




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第關于荷的故事作文10篇
篇1今年暑假,爸爸媽媽帶著我去觀賞龍游天池的“十里荷花”。
剛進大門,一道閃電把天空劃作兩半,雷公公隨后放起了爆竹,“轟隆隆、轟隆隆”,地動山搖一般。一片黑壓壓的烏云鋪天蓋地遮住了天空,要下雨了!
剛趕到荷花池不遠處,雨就嘩嘩地下來了,荷池在雨霧中有些朦朧。荷池邊的山,隱隱如同一個皇冠,戴在芬芳的花朵上;水,環繞著大山,徐徐流動;雨,如同一個個精靈,急速落下,落在水而七,落在荷葉上;水霧中的荷葉,好像翡翠做的玉盤,盛滿了晶瑩的水珠;荷花,從荷葉中冒出來,悄悄打開花骨朵,若隱若現這景象,奇異夢幻,實在太美了!
雨漸漸小了,我們摘下一片荷葉,雨水落到荷葉上,漸漸聚成了一顆“珍珠”,在葉片上滾來滾去,真好玩!我們又頂著荷葉做雨傘,在小路上奔跑,雖然衣服被打濕了,但我們滿不在乎。
雨停了,我們的心也靜下來。放眼十里荷花池,荷花顏色眾多,有深紅的、雪白的,還有淡黃和紫紅的?;ǖ男螤钜哺鞑幌嗤?,有的像仙女的寶座,鮮艷晶瑩;有的像佛祖的手掌,溫潤神秘。陽光下那片片荷葉,像一把把撐開的綠傘,或輕浮于湖面,或亭立于水中,恰似層層綠浪,又如片片翠玉?!强烧媸恰敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”?。?/p>
十里荷池,千萬姿態,天池的荷花,讓我陶醉。
俞老師的話
“觀荷”,重點在“觀”上?!坝^”什么?怎么“觀”?“觀”中怎樣表達自己的情感?思哲同學用生動的文字為我們做出了很好的回答。
“觀”什么?小作者描寫了大雨、小雨、雨停后的十里荷花池,隨著天氣的變化巧妙地將不同景象的荷花池串聯起來,有一氣呵成的感覺。怎么“觀”?小作者緊抓景物的特點來細細觀察,如大雨中荷池的朦朧通過“山、水、荷葉、荷花”的描寫得到很好表現;又如雨停了的荷池,通過荷花、荷葉的豐富色彩、萬千形狀寫出荷池的美艷。更值得贊賞的是小作者借助大量貼切的比喻來描摹荷池,加上“實在太美了”“我們滿不在乎”“讓我陶醉”等句子的直接表達,非常好地傳遞出了對十里荷池的喜愛!
篇2考試終于結束了,為了放松心情爸爸和媽媽帶我去了黿頭渚賞荷。
到了黿頭渚,映入眼簾的是朵朵粉紅色的荷花,一朵朵荷花在池塘里綻放出來。她們的姿態十分美麗,就像一個個穿著芭蕾舞裙的小姑娘。緊挨著荷花的是一片片綠色的大荷葉,就像一個個男舞伴。他們在荷塘里一對對挨著,一陣微風吹來荷花和荷葉輕輕地擺動,像極了翩翩起舞的舞者。
到了晚上,太陽落山了,太陽的最后一縷光輝灑在荷塘里,這一刻河里的水變得金光燦燦。映著荷花荷葉格外美麗,就像披上了一層金色的薄紗。
荷塘的景色真美?。?/p>
篇3炎炎夏日,驕陽似火,滾滾熱浪不時地向路上的行人襲來。我拖著疲憊的身軀,無精打采地走在回家的路上。忽然,一陣涼意傳來,我抬頭一看,原來路旁有一個荷花池。
這里是一個碧水融融的清涼世界,這里是一個綠樹成蔭的世外桃源。走在池邊,心情也變得舒暢起來,水面上鋪滿了荷葉,那荷葉很大,一片連著一片,像一個個翡翠盤,穩穩地擺放在湖面上。放眼望去,滿眼都是生機盎然的綠。那一片綠海中點綴著朵朵開的正濃的荷花。
荷花婀娜多姿,艷麗無比。有的荷花天生就是羞答答的,任憑風兒怎樣千呼萬喚,她始終躲在荷葉下面偷偷地看著這個可愛的世界,不肯出來。有的荷花仿佛大膽的少女,盡情的舒展著自己的美麗,看來她也不想辜負荷葉想要襯托她的美意呢。在姹紫嫣紅之間,你偶爾還會看到幾個含苞待放的荷苞,此時她們正在蓮葉媽媽的懷抱中,甜甜地睡著???,荷苞的頂端,已經有了小小的縫隙,像一張正在微笑的嘴,也許他們正在做著香甜的夢吧!
隨著陣陣涼風,荷花的清香在空中飄散開來,沁人心脾,引得蜻蜓前來快樂地盤旋,幾條頑皮的小魚也在水中跳起了歡快的舞蹈。荷花是天然的畫家,在夏日的激情圖上填上了清涼的一筆;荷花是冰清玉潔的使者,演繹著出淤泥而不染的傳奇。
烈日照耀著美麗的荷花池,紅的耀眼,綠的璀璨,讓人沉浸其中,不愿離開。這可真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”??!
篇4一進入“荷花世界”,遠遠的,荷花、荷葉、荷香一同撲面而來……
我真的難以想象荷花居然有這麼多種顏色!“白雪公主”真的是纖塵不染,冰清玉潔!還有神奇的“牡丹之光”,粉粉的,她有著酷似牡丹的外形卻又有著荷花的氣質;而那些淡黃色的“傲霜”,四月份就開花了,花期也長達四個月呢,讓愛荷花的你賞個夠!個子最高的要數江夏蓮了,葉子和花都高過了人頭,那紅色的花朵足有小臉盆那麼大呢!還有那些精致的睡蓮,紅的、黃的、藍的、橙的……星星點點,浮在水面上,是荷塘里最悠閑的精靈之夢!
不過,在這里栽種最多的還是中國古典蓮。只見成片的荷塘上面疊紅映翠,一望無垠,尤其是那荷花姿態萬千,無以言喻:有的熱情奔放,碩大的花瓣在微風中搖曳生姿,艷麗無比,猶如吉普賽女郎舞動的裙裾;還有的溫婉動人,花瓣艷麗的光華正在褪去,卻有一個嫩黃色的小蓮蓬安靜的躺在她的懷抱里,好似熟睡的嬰兒;更有那含苞欲放的花骨朵,恰似含羞的少女,朱唇輕啟,藏著滿腹的心事欲說還休;最精神的要數那些包裹的嚴嚴實實的小花苞了,遠遠望去,就像一支支點燃的火把,頂端那團跳躍的火苗是那么活潑,那么熱烈,那火焰似乎要燃燒整個荷塘,整個夏天!
我輕輕地閉上雙眼,一時間,荷光、荷影、荷香包圍了我,恍惚間,我也化作了一朵俏麗的荷花,在微風中翩翩起舞,碧葉之間,清波之上,我就是那荷花仙!
篇5星期天,媽媽帶我去西郊公園觀賞荷花。亭亭玉立的荷花站在水面上,就像是美麗的小姑娘。這邊的池塘里滿是荷葉、花苞,只有星星點點綻放的荷花,真可以稱之為“萬綠叢中一點紅”呀!而那邊的卻是另一番景象:滿池的荷花競相開放,人在荷葉狀的木墩上向前走,一直走到池中央,那兒正是荷花的聚集地,這時,人就像是浮在花海上,宛若仙境!幾只紅蜻蜓在空中翩翩起舞,與荷花眾星捧月般圍著你。彎下身,撫摸著嬌媚的荷花,深吸一口氣,滿滿的芬芳,讓人陶醉其中,心曠神怡。不知什么時候,一陣風把太陽吹走了。
雨點從天上飄落下來,“吧嗒吧嗒”的打在荷葉上,濺起點點水星。荷葉高興起來了,搖晃著它們的大腦袋,在水面上蕩起一圈一圈的漣漪,整個池塘泛起了接連不斷的波紋。荷花不動聲色,就如一位矜持的少女。雨漸漸地變大了,風也更起勁了,荷葉好像受不了這風吹雨打了,一片片翻過了臉,希望能躲開這洗禮;荷花卻更加艷麗!雨越下越大,整個池塘籠罩在雨幕之中,天地間只剩下霧蒙蒙的一片,那片池塘,也只見風吹雨霧聽那雨打荷葉的聲音了。我有點擔心,大雨之中,荷花又能如何呢?雨一連氣兒下了一個上午。
雨停了,啊!出乎我的意料,荷花不但沒有在狂風暴雨下屈服,反而更鮮艷,更嬌美了,花瓣上那一顆顆晶瑩的珍珠,好像是對這堅強不屈的荷花的褒獎。荷花的品格,難道不值得我們學習嗎?荷花的美,難道不讓人陶醉嗎?
篇6今天,爸爸帶我去賞荷。
我們來到公園門口就聞到一股淡淡的.幽香。順著香味我們來到了池邊,我看見了一池美麗的荷花。有的荷花已經展開所有花瓣,像一位穿著花裙子的姑娘;有的才展開兩三片花瓣,像一位害羞的小女孩;有的還是花骨朵兒,好像里面正孕育著一個新生命。這些荷花各有各的姿態好像在比誰最美呢!
不僅荷花那么美,就連旁邊的荷葉也很漂亮。這一池的和葉綠油油的,真好看!還有這荷葉圓圓的,成了蜻蜓的停機臺,成了小青蛙的舞臺,成了小魚的雨傘!你看著荷葉的用處大嗎?
這時一陣風拂過。一池的荷花跳起了一支美麗的舞蹈。小青蛙在一旁呱呱的叫著,好像在說;“跳得真好!跳得真好!”小鴨子在一旁嘎嘎的叫著,好像在給這支舞蹈配上動人的音樂!
這一池的荷花可真是美?。?/p>
篇7今天,我們假日小分隊來到西湖邊的賞荷最佳觀賞點------曲院風荷。而曲院風荷里面的風荷區又是最能近距離觸摸和觀賞荷花的地方,所以,我們興高采烈,直奔那兒。
風荷區里荷花果然開得茂盛,碧綠的荷葉如一把把撐起的小傘密密麻麻,擠擠挨挨,層層疊疊把水面遮蓋。微風吹過,翻起一陣“綠波”,而那些花骨朵兒則風姿綽約,輕輕搖曳,它們有的亭亭玉立,含苞待放;有的輕輕打開,粉色嬌嫩,嬌艷欲滴。在往里面走一點,可以看見一個被荷花簇擁著的湖中亭子,我們坐在那里,四周都是隨手可及的荷花,空氣中有種清新恬潤的荷香味。我們幾個女生像“小麻雀”一樣,嘰嘰喳喳,不停地撫弄著水中的荷葉,調皮地把水掀到荷葉上,因為水珠在荷葉上滾來滾去,很有趣哦!我們除了看荷花,還蹲下身子往水里看,希望找到些“活物”。功夫不負有心人,我們終于用一次性的喝水杯,捉到了些小魚蝦,呵呵!
我們沉浸在“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景色中,自由自在的戲水玩耍,這樣親近大自然感覺,真好!
篇8那天,我作為小記者參加了“金山荷花節”,感受到了荷花的獨特魅力,激動萬分。
瞧,滿池婀娜多姿的荷花亭亭玉立,散發著陣陣清香,使人心曠神怡。葉子出水很高,像碧綠的舞裙,微風吹過,它輕輕的搖擺著,像是一位舞蹈家,那湖面就是展現出它的美麗、它的風采的舞臺。
這美麗的荷花也引來了不少的“游客”,看,那興致勃勃的小蜜蜂,提著個籃子來采蜜,但是,采完蜜后也不忘回頭望望那滿池的荷花。蝴蝶也來湊熱鬧,成群結隊地趕來,它們翩翩飛舞著,似乎在為美麗的荷花伴舞呢!鳥兒放開歌喉歌唱著,好像在高歌著滿池荷花的美麗。
風兒撫摸著它們,把花兒輕輕地搖著,曙光用芬芳的甘露,為它們干干凈凈地洗了個澡。荷花雖然沒有茉莉的芳香、牡丹的高貴,但它們卻擁有著一種純樸的美,給人們留下了一種清爽的感覺,出淤泥而不染,正是體現出它的美麗。
篇9“六月的天,孩兒的臉,說變就變!”剛剛還是大好晴天,一下子就烏云密布,下起了傾缸大雨。看來騎車子游西湖泡湯了!我“雨中生智”:“西湖游不成,就欣賞欣賞荷花吧!”
走進亭子,向西湖望去,雨中的荷花依然笑得那么燦爛。這使我想起蘇軾寫的一首有關夏天荷花的詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!焙苫ㄉ霞t下白,一些荷花亭亭玉立,它們像擦洗著身子,又像吸收著甘露。傲立的花骨朵好像在說:“我要趁著這美好時光快快長大!”有的卻恰恰相反,被荷葉遮住猶如一個害羞的小女孩,羞紅了臉,在荷葉后面躲藏起來。
沒有荷葉因而也就沒有荷花。古人贊美荷花的詩確實不少,我卻覺得荷葉更美。假如沒有荷葉只有荷花就顯得十分單調。你瞧!湖中的荷葉是墨綠色的,圓圓的,看起來很厚重。蒙蒙的細雨灑在荷葉上就像一顆顆珍珠、寶石,把荷葉打扮得格外漂亮。微風輕輕吹來,“珍珠”、“寶石”搖來擺去,它們有的像坐搖籃一般,有的像滑滑梯一樣“唰”的一下子從這片荷葉上飛到了那片荷葉上。
不錯!“畢竟西湖六月中,風光不與四時同?!倍嗝赖木鞍。∫姾扇~、荷花都盡情地享受著夏天的露絲,我便冒著雨,騎著自行車,繞著西湖轉了一圈。騎自行車時我臨時改編了一首詩:
夏日絕句
好雨知時節,
當夏乃發生。
隨風潛西湖,
潤荷別樣美。
篇10今天下午,我和爸爸到十八灣賞荷。
下了車,頓時,一股清香撲鼻而來。啊,是荷花!我連蹦帶跳地到了池邊。放眼望去幾乎滿池子都是荷花。好美呀!這些荷花千姿百態。你瞧,有的還是花骨朵兒,含苞欲放的樣子,羞答答地藏在蓮葉的下方;有的才展開兩三片花瓣,半開半合的樣子,有趣極了;有的已經完全開放了,露出了黃色的小蓮蓬,一看就是一位“出淤泥而不染”、亭亭玉立的少女,她似乎正向人們展示她的綽約風姿。蓮葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的的大玉盤。一朵朵荷花在蓮葉的襯托下,顯得更加楚楚動人。那粉紅色的荷花那樣嬌艷,那雪白的荷花那樣純潔!啊,美麗的荷花!
看著這滿池的荷花,我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著粉白相間的衣裳,站在陽光里,一陣微風吹來,我就翩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽修廠企業文化活動組織管理辦法
- 電力巡檢高溫作業注意事項
- 江蘇徐州圖書館招聘試題帶答案分析2024年
- 超聲影像試題及答案
- 車管業務考試試題及答案
- 2025天津仁愛學院單招《物理》檢測卷及答案詳解
- 新商科背景下管理溝通課程翻轉課堂模式的實踐與創新
- 生態修復結合高溫作業
- 2025年重慶沙坪壩區社會保險事務中心招聘考試筆試試題(含答案)
- 學習項目三《記譜法與二度創作的空間》教案 人教版七下音樂
- 地黃種植培訓課件
- DB11∕T 2000-2022 建筑工程消防施工質量驗收規范
- 勞動通論學習通超星期末考試答案章節答案2024年
- 《精細化工反應安全風險評估規范》知識培訓
- 形勢與政策(一)學習通超星期末考試答案章節答案2024年
- 2024-2030年中國工業軟管總成行業市場發展趨勢與前景展望戰略分析報告
- ISO56002-2019創新管理體系管理手冊及程序文件
- 糖尿病足的血管腔內治療
- 新教材北師大版必修第一冊unit1 life choices單詞短語句型寫作知識點提煉
- 小學六年級數學奧數題100題附答案(完整版)
- 譯林版六年級上冊英語1-8單元-單元測試卷(含答案)sc
評論
0/150
提交評論