15.金色的魚鉤顴鬢稞搪熬唉斂疙瘩奄噎銹quánbìnkētángáoàiliǎngēdayǎnyēxiù青稞作料回味彌漫嚴峻收斂疙瘩瞻仰

粗糙抽噎喜出望外熱氣騰騰無邊無際昏迷不醒奄奄一息說一說，課文講的是一件什么事？課文記敘了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給他的任務，照顧三個生病的小戰士過草地。他不惜犧牲自己，送小戰士走出草地的故事。這個故事發生在什么時間？什么地點？（發生在1935年秋天，紅軍長征途中過草地的時候。）老班長擔負著什么任務？（保護三個小病員過草地。）把刻畫老班長外貌的句子畫出來。讀后說一說從老班長的外貌，我們可以知道他是怎樣的一個人？（是一個勤勞質樸的勞動人民。）在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒（這句話表面上描寫魚鉤，實際上寫老班長。因為老班長親手做的魚鉤，并用這個魚鉤救了三個病員，幫他們走出草地，而自己卻犧牲了。這里的“燦爛”、“金色”是指老班長舍己為人的精神像金子一樣閃閃發光。這句話了也點明了文章的主題。）什么叫“合不攏眼”？老班長為什么“整夜整夜”地合不攏眼？（因為“饑餓威脅著我們”。）（說明當時困難十分嚴重，如再找不到吃的，大家就有生命危險。）為什么用“威脅”？當小梁發現老班長從來沒有吃魚時，老班長是怎樣向小梁解釋的？老班長為什么堅持自己不吃魚（老班長牢記教導員的教導，所以堅持自己不吃魚。老班長又向小梁講述了目前的困難，說明自己為完成上級交給的任務，必須這樣做。這充分體現了老班長忠于黨，忠于革命，舍己為人的崇高品質。）老班長看見大家不吃魚湯，說了什么話？把老班長說的話讀一讀。為什么最后這句話是嚴厲的，意思只有小梁知道?（最后一句話是暗示小梁，要他記住，“共產黨員要服從黨的分配。你的任務是堅持走路，安定兩個小同志的情緒，鼓舞他們的信心”。這是老班長前一天對小梁說的話。這里的暗示帶有命令的意思，所以是嚴厲的。）為什么老班長看到大家不吃魚湯，收斂了笑容？看到大家吃完魚湯，臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了笑容?（老班長看見大家不吃魚湯，怕大家身體更加瘦弱，走不出草地，完不成任務，所以心里發愁?？匆姶蠹页酝牯~湯，雖然魚湯很少，但總可以維持生命，可以走出草地，完成上級交給他的任務，所以他心里很高興。）老班長的感情變化，說明了什么？1．接近草地的邊緣時，小病員是怎樣的情形？老班長呢？老班長怎么對小病員說？大家的心情怎么樣？2．小梁他們發現老班長昏倒在水塘邊時，是怎樣搶救的？3．老班長為什么還堅持不肯喝魚湯？（老班長生命垂危，仍然惦念著黨交給的任務，堅持不喝魚湯，而要把魚湯讓給小病員吃，讓小病員喝了魚湯后能走出草地。）“擦干了眼淚，我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，放在貼身的衣兜里