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第我的小學(xué)作文(精華5篇)
我的小學(xué)作文篇1
“開(kāi)學(xué)了!”學(xué)校里的氣氛立刻變得濃厚起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)被分到5(3)班,就來(lái)了5(3)班。看完名單,我去教室找了個(gè)座位坐下。
過(guò)了一會(huì)兒,苗老師來(lái)了。看到苗老師,我覺(jué)得她不一樣。苗老師先自我介紹:“我姓苗。從今天起,我將成為5(3)班的班主任。希望所有的同學(xué)都能成為我的好朋友。”
說(shuō)完,一陣熱烈的掌聲突然響起,聲音震耳欲聾。掌聲過(guò)后,苗老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“明天,一場(chǎng)漫長(zhǎng)的比賽就要開(kāi)始了。”聽(tīng)到這里,我激動(dòng)起來(lái):“什么?玩游戲?”唉,真的不一樣。苗老師清了清嗓子,接著說(shuō):“從你的言行來(lái)看,加減分,一個(gè)月評(píng)一次。誰(shuí)得分最高,誰(shuí)就得到班費(fèi)買(mǎi)的獎(jiǎng)品。”
啊,真不一樣!我會(huì)想出這個(gè)漫長(zhǎng)的游戲來(lái)激勵(lì)每個(gè)人在各個(gè)方面努力學(xué)習(xí),每天都取得進(jìn)步。以嚴(yán)格的要求爭(zhēng)取第一名。
苗老師說(shuō):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。雖然掛在我們班門(mén)口的人數(shù)是3,但一定要在各方面爭(zhēng)取第一。”
有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)認(rèn)真學(xué)完書(shū)法。苗老師很生氣,大喊:“我是讓你練字,不是抄。”然后,在“哇……”的.聲音中,漢字的書(shū)被“切碎”了。
苗老師板著臉說(shuō):“練字的時(shí)候,連一個(gè)字都可以練,但是要好看。與其寫(xiě)一百個(gè)難聽(tīng)的字,還不如寫(xiě)一個(gè)好看的字。”
從此這句話(huà)就深深的刻在了我的心里,我一直用它來(lái)激勵(lì)自己。
今天上作文課,突然發(fā)現(xiàn)苗老師還有一個(gè)特長(zhǎng),就是演技。
一上課,苗老師臉上帶著美麗的笑容走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:我來(lái)做表情,你可以用文字說(shuō)出我臉上的表情,好嗎?”“好,”學(xué)生們異口同聲地說(shuō)。
苗老師表情喜怒無(wú)常,只看到滿(mǎn)臉笑容,眉毛舒展,眼睛彎彎,露出潔白的牙齒。眨眼間,苗老師變成了一個(gè)表情。你看,她生氣地把書(shū)摔在桌子上,氣得眉頭都皺了......
“與眾不同”、“嚴(yán)于律己”、“富于表演天賦”構(gòu)成了苗的性格和特點(diǎn)。我忍不住喜歡她。
我們班的學(xué)生真的很幸運(yùn)能遇到這么好的班主任。
美是人類(lèi)永恒的追求。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不屈不撓,不畏懼才是美好的;當(dāng)我們跌倒時(shí),勇敢地站起來(lái)是美麗的;當(dāng)我們遇到狂風(fēng)暴雨時(shí),永不退縮是美好的……但最美好的是藏在心里永不褪色的記憶。
五年級(jí)的時(shí)候,有一條最美的風(fēng)景線。我的小學(xué)作文篇2
早上十點(diǎn)半,我和同學(xué)楊文裕一起坐405公交車(chē)來(lái)到匯景新城北路。我們來(lái)干嘛呢?我和楊文裕受到鄭佳琳同學(xué)的邀請(qǐng),到她家去玩。一下公交車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)鄭佳琳兄妹倆在等我們。很快,進(jìn)入了他們家的單元。鄭佳琳說(shuō),他們家在十三樓,每一層樓都只有一戶(hù)人家,很清靜,果然如此!換好鞋子,首先跟鄭佳琳的父母問(wèn)好?接著,當(dāng)然是去參觀一下他們的房間啦!房間不大不小,床軟軟的',很舒服!突然,我們眼前一亮,都被震住了:不想,鄭佳琳的床頭柜上竟然擺著差不多四十本書(shū)!
在房間聊了一會(huì)天,在客廳里看了一會(huì)電視,就差不多午飯時(shí)間了。鄭佳琳家的保姆阿姨為我們準(zhǔn)備了豐盛的午飯,很好吃呢!吃完午飯,在房間打牌。她們倆提出誰(shuí)這一盤(pán)輸了,誰(shuí)就當(dāng)捉迷藏抓的那個(gè)人。我們從窗簾后躲到門(mén)后,從門(mén)后躲到洗手間,從洗手間躲到衣柜,從衣柜躲到小柜子里哪都有我們藏過(guò)的"足跡"鄭鴻森建議我們玩"石頭剪刀布罰喝水"的游戲。誰(shuí)猜拳輸了,就要罰喝一杯水。我喝了5次水大約七點(diǎn),我和楊文裕坐405公交車(chē)回家了!我的小學(xué)作文篇3
我喜歡的水果有:甜甜的草莓;酸酸的橘子但是我最?lèi)?ài)的是甜甜的蘋(píng)果!
我喜歡它的原因之一——好看!蘋(píng)果的顏色紅白相間,非常的漂亮,像是偷穿了媽媽新衣服的小姑娘。蘋(píng)果圓圓的`,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個(gè)個(gè)小燈籠在為人們照亮馬路。看著眼前的蘋(píng)果就和我的拳頭一樣大,但是拿在手中卻沉甸甸的,我猜想:蘋(píng)果里面的汁一定非常豐富!
我喜歡它的原因之二——好吃!蘋(píng)果的皮非常光滑,像嬰兒的皮膚一樣。它的皮雖然薄,但卻緊緊的連在一起保護(hù)著果肉。看著又大又圓的蘋(píng)果,散發(fā)著濃濃的香味,真是讓我口水直流三千尺啊!我終于忍不住咬了一口,哎呀!又脆又甜,真是太好吃了!
我喜歡它的原因之三——特別!接著我從廚房拿來(lái)刀把蘋(píng)果從中間切開(kāi),驚奇的發(fā)現(xiàn)里面竟然有一朵花,而且每個(gè)花瓣里都有一個(gè)種子,這些種子又像蘋(píng)果的心臟。這時(shí),我還看見(jiàn)花瓣的周?chē)幸粋€(gè)個(gè)小圓點(diǎn),好像在保護(hù)著“心臟”呢!
蘋(píng)果剛剛還是雪白雪白的轉(zhuǎn)眼間變成了黃色的,我咬了一口覺(jué)得沒(méi)有剛才那么脆了,這是為什么呢?我問(wèn)向了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō):“切開(kāi)后的蘋(píng)果遇到空氣,蘋(píng)果梨的有機(jī)物質(zhì)會(huì)被氧化,所以蘋(píng)果會(huì)變顏色,口感也沒(méi)有那么好了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我趕緊把剩下的蘋(píng)果全都吃完。
蘋(píng)果不但好看好吃,而且含有豐富的維生素C,常吃蘋(píng)果可以美容!這也是我喜歡它的原因之最!
這就是我最喜歡吃的水果——蘋(píng)果。如果你們看了我的文章,一定也有想吃蘋(píng)果的欲望吧!我的小學(xué)作文篇4
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生......隨著歲月的流逝我一天一天的長(zhǎng)大,一天一天成熟,我開(kāi)始想到我的理想。
科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦,伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家對(duì)科學(xué)界有著很大的影響。我十分佩服他們,因此,我此時(shí)此刻想做天文文學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……
我一天一天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)也一天一天多了起來(lái)。我了解唐太宗、劉備、諸葛亮……這些偉大的人物,這是我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,成功是由努力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)造了一條公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人有了理想,并為之努力不懈的`去做,放棄則敗了,如果繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我曾經(jīng)癡迷的想象:“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的火星是什么樣子的?會(huì)不會(huì)是……”我很想解開(kāi)這個(gè)謎,因此,我很想成為天文學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的另一個(gè)家園,去解答宇宙之謎。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。”我有信心沖過(guò)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,為祖國(guó)爭(zhēng)我的小學(xué)作文篇5
我家有很多玩具,有小火車(chē),有變形金剛,還有遙控小吊車(chē)……但我最喜愛(ài)的玩具是遙控小吊車(chē)。這個(gè)玩具是我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送我的
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