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文檔簡介
第全國消防日宣傳活動總結報告范文匯總四篇
第1篇:全國消防日宣傳活動總結報告
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以科學發展觀為統領,始終堅持以“落實消防責任,防范安全風險”為主題。加強了學生良好習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
在學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一舉辦全校消防安全預防實際演練,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、觀看一部消防專題片
根據我校的實際情況,組織全體師生觀看一部火災案例警示教育片。
4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。
按照上級部門的部署和要求,充分利用學校板報墻報、宣傳欄等形式,以“落實消防責任,防范安全風險”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。教師在教學活動中每班上一節“遠離火災”主題隊會。通過宣傳教育,進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
6、舉行一次全校性火災自救演練。
我校根據制定的火災演練預案,全體師生進行消防安全疏散逃生演習。使每名師生體驗了一次消防逃生過程,掌握了滅火器的使用方法,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。
第2篇:全國消防日宣傳活動總結報告
我局因地制宜采取宣傳欄、宣傳標語、發放各種宣傳材料及專家授課等形式組織全體干部職工進行一次消防法規學習,進切實增強全體人員的消防安全理念。
大力宣傳火災的危害性,多層次、全方位普及消防安全知識,聘請專家傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓全局干部職工真正“認識消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性。從自身做起,形成人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍,為構建平安機關創造良好的消防安全環境。
首先是對單位的消防設施、消防通道及消防滅火器材等進行全面安全檢查,及時消防安全隱患;其次是檢查單位防火安全責任制落實,建立健全崗位消防職責,完善消防教育培訓、疏散設施管理、消防設施器材管理、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
第3篇:全國消防日宣傳活動總結報告
組長:***x
組員:***x、***x
1、營造宣傳氣氛
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
2、開展消防演練活動
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、20***年11月9日開展全園“119消防日”消防演習活動。
4、消防宣傳——周一全園晨會。
第4篇:全國消防日宣傳活動總結報告
為切實做好今年我校“119”消防日宣傳周活動,營造濃厚的消防安全氛圍,進一步提高全校師生消防安全意識,結合我校實際,特制定本方案。
我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導,以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力,為構建和諧校園、平安校園創造良好的消防安全環境,為學生能具備應有的消防知識和逃生能力。
組長:周新建
副組長:鄭益明
成員:學校領導班子、年級組長及各班班主任
“119”消防日宣傳活動為期一周,自11月5日開始至11月12日結束。
1、啟動儀式。課間操由周校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。
2、“學生帶法回家”。學校印發《中華人民共和國消防法》,讓學生帶回家和家長共同學習,起到“小手拉大手,安全人人有”的目的,并繪制家庭逃生示意圖,演練家庭火災逃生計劃。
3、班主任通過主題班會,使學生全面了解消防安全知識,組織學生通過板報、手抄報來宣傳消防安全,讓每個學生都能積極參與宣傳,做一個消防宣傳“小衛士”。
4、校廣播站在11月5日至7日每天進行“消防主題”的廣播。
5、11月5日利用課余操組織廣大師生員工開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等活動,使廣大師生員工了解基本的消防知識,會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散,從而提高我校抵御火災事故的能力。
6、11月7日由校領導牽頭組織總務處、安全辦等相關人員對校區的消防設施、消防通道、消防標志、消防安全隱患及其他安全隱患進行全面檢查,能整改的立即整改,不能立即整改的限期整改。
7、11月10日進行國旗下講話:關注消防,關愛生命。
8、11月12日“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會,對宣傳周期間出現的問題進行反思和整改,并對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表揚。
1、加強領導,認真謀劃。各處室要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安校園、社會治安綜合治理和消防安全工作的重要內容抓緊抓好,及早動手,做好籌備,形成“統一領導,齊抓共管,積極參與”的消防宣傳格局,切實喚起全體師生對消防工作的廣
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