會傳染,B錯誤;早期肝癌細胞能不間斷進行分裂并發生轉移,C錯誤;2011年世界衛生組織提出了新的比例,40%的癌癥患者是可以通過預防而不得癌癥的,40%可以通過早發現、早診斷、早治療治愈,20%可以帶癌生存,這種4:4:2的比例充分說明了癌癥早發現早診斷的必要性和重要性,D正確。【題目點撥】回答此題的關鍵是要明確各種病的特點,傳染病具有流行性、傳染性的特點。22、C【解題分析】青蛙屬于兩棲動物,其生殖發育過程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙.幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長出內鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在形態結構上相差很大,為變態發育.可見,A、B、C、D四個選項中,只有C是正確的.故選C23、B【解題分析】試題分析:顯微鏡的使用方法中的用眼方法主要有以下兩種:在對光和觀察時應左眼注視目鏡,右眼睜開,以備繪圖;在操作顯微鏡下降鏡筒時,眼睛一定要看著物鏡,避免物鏡壓壞玻片標本。考點:顯微鏡的基本構造和使用方法。24、C【解題分析】

鳥類的生殖和發育過程包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發育是體外受精、卵生。對比分析解答。【題目詳解】鳥類的生殖和發育過程包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發育是體外受精、卵生。因此,鳥類比兩棲類復雜而高等,生殖發育方面表現為體內受精、筑巢、育雛。故選C。25、B【解題分析】

(1)發育過程經過受精卵??幼蟲??成蟲三個階段,幼蟲與成蟲的差別不明顯,屬于不完全變態發育,發育過程經過受精卵??幼蟲??蛹??成蟲四個階段,幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態發育。(2)兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱對時將兩性生殖細胞產在水中,在水中結合形成受精卵。兩棲動物的幼體是蝌蚪,它用鰓呼吸,必須生活在水中。成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動物的幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大,屬于變態發育。(3)無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產生新個體的方式。從本質上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養和克隆等。【題目詳解】A、雞屬于鳥類,鳥類是卵生的動物,在生殖季節,雌雄鳥交配,精卵在雌鳥體內結合成受精卵,受精卵在鳥體內就已經開始發育,當雌鳥產下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發育,需由親鳥孵化才能繼續發育,新鮮的雞蛋,給以適宜的溫度卻孵不出小雞,可能是由于該雞蛋沒有受精,所以如果給予合適的外界條件,只有受精的雞蛋才能孵化出小雞,A錯誤。B、蝴蝶的發育屬于完全變態發育,發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,受精卵是一個細胞,個體最小。以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”。不食不動的是蛹。有2對翅,3對足的蝴蝶是成蟲,因此,“美麗的蝴蝶是由‘毛毛蟲’變成的”,那么“毛毛蟲”處于蝴蝶發育的幼蟲階段,B正確。C、兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生,雌雄抱對時將兩性生殖細胞產在水中,在水中結合形成受精卵,兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動物的幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大,屬于變態發育,幼體要經過變態發育才能上陸生活,由此可見兩棲動物的生殖發育必須在水中進行,C錯誤。D、出芽生殖是指由細胞分裂產生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續接受母體提供養分,直到個體可獨立生活才脫離母體。植物用根、莖、葉等營養器官進行繁殖的方式叫做營養繁殖,D錯誤。【題目點撥】本題考查的知識點是莖進行的營養繁殖,昆蟲的生殖和發育過程,兩棲動物的生殖和發育過程,鳥的生殖和發育過程。本題主要考查生物的生殖和發育的相關知識,要求學生熟記各種生物的生殖和發育方式。26、C【解題分析】考點:植物的營養生長與生殖生長關系。分析:營養生殖是無性生殖的一種方式,沒有經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體。營養生殖是利用植物的營養器官來進行繁殖,只有高等植物具有根、莖、葉的分化,因此,它是高等植物的一種無性生殖方式。解答:A、甘薯的塊根繁殖,屬于無性生殖,為營養繁殖,A不符合題意。B、大蒜用蒜瓣繁殖,屬于無性生殖,為營養繁殖,B不符合題意;C、把玉米種子種下,是用種子繁殖,屬于有性生殖,產生的后代具備了雙親的遺傳特性,C符合題意;D、蓮藕用地下莖繁殖,屬于無性生殖,為營養繁殖,D不符合題意;故選C27、C【解題分析】

神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。【題目詳解】大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞,可以劃分為若干個功能區,如軀體運動中樞(管理身體對策骨骼肌的隨意運動)、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、以及人類所特有的語言中樞等,A正確;小腦使運動協調、準確并維持身體平衡,B正確;腦包括大腦、小腦、腦干,C錯誤;脊髓在椎管里面,上端與腦相連,兩旁發出成對的脊神經,脊神經分布到四肢、體壁和內臟;脊髓的結構包括位于中央部的灰質和位于周圍部的白質;脊髓灰質里有許多簡單反射的中樞,白質是腦與脊髓聯系的通道,D正確。【題目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握神經系統的組成和功能。28、A【解題分析】

蚯蚓的運動就是依靠縱、環肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。【題目詳解】蚯蚓屬于環節動物,沒有骨骼,當蚯蚓前進時,身體后部的剛毛固定不動,這時環肌收縮,縱肌舒張,身體就向前蠕動;接著身體前端的剛毛固定不動,這時縱肌收縮、環肌舒張,身體向前縮短而前進。因此蚯蚓就是通過肌肉的收縮舒張交替進行以及剛毛的配合,從而使蚯蚓向前蠕動。因此蚯蚓剛毛的作用是協助運動。【題目點撥】本題主要考查環節動物的主要特征。解答此類題目的關鍵是熟知環節動物的主要特征及蚯蚓剛毛的作用。29、A【解題分析】綠色植物屬于生態系統的生產者,A錯誤;有些生物直接或間接以植物為食物,可見植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量,B正確;綠色植物進行蒸騰作用,散失水分,提高大氣的濕度,增加降水,促進水循環,C正確;綠色植物進行光合作用能消耗二氧化碳,釋放氧氣,能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡,D正確。30、A【解題分析】試題分析:影響生物生存的非生物因素有:光、水、溫度、空氣、土壤等;仙人掌的葉退化成了刺,能生活在缺水的干旱環境中;甲盆定期澆適量水,乙盆不澆水,15天后,甲盆植物存活,乙盆植物枯死,通過甲乙做對比可知,乙盆植物因缺水桔死,水是影響乙生活的因素。A符合題意。考點:環境中的非生物因素對生物的影響。31、A【解題分析】

生物的主要分類單位是界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是最小(基本)的單位,界是最大的單位。分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關系越遠;反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關系越近。【題目詳解】生物學家根據生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同,把它們分成不同的等級。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位,其中界是最大的分類單位,種是最基本的分類單位。【題目點撥】解答此題的關鍵是明確生物的分類單位。32、C【解題分析】試題分析:“若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳”,唯一的變量是二氧化碳,除二氧化碳不同外,其它條件如光、土壤浸出液等都相同.因此應選用的裝置組合是甲和丙.考點:探究光合作用的條件、原料和產物.33、B【解題分析】

神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統,神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。【題目詳解】腦和脊髓是神經系統的中樞部分,腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分,A錯誤;腦包括大腦、小腦和腦干三部分,腦干中有調節人體基本生命活動的中樞,B正確;大腦是調節人體生命活動的最高級中樞,C錯誤;在周圍神經系統里,許多神經纖維集結成束,外面包著由結締組織形成的膜,就成為一條神經。因此一條神經是由許多神經纖維組成的,D錯誤。【題目點撥】解題的關鍵是知道神經系統的組成。34、B【解題分析】

肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,這有利于肺泡與血液之間進行氣體交換。形成結構與功能相適應的生物學觀念。【題目詳解】肺是呼吸系統的主要器官,是氣體交換的主要場所。構成肺結構和功能的基本單位是肺泡,肺泡是氣體交換的主要部位。肺泡數目極多,增大了肺進行氣體交換的面積;肺泡外包繞著豐富的彈性纖維,增加了肺泡的彈性;肺泡外包繞著毛細血管,且肺泡壁和毛細血管壁都很薄,是由一層上皮細胞構成,有利于肺泡和毛細血管內的血液之間氣體交換,故B正確,ACD錯誤。【題目點撥】解答此題的關鍵是能夠熟練掌握肺泡適于氣體交換的特點。35、A【解題分析】

呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程。呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關。【題目詳解】呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼氣時,肋間肌舒張時,肋骨向下向內運動,使胸廓的前后徑和左右徑都減小,同時膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑都減小,這樣胸廓的容積就縮小,肺也隨著縮小,肺內的氣壓高于外界大氣壓,肺內氣體排出,完成呼氣的過程。吸氣時相反。因此用力地呼氣時會感覺到①肋骨在向下運動,③胸廓縮小。故A符合題意。【題目點撥】理解呼吸運動是呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓擴大和縮小來完成的。36、腸道病毒病人和隱性感染者特異性免疫計劃免疫抗原【解題分析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【題目詳解】(1)由資料:我國部分地區發生的嬰幼兒手足口病是由腸道病毒引起的腸道傳染病。可知,引起手足口病的病原體是腸道病毒。(2)傳染源是能散播病原體的人或動物。由資料:人和隱性感染者都能感染他人。可知,該病的傳染源是病人和隱性感染者。(3)感染過以上疾病的人康復后體內產生的抗體就永遠的留在了體內,該抗體只對特定的腸道病毒起作用,對其它病原體無效,因此屬于特異性免疫,還有可能被其他病毒感染。(4)計劃免疫是指根據某些傳染病的發生規律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃的給兒童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的。從免疫學角度分析,計劃免疫是預防傳染病大面積流行的最好方法,其所使用的疫苗屬于抗原。【題目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能結合題意靈活答題。37、(1)[1]肺[2]呼吸道清潔(2)一氣體交換(3)二氧化碳氧氣(4)膈肌(或膈)收縮【解題分析】

人體的呼吸系統是由呼吸道和肺組成,肺是呼吸系統的主要器官,是人體與外界進行氣體交換的場所。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管。呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。呼吸過程:①肺通氣:通過呼吸運動完成肺部與空氣之間的氣體交換,人體吸氣時,肋間外肌收縮使肋骨上提并外展,胸骨上移,使胸廓的橫徑加大,隔肌收縮,膈頂下降,使胸廓的縱徑加長。這樣,由于胸廓容積擴大,肺容積擴張,新鮮空氣由呼吸道進入肺。呼氣時,由于肋間外肌和膈肌舒張,肋骨向下向內運動,膈頂上升,胸廓容積縮小,肺容積縮小,肺泡內部分氣體呼出體外。②肺換氣:肺泡與血液之間的氣體交換,氧氣從肺泡擴散到血液中,二氧化碳從血液擴散到肺泡中,靜脈血變成動脈血。③氣體在血液中運輸。④組織換氣:血液與組織細胞進行氣體交換,氧氣從血液擴散組織細胞中,二氧化碳從組織細胞擴散到血液中,動脈血變成靜脈血。【題目詳解】(1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[1]肺,[2]呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。因為鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵的進入,對空氣有清潔作用;鼻黏膜能分泌黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有溫暖和濕潤作用;鼻粘膜內分布著毛細血管,可以溫暖空氣;氣管內有纖毛和腺細胞,腺細胞可以分泌黏液,使氣管內濕潤,黏液中含有能夠抵抗細菌和病毒的物質;纖毛向喉部擺動,把外來的塵粒、細菌等也黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外。(2)肺由許多的肺泡組成,肺泡外面包繞著豐富的毛細血管網,肺泡壁和毛細血管壁都是有一層上皮細胞構成,這有利于進行氣體交換。(3)如圖可知,a和d表示二氧化碳,b和d表示氧氣。4處是靜脈血,5處是動脈血。血液流經肺泡周

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