1┃質量和密度

第一課時質量和密度1┃考點聚焦考點聚焦考點1宇宙和微觀世界

物質宇宙宇宙擁有數十億個星系，它們都是由______組成的，物質處于不停的____________中分子物質由分子組成，分子是保持物質________的最小微粒；分子很小，通常用______做單位來量度運動和發展原來性質

太陽系Nm原子結構分子由原子組成，英國物理學家盧瑟福提出了原子核式結構模型，原子的結構與________相似組成納米納米是_____單位，符號是____，1nm＝____m；一般分子的直徑大約為________nm質子正不帶電電子負長度0.3～0.4

1┃考點聚焦物態特征：固、液、氣三態分子特點物質形態固態液態氣態微觀模型進行比喻

上課時座位上的學生

課間教室中的學生

操場上亂跑的學生1┃考點聚焦分子排列十分__________固定位置極度散亂粒子間作用力______較大______宏觀特點有體積、有形狀、無流動性有體積、無形狀、有流動性無體積、無形狀、有流動性、易壓縮緊密[點撥]

多數物質從液態變為固態時體積縮小，如鋼水凝固成鋼錠、液態蠟的凝固等，凝固時體積縮小，中間有凹陷；但個別物質凝固時體積變大，如水凝固成冰。無極大極小

1┃考點聚焦考點2質量及其測量物質的多少定義物體所含____________，用字母____表示性質質量是物體本身的一種屬性，不隨物體的______、______、______、______的改變而改變。如一杯水結冰后，狀態改變，質量不變；宇航員將簽字筆由地球帶到月球上，位置改變，質量不變單位基本單位：________(符號________)；換算關系：1kg＝______g，1mg＝______g＝______kg，1t＝________kg測量工具生活常用：案秤、臺秤、桿秤等；實驗室常用：________m形狀狀態位置溫度千克kg

天平

1┃考點聚焦物體

稱量天平的使用規格

常見托盤天平的稱量是200g，標尺上的分度值是0.2g使用①看：觀察天平的________和_______________；②放：把天平放在________臺上，將游碼撥到標尺左端的________處；③調：調節橫梁兩端的_________，使指針指在分度盤中央；④測：把________放在左盤，________放在右盤，用________向右盤加減砝碼，最后調節________使橫梁重新平衡；⑤讀：右盤中砝碼的質量加上游碼所對應的刻度值，就是被測物體的質量口訣：天平放水平，游碼撥到零；左傾右調，指針指正中；左盤物，右盤碼，移動游碼至平衡；砝碼、游碼加起來，與物質量恰相等標尺上的分度值水平零刻度線平衡螺母

砝碼鑷子游碼1┃考點聚焦分度值注意事項

①觀察天平的稱量和標尺上的分度值，所測質量不能超過天平的________，也不能小于天平的________；②向盤中加減砝碼和撥動游碼時要用______，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄臟、弄濕，加減砝碼時要輕拿輕放；③潮濕物品和化學藥品________直接放到天平盤中口訣：小小天平準又精，超出量程不能用；砝碼要用鑷子夾，防止潮濕手勿碰；濕化藥品勿直稱，位置移動重調平測量分類直接測量：固體質量特殊測量：液體質量(質量差法)、微小質量(累積法)稱量鑷子不能1┃考點聚焦考點3密度及其測量1．密度單位體積定義

________某種物質的________，用符號____表示單位

___________(符號：______)；換算關系：1g/cm3＝______kg/m3公式

ρ＝________基本性質

特性：密度是物質的一種特性，其大小與質量和體積無關；不同物質的密度一般不同

可變性：同一種物質的密度會隨物體的溫度、狀態的改變而改變質量ρ千克每立方米1┃考點聚焦[點撥]

水的密度為kg/m3，讀作千克每立方米，它表示的物理意義是：__________________________________。1立方米的水的質量為千克

1┃考點聚焦2.測量液體體積的工具底部名稱量筒、量杯用途測量液體體積(可間接地測固體體積)使用方法“看”量程、分度值單位：1毫升(mL)＝1厘米3(cm3)“放”放在水平臺上“讀”量筒里的液面是凹形的，讀數時，視線要和凹面的______相平；量筒里的液面是凸形的，讀數時，視線要和凸面的________相平頂部

1┃考點聚焦3.密度的測量V2－V1

(1)測固體的密度原理

________器材天平、量筒、水、細針(適用于密度小于水的固體)方法一①用______測得物體質量m；②把適量水倒入量筒，記下V1；③放入物體并用細針把物體壓入(浸沒)水中，記下V2，得V＝________；④固體密度ρ＝________天平

1┃考點聚焦完全浸沒

器材天平、量筒、水、細線(適用于密度大于水的固體)方法二①用天平測得物體質量m；②把適量水倒入量筒，記下V1；③再用細線拴住物體放入水中浸沒，記下V2；④固體密度ρ＝器材天平、溢水杯、量筒、水(適用于特大固體)方法三①用天平測得物體質量m；②將溢水杯中裝滿水，把物體________在溢水杯中，同時用量筒承接溢出的水，測出溢出水的體積V就是物體的體積；③固體密度ρ＝1┃考點聚焦[點撥]

測固體密度時，如果先測物體體積，使得物體表面有液體殘留，造成所測質量偏大，所以密度偏大，誤差較大。1┃考點聚焦(2)測液體的密度原理

________器材天平、燒杯、量筒、被測液體方法①用天平測液體和燒杯的總質量m1；

②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內液體的體積V；③稱出剩余液體和燒杯的質量m2；④得出液體的密度ρ＝________[點撥]

測液體密度時，若先稱出空燒杯的質量，再稱液體和燒杯總質量，然后將液體全部倒入量筒，由于燒杯內液體倒不盡，使得所測體積偏小，所以密度偏大，誤差較大。1┃考點聚焦考點4密度與生活

熱脹冷縮密度與溫度溫度能夠改變物質的密度(體積)，常見物質受溫度影響的規律是________，一般氣體受溫度影響最大，而固體和液體受溫度影響較小水的反常膨脹事實表明，4℃時水的密度________。溫度高于4℃時，隨著溫度的升高，水的密度越來越小；溫度低于4℃時，隨著溫度的降低，水的密度也越來越小。水凝固成冰時體積________，密度________。人們把水的這個特性叫做水的反常膨脹密度的應用①鑒別物質：ρ＝；②求質量：m＝ρV；③求體積：V＝最大變大變小

1┃考點聚焦質量與密度知識縱橫項目質量密度定義物體所含物質的多少單位體積某種物質的質量屬性物體的一種屬性，不隨物體的形狀、狀態、位置、溫度的改變而改變物質的一種特性，與物質的種類和狀態有關測量工具天平天平和量筒聯系ρ＝1┃考點聚焦1┃歸類示例類型一宇宙和微觀世界

命題角度：(1)宇宙的宏觀組成；(2)物質的微觀構成；(3)物質的宏觀存在與微觀結構組成的關系；(4)物質微觀模型與生活實例的類比；(5)宏觀和微觀尺度。歸類示例D

例1

[2012·眉山]

物質世界多姿多彩，以下與物質有關的說法正確的是(

)A．巨大的天體是由分子組成的，灰塵不是由分子組成的

B．物質不同狀態時具有不同的物理性質，與分子的排列方式、作用力的變化無關

C．納米技術研究的都是1mm左右大小的分子

D．原子結構與太陽系結構相似1┃歸類示例[解析]所有的物質，大到天體小到塵埃都是由分子組成的，故A錯誤；分子的排列方式、作用力不同，物質所處的狀態不同，物質處于不同狀態時具有不同的物理性質，故B錯誤；納米技術研究的都是納米尺度內(0.1nm～100nm)的物體，故C錯誤；原子結構與太陽系結構相似，其共同點是質量較小的物體都在圍繞質量很大的中心高速旋轉，故D正確。

點評

：本部分內容涉及宏觀和微觀世界，可以借助多媒體和視頻資料來拓展自己的視野。譜線“紅移”現象可以說明星系在遠離我們，也說明宇宙在膨脹。1┃歸類示例類型二質量及其測量

命題角度：(1)理解物體質量的含義；(2)熟悉、會估測生活中的一些物體的質量；(3)設計情形考查物體質量的基本性質；(4)天平的基本使用方法及其注意事項；(5)天平的非正常使用；(6)設計實驗測量固體或液體的質量；(7)有關質量的簡單計算。1┃歸類示例例2用托盤天平測量物體的質量：(1)某托盤天平的全部砝碼及標尺如圖14－1所示，此天平的稱量是________g。若將此天平調節平衡后測一物體的質量，物體應放在________盤。當加入一定量的砝碼后，發現天平的指針偏向分度盤的左側，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側，這時應該___________________________，直至天平平衡。(2)用已調節好的天平測石塊質量，若天平平衡時右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖14－2所示，則石塊的質量為________g。47.4左圖14－1圖14－2210取下最小砝碼，向右移動游碼1┃歸類示例

[解析](1)將所有砝碼與標尺的最大刻度所示質量相加即為該天平的稱量；在使用天平稱量物體時，應遵循“左物右碼”原則，然后移動游碼使天平平衡；(2)用已調節好的天平測石塊質量，當天平平衡時，砝碼質量與游碼對應的刻度值相加即為所稱物體的質量。

點評：

正確使用天平測物體的質量是物理學習過程中的一項基本技能考查重點，一般考查天平使用過程中的調平、測量過程、讀數等細節問題，還會涉及測量精確程度的評估，以及非正常情況下使用天平測量質量。

1┃歸類示例類型三密度及其測量

命題角度：(1)理解物質密度的含義；(2)設計情形考查物體密度的基本性質；(3)設計實驗測量固體或液體的密度；(4)熟悉并會估測生活中的一些物質的密度；(5)解釋生活中一些與密度有關的物理現象。1┃歸類示例例3

[2012·鹽城]

小剛為了測量不規則礦石的密度，做了如下實驗：(1)將天平放在________桌面上，移動游碼至標尺左端零刻度處后，發現指針位置如圖14－3甲所示，此時應將橫梁右端的平衡螺母向________側調節，橫梁平衡后進行測量，結果如圖乙所示，礦石的質量為________g。

水平圖14－3右

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1┃歸類示例(2)在量筒中注入15mL水，系上細線后將礦石放入量筒，水面位置如圖丙所示，礦石的體積為________cm3。

(3)根據以上數據算得礦石的密度為________g/cm3。

(4)假如細線的體積不能忽略，所測礦石的密度比真實值偏________(選填“大”或“小”)。102.7小1┃歸類示例

點評：本題主要考查測量固體密度的基本思路，注意實驗中要做到“先測質量，后測體積”，同時還要掌握其他一些體積測量的方法技巧，如：利用天平和水測量液體的體積，另外還有測量較大固體體積的方法、測量吸水性較強物體體積的方法等。

[解析]

(1)將天平放在水平桌面上，然后調節平衡螺母使橫梁平衡，調平時注意左傾右調，右傾左調；將物體放在左盤，向右盤添加砝碼并移動游碼，使天平再次平衡即可測出物體的質量，物體的質量等于砝碼質量與游碼所示質量之和；(2)利用“排水法”測固