文秘專業人才培養方案文秘專業人才培養方案一、學制與招生對象1、學制：三年中專。2、招生對象：應往屆初中畢業生二、培養目標與基本要求1、培養目標培養具有現代文秘素質，能熟練掌握現代辦公技術，具有日常的英語交流能力，能夠綜合運用文秘相關知識與技能從事辦公室日常管理、檔案以及宣傳策劃、公關協調、會務組織等工作的應用型人才。畢業后可在機關、企事業單位從事文員、公關秘書、行政事務管理、宣傳、檔案等方面的工作；也可在公關、信息咨詢公司，經濟、科技信息情報部門以及新聞單位從事信息管理、公關宣傳及市場調查分析等工作。2、基本要求（1）基本素質要求具有堅定的共產主義理想，擁護黨的領導和社會主義制度，遵紀守法；具有良好的職業道德和個人品質，愛崗敬業，勇于創新；具有良好的心理素質和團結協作精神，善于合作和溝通；具有較強的語言文字表達能力和一定的藝術修養，身心健康，有良好的體能。（2）崗位知識要求①具有秘書學的理論知識，了解秘書工作的性質、特點、能力要求、工作內容等。②具有行政管理的基本知識。③掌握經濟法有關知識，了解企業類型、組織機構、生產經營運行機制、人員和財務管理等情況。④掌握應用文寫作的有關知識，能熟練地撰寫常用應用文。⑤掌握計算機操作和辦公自動化有關知識，能熟練運用各類辦公軟件。⑥掌握商務公關和禮儀有關知識，能得體準確地進行洽談和宣傳。⑦具有一定的英語表達和寫作能力。⑶職業能力要求①能較準確地理解黨和國家的方針、政策、法規制度精神，靈活高效地完成領導交付的各項工作任務。②具有較強的語言和文字表達能力，能熟練辦文和處理信息。③掌握較強的談判技巧，有分析、判斷和應變能力，能合理解決各類事務和突發事件。④具有辦公室事務管理能力，能提出具有參考價值的意見和建議，做好領導的助手。⑤能處理好各種人際關系，具備一定的公關和宣傳能力。⑥具有熟練的計算機操作能力，能進行一般辦公設備的安裝和維護工作。三、課程模塊（一）職業素質課模塊主要課程包括：1、思想道德修養與法律基礎《思想道德修養和法律基礎》課是中等職業學校思想政治理論課程體系的重要組成部分，是幫助中職生提高思想道德素質和法律素質的`重要課程。本課程以馬克思主義為指導，以正確的人生觀、價值觀、道德觀和法制觀教育為主要內容，以社會主義榮辱觀貫穿教學的全過程，通過理論學習和實踐體驗，幫助大學生形成崇高的理想信念，弘揚偉大的愛國主義精神，全面提高學生的思想道德素質和法律素質。2、形勢與政策引導大學生正確分析和認識當前國內外形勢以及國家改革與發展所處的國際環境、時代背景，引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策，正確分析社會關注的熱點問題，激發學生的愛國主義熱情，堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心，增強其民族自信心和社會責任感。3、三生教育通過系統的生命教育、生存教育和生活教育，幫助大學生確立社會個體與群體通達理性的生命觀、執著堅韌的生存觀、積極向上的生活觀等。4、計算機應用基礎通過課程的學習，使學生具有信息處理、數字應用、自我學習等能力；初步了解信息社會的道德準則和信息安全的概念，具備初步的信息素養和計算機應用能力，為后續專業課程的學習奠定基礎。5、體育與健康通過學習，培養學生開展體育活動的技巧和良好的體育鍛煉習慣，鍛造學生強健的體魄和健全的人格，為終身體育打下堅實基礎。（二）職業能力課模塊基礎技能模塊主要課程：1、現代漢語該課程以馬克思主義語言學理論為指導，以國家語言文字政策為依據，貫徹理論聯系實際的原則，向學生系統地講授現代漢語的基本理論和基礎知識。旨在使學生在語言習得的基礎上，將認識理性化、系統化，提高理解、分析、運用漢語的能力，培養學生良好的語言素養。2、中國古代文學通過對中國古代文學各個層面及其相關文化背景的介紹和分析，探討中國傳統文化的特征及發展趨勢，使學生在學習古代文學的基礎上對中國傳統文化有更深入的了解。3、社交禮儀通過系統地傳授禮儀知識，使學生樹立社交禮儀意識，提高學生的交際能力和就業競爭力、全面提升其人文素質。4、普通話通過對學生進行規范的普通話訓練，提高學生的普通話水平，使學生學會運用普通話熟練地進行溝通和交流，進一步提升自己的口語表達能力。5、中國現當代文學本課程主要講授中國現當代文學的基礎知識與現代中國文學發生、發展和流變的歷史，并注意對這一歷史時段中有代表性的文學思潮、流派、理論批評以及相關的作家、作品予以重點的描述、闡釋和評析，使學生能對中國現當代文學有較全面的了解和把握。6、財務基礎向學生介紹經濟領域的的常見法規、基本知識和基本技能，使學生了解財務工作的一般流程和基本方法，完善學生的專業知識結構，擴大學生的知識面。7、法律實務通過學習我國社會主義法的基本理論、憲法、行政法、民法、經濟法、刑法、訴訟法、國際法等專門法的基本精神和主要規定，幫助學生提高法律意識，樹立法制觀念，職業方向子模塊主要課程：1、秘書學概論介紹現代秘書工作的基本理論和基本內容，使學生了解秘書工作的性質、任務和特點，明確秘書工作者必須具備的知識結構與業務能力，掌握秘書工作的一般方法。2、秘書實務該課程是在學習秘書基本理論的基礎上，培養學生從事現代秘書工作實務的能力，掌握現代秘書的工作方法和技能，使學生更好地適應現代秘書崗位的需要。3、應用文寫作通過介紹現代社會行政機關、企事業單位、社會團體常用的應用文書，使學生熟悉和掌握各類應用文書的特點和寫法，提高學生處理文字材料、溝通交流的能力。4、人力資源管理通過學習人力資源管理知識，掌握人力資源管理的一般方法，拓寬職業素質，提高企業管理水平。5、會務與項目管理通過學習會務組織的基本理論和各類項目操作的方法，幫助學生形成基本的辦會能力和項目管理能力。6、公共關系實務通過學習，提高學生處理公共關系的素質，學會妥善處理企業、部門間的關系，能根據企業發展的需要塑造企業形象，擴大企業在外界的影響。7、信息與檔案管理通過介紹信息和檔案管理的基本知識，使學生學會信息處理工作，掌握文書和檔案管理工作的一般方法，具備在企、事業單位從事文件處理和管理檔案工作的能力。8、辦公自動化管理通過學習辦公自動化軟件的操作與使用，辦公自動化設備的構造、性能和維護的相關知識，幫助學生建立基本的辦公自動化管理能力。9、秘書英語通過學習從事秘書工作需要的專業用語、專業知識，商務工作知識，培養文秘英語的聽說讀寫綜合能力，掌握一定數量的英語專業詞匯，具備一定的行業英語口語交流能力。10、秘書心理學通過教與學的雙邊活動，使學生了解秘書心理學的基本原理，增強秘書的心理素質，挖掘工作潛能，提高今后的工作管理水平。（三）職業技能課模塊主要包括1、入學教育通過對學生進行行業現狀、專業發展前景、職業能力培養的分析，幫助學生形成正確的專業認知，并能按行業發展需求準確定位，確立明確的學習目標，為今后的學習和工作打下基礎。2、軍訓通過對學生進行軍事化訓練，鍛煉其體魄，提高學生的團體意識和合作精神，磨練學生的意志力。。3、速記訓練通過實踐訓練，提高學生的速記技能。4、會務管理通過訓練，使學生學會根據需要恰當選擇會址、擬訂會議日程，學會聯絡與會人員，布置會場、做好會務管理等工作。5、信息與檔案管理通過訓練，使學生熟悉收發文的一般程序和基本原則，學會收集、整理、分析和管理檔案。6、辦公自動化管理通過實踐，使學生熟悉常用辦公設備的性能和使用，學會維護設備的一般方法，掌握常用辦公軟件的操作。7、頂崗實習根據實際情況到企事業單位進行頂崗實習，把所學理論知識與技能運用到實踐中去，并從崗位實踐中進一步豐富和提高專業知識和專業技能，積累實際工作經驗和社會經驗，為今后從事社會工作奠定基礎。（四）職業拓展課模塊1、職業選修課模塊：主要包括：（1）地方文化通過介紹地方文化，擴展學生的知識面，增加學生對地域文化的認識。（2）茶藝學習茶文化基礎知識，介紹茶葉的加工與分類知識，觀摩茶藝表演，練習基礎的茶藝沖泡技巧。（3）服飾與化妝通過學習服飾搭配、化妝等技巧，培養學生的氣質修養，增強自信，提高塑造個人形象的能力。2、公共選修課模塊：主要包括：（1）心理健康該課程根據社會發展需要和大學生身心發展的特點，依據心理學、教育學和團體動力學的有關原理，使學生在實踐活動情境中體驗、領悟其中所蘊涵的人生哲理，提高心理素質、增進心理健康。（2