抓住最后一個絕地反擊的暑假

——初二（5）班學生家長會

會議流程：1、班級工作情況2、學期風云榜（表彰優秀學生等）3、期末考試成績及中考分析4、暑期的重要性5、給家長的建議一、班級情況這學期我特別注重抓好五個方面工作，概括為“五個注重”：1、注意加強教育引導，幫助學生樹立積極向上的心態。2、注重及早解決問題，抓好學生日常行為規范。3、注重會考科目的學習，督促學生抓緊時間復習。4、注重強化典型提升，抓好“尖子生”的教育培養。5、注重全面培養學生的綜合能力，運動會和經典誦讀都榮獲第一名的好成績。

二、下學期光榮榜

優秀班干部：劉子涵劉夢琪三好學生：霍肖寒李欣商田田梁鸝灃王秋晨學習獎學金：霍肖寒李欣王秋晨

商田田侯雅姝年級之星：楊夢雨寇愷鈺尹夢瑤石佳迪三、期末考試學生成績公布以及流程

1、學生個人成績

2、加強暑假孩子的學習管理3、強調暑假趕超的重要性4、安全教育

年級學習優勝者我們的驕傲大家的榜樣級次姓名2霍肖寒4李欣5王秋晨9商田田10侯雅姝13梁鸝灃15魏天依16劉夢琪16楊夢雨八下期期中考試我班年級排名前五十李欣1王秋晨3商田田5霍肖寒9劉夢琪10梁鸝灃13侯雅姝14楊夢雨16魏天依20白馨雅26代文靚33蘇曉璐35王琦俏40杜文娜47（14位）進步較大的：秦欣怡110，魏天依15、劉子涵（69-53）、周萌萌（61-45）石佳迪（110--58）張利62退步大：白馨雅94、劉文靜91杜文娜59語文優秀學生我們的驕傲大家的榜樣1霍肖寒92分1李欣92分2侯雅姝89分2周萌萌89分2劉子涵89分2魏義好豪89分3王琦俏88分3王秋晨88分數學優秀學生我們的驕傲大家的榜樣李欣99分王秋晨97分霍肖寒96分楊夢雨93分商田田93分年級90以上10人，80以上21人，我班分別是5人和5人，年級最多平均分最高59.02分，不及格21人。有趣的是80,70,60分和不及格的的四個班都是5、6、6、24人。數學優秀學生我們的驕傲大家的榜樣李欣99分王秋晨97分霍肖寒96分楊夢雨93分商田田93分年級90以上10人，80以上21人，我班分別是5人和5人，年級最多平均分最高59.02分，不及格21人。有趣的是80,70,60分和不及格的的四個班都是5、6、6、24人。英語優秀學生我們的驕傲大家的榜樣1、王琦俏94分2李欣93分3侯志榮92分4周萌萌91分5霍肖寒90分6陶儀萍88分7魏天依87分7王秋晨87分9梁鸝灃83分9侯雅姝83分10趙哲80分

年級90分以上12人我班5人物理優秀學生我們的驕傲大家的榜樣1霍肖寒892王秋晨842商田田844蘇曉璐825李欣81年級80分以上10人我班80以上5人歷史優秀學生1、霍肖寒982、侯雅姝953魏天依94楊夢雨94杜文娜946劉夢琪92尹夢瑤927李欣90王秋晨90代文靚90年級100分三人，7班1人，8班2人。歷史90分以上38人，我班12人，最多的。歷史優秀學生1、霍肖寒982、侯雅姝953魏天依94楊夢雨94杜文娜946劉夢琪92尹夢瑤927李欣90王秋晨90代文靚90年級100分三人，7班1人，8班2人。歷史90分以上38人，我班12人，最多的。政治優秀學生我們的驕傲大家的榜樣1、霍肖寒92分2梁鸝灃90分3周萌萌89分

4劉子涵88分5侯雅姝86分6蘇曉璐85分6侯志榮85分6商田田85分9李欣84分9.魏義好豪84分9.代文靚84分高招好像跟我們無關：今年我省高招：82萬人報考，普招69.7萬人，其中高職高專已經錄取12.4萬人，對口招生報7萬錄2.5萬人，專升本報5.1萬錄3.4萬人，剩下51.4萬人，本科30.35萬人，其中國家計劃6527人，省內地方計劃799人，高職高專計劃21.1萬。簡單的說，全省69.7萬高三畢業生中只有30.35萬人能上本科，其他39。35萬學生還是?？?。如果你不夠優秀，四年之后，你將是專科之一；如果你不夠優秀，一年之后，你將會是開封市一萬一千五百個參加中招考試中七千分之一嗎（可以上高中的）？如果你努力了，你可以上高中了，高中努力了，學專業了，你可以上本科了，如果你選擇了中專、四年制大專，你跟優秀者一起大專畢業，專升本考本科，你就是那3.5萬分之一?，F狀分析不是危言聳聽：15年中招最低分數線400分。開高605.5，附中592.5分,25中555.5分，24中466分，5中453.5分，7中427分，鐵中409.5分。你所謂的垃圾學校，怕到時候你都不夠分去上！現在的分數滿分670分，而且是一個學期的內容，況且有的只是背背原題，即使加上30分，你孩子夠哪個學校？到初三了，三年的內容，會還考這樣“高”嗎？總之：我班兩級分化太嚴重！考不上高中，在我班你是四分之一，在你家是百分之百！透過成績找問題一些同學存在單科薄弱科現象：及格線以下補差語文：劉文靜、石佳迪、杜文娜、袁佳欣、尹夢瑤以及七十以下者補差數學需要努力的同學：有提升空間的：侯雅姝、周萌萌、蘇曉璐、王琦俏、劉子涵、張利、侯志榮、陶儀萍劉文靜、白馨雅不及格者英語需要提高的同學：石佳迪、杜文娜、張利、魏義好豪、尹夢瑤以及不及格者補差物理需要提高點撥的同學：楊夢雨、代文靚、王琦俏、周萌萌、劉子涵、石佳迪、杜文娜、陶儀萍、侯志榮、白馨雅、尹夢瑤以及不及格者補差體育需要加強的：魏天依、楊夢雨、代文靚、周萌萌杜文娜、劉文靜、秦欣怡一、上課質量決定成績

有些學生學習沒有預習，經常忘帶東西、上課注意力不集中，做小動作、講小話，看窗外不愿意做筆記，課堂效率低。二、效率產生差距

1、在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用晚晚上在家時間和自習課時間學習。2.周末、假期時間過于放松。先玩再學習。前松后緊，質量差。三、作業質量值得重視1.有些學生作業馬虎，作業差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程；2.老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。3.到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。

4.作業時，懶得翻書，再看一眼，只求任務完成。如果有答案時，要么拿起來就抄，要么答案懶得校對，隨便亂寫。四、家庭配合很關鍵

1.學校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。2.倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。3.希望家長主動監督、檢查作業、預習、復習工作。4.正確對待家教和補習5.教育是雙向的，必須家庭和學校積極配合才可能取得成效學生中存在的問題1、有些學生學習目的性不明確，導致學習無動力。沒有充分挖掘自己的潛力。2、有些學生上課注意力不集中，課堂效率低、學習成績不理想。個別學生上課不能集中精神，特別是副課存在講話，看課外書等現象。3、部分學生平時不緊張，考試前才想起要努力，可惜已經來不及，只把希望寄托在考試前的上午。4、不按要求做練習、作業.沒能合理安排時間，特別是自習課和周六、日。5、基礎訓練不夠,停留在聽懂就行，不再深刻思考問題.6、個別孩子周末在家上網無節制，家長不得不給孩子買手機，在學校不停地討論以至影響學習。7、有些學生作業完成情況差，老師講評過的練習部分學生還是沒有養成及時訂正的習慣，導致已做過的練習錯了又錯。四、暑假的重要性（生命沒有假期）

要避免兩個極端：

一是做完（抄完）作業了事，只圖少寫作業，或者放假后、開學前幾天把作業突擊完。把上個學期學習的東西忘個精光，更不用說預習新課了；

二是完全徹底放松，報各種娛樂班，忽視文化課的補習，認為暑假就是讓放松的，各種休閑，把主要任務忘了，記住，那是初三畢業中考后的事情，不要提前一年享受了，

三是假期安全放第一，（溺水、飲食、交通、防汛、用電等方面）五、對學生及家長的幾個建議

一、查漏補缺，溫故知新。

暑假可以自由支配的時間比較多，正是我們彌補某些科目上不足的好時機。這樣，在新學期開學的時候，才能和同學們重新站到同一條起跑線上。因為一旦開始正式上課以后，學校的時間安排得滿滿的，要不斷的學習新的知識，如果以前的知識基礎還在拖后退，要想去補原來的基礎，就會耽誤學習新知識。而沒有好的基礎，新的知識學起來就更加困難。這會讓自己陷入惡性循環，只會欠賬越來越多。所以，我們要利用暑假沒有學習新知識的這個時間段，把原來欠的帳“還清”。

二、合理的安排假期，做到有規律的作息。所謂合理的假期安排只有一個目的：就是最大限度地利用時間獲得知識和快樂。所以，不妨從以下幾個方面制訂幾個暑假計劃：

1、作息計劃。

2、學習計劃。（補課充電+作業）

3、閱讀計劃。

4、鍛煉計劃。

三、多讀書，使書籍成為孩子精神文明的發源地。

可以讀一些名著，名著是幾千年的文化精髓，它受到讀者和時間的長期檢驗，作為人類重要的文化遺產流傳下來，它的語言、它的情節、它的人物形象，對讀者產生的震撼力，遠不是現在的流行文學所比得了的。

也可以讀一些教材以外的古今中外歷史、地理、自然、社會等方面的書，廣泛涉獵的好處就像蜜蜂采蜜，花粉匯集起來就可以釀造出天然綿甜的蜂蜜。讀書可以豐富孩子的知識，可以滋養孩子的科學思想，可以培養孩子的人文精神，可以激勵孩子積極向上的學習品德，可以擴展張揚孩子的想象力，可以潛移默化地訓練孩子思維方法，促使孩子大腦形成綜合的學習能力，為孩子今后的持續發展奠定堅實的基礎。今年名著有《傅雷家書》《水滸傳》四、鍛煉身體，健康生活

。暑假也不能嬌慣孩子，任由其懶惰成性，每一天都必須有一定的身體鍛煉的內容和時間保證，家長能堅持和孩子一起鍛煉，效果最佳。

體育鍛煉能使疲勞的身體得到積極的休息，使人保持健康的心態，從而讓人在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發展。

少年是人一生中身心發育趨向成熟的重要轉折時期，更要加強體育鍛煉，健康生活。讓我們一起努力??！人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養文學情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進。備用工具&資料人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養文學情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進。讓我們一起努力！！一、