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文檔簡介

2023年主持人演講稿范文匯總8篇主持人演講稿篇1

敬重的各位老師,家長們:

你們好!

我是解琳的家長,在此首先感謝學校供應這樣一個平臺,賜予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長教化,我感到非常榮幸。為人師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個特別高尚的,受人敬重的職業(yè)。老師們樸實的生活作風,勤奮好學的的精神,時刻潛移默化的影響著我們的孩子,使她們即學會了讀書,又學會了做人,讓孩子們在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此我代表與會的各位家長,對老師的辛勤教化表示由衷感謝!

其實,說起家庭教化閱歷,與在座的各位家長相比,我做的還遠遠不夠,俗話說:“父母是孩子的第一位老師”孩子的很多好品質,好習慣,須要家長的正確引導和督促。孩子的每一點進步,都和老師的辛勤努力分不開。對于孩子的教化,我沒有什么很好的閱歷,今日主要是抱著一個學習的看法,把平常自己的一些想法和做法說出來,目的`是與大家一起溝通切磋,取長補短,共同提高。下面我就孩子的讀書習慣簡潔談談幾點自己的粗淺相識。

家庭作為孩子的其次課堂,環(huán)境影響個人習慣,我平??傇诤⒆幼鲎鳂I(yè)的時,即使是不想看書,也要拿本書做做樣子,讓孩子感覺家長也在跟她一起學習。另外我在家中每個孩子可以接觸到的地方都放上書,讓書在家中每個角落觸手可及。我的女兒現(xiàn)在已經(jīng)讀完了兒童版《四大名著》《上下五千年》《三字經(jīng)》《百家姓》《格林童話》《安徒生童話》《伊索寓言》《海底兩萬里》《昆蟲記》等世界名著,我覺

得他是一個十足的小書迷,就包括蹲廁所的時間她也不愿放過。當然這種做法我不是很贊成。但是沒有好的方法幫助她改正。

從孩子兩周歲的時候,我就每天堅持給他講《嬰兒畫報》《嘟嘟熊》,那個時候孩子小,起先她的留意力都集中在圖畫上,我總是用手指指著字讀,念到哪里,手指就指到哪里,當時并沒有強制他認字,只是讓她感受到文字的存在。漸漸的她相識了一些字,我就起先和她玩“嬉戲”,比如說“閃點的閃”字,我就說:“媽媽從門里面快速的走過,一閃就進來了”因為漢字是象形字,所以在不知不覺中她漸漸相識了大量的漢字。到她兩周歲半時候,有一次,我念書念到一半,我就告知他明天再講,或許是故事太精彩了,她竟然拿起書自己念了起來,從那以后我就知道她可以自己簡潔的閱讀了,不過我還是堅持和她一起閱讀,有時候扮演一下書里面的角色,讓孩子在歡樂中閱讀。

始終到她升入小學,我基本放手讓她自己去閱讀了,這個時期是孩子真正自我閱讀的時期,理解實力的提高和前期閱讀打下的基礎。使孩子對讀書的寵愛越來越明顯,每天回到家抓緊時間完成作業(yè),就擠出時間來看書。記得有一次我給她買來一套《十萬個為什么》,到了吃晚飯的時間了,女兒抱著書對我說:“媽媽我覺得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀愛好已經(jīng)被充分調動了。讀的書多,學問面也廣,記得有一次,爺爺拿來幾顆大豆,說:“為什么大豆根上會長出很多的小疙瘩”,這時女兒說:“我知道,那是因為大豆為了把空氣中的氮氣轉化為氮肥為自己供應養(yǎng)分?!焙啙嵉囊痪湓捔顮敔敽图胰四康煽诖?,大為驚訝,沒有想到女兒竟能如此

精確的回答這個問題,我心里卻感到特別欣慰。

有人說“好孩子是夸出來的”。我特別贊同這個觀點,只要孩子有進步都要剛好表揚,讓她有成就感,促使她再接再厲,當孩子有缺點時千萬不要拿她跟別人比。現(xiàn)在我回到家,她總是能幫助我做一些力所能及的家務。我總是會說:“解琳長大了,知道疼媽媽了。”她聽了,總是更加勤快。每個孩子身上,都有許多的閃光點,家長假如在合適的時機常常表揚激勵她,她肯定會有更精彩的表現(xiàn)。

閱讀豐富人生,習慣影響行為,行為確定人生。培育孩子良好的閱讀習慣,能提高孩子的閱讀實力,理解實力,文字組織實力,能樹立正確的人生觀,世界觀。孩子是祖國的將來,教化是值得并且須要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的勝利就是我們在座各位家長,老師的勝利。讓我們共同努力,從小事做起,從點滴做起,在學校和家庭良好的氛圍下,使孩子成為一個得才兼?zhèn)涞暮脤W生。在此,我預祝各位能取得人生最重要,最精彩的勝利!感謝大家。

主持人演講稿篇2

對別人寬容,就是對自己寬容。學會寬容,用寬容對待自己,用寬容對待別人。越包涵,越不斤斤計較。在生活中學會包涵比什么都重要。心寬容了,心態(tài)就好,心態(tài)好了,自然很快樂。一個不會包涵的人注定是不華蜜的,他什么都在乎,怕虧。換句話說,這樣的人是有妄想癥的,總覺得別人占了他的便宜,他失去了多少。這樣的人心胸狹窄,不會凡事往好的方面想。假如他靜下心來想一想,就會發(fā)覺沒有人會始終想著利用,只是想多了。還有,他總覺得別人都不好,他是唯一的.好人。

為什么不以寬容的看法去相識別人?有些事情可以理解,但是為什么一切都要那么狹隘呢?不知道這樣會不會隨時損害到一個人!所以我用另外一個詞來形容這樣一個沒有包涵力的人,就是他沒有腦子,緣由自然是因為他有腦子。有不寬容的人,總覺得別人在針對他,所以不明白為什么別人總是單獨針對你。

寬容是一種美德,發(fā)自內心的真正寬容會讓人感到華蜜。這種華蜜對你對別人都好,會因為你的包涵而愛上你。會不自覺的信任你。所以,無論如何,寬容對我們來說是必要的,但是不行或缺的。寬容會打開世界。無論走到哪里,都會覺得自己很美,會給別人帶來信任,別人也會信任你。

每個人都有一顆包涵的心。其實每個人都有一顆包涵的心。大家都不是十惡不赦的小人,都是感動的,都是有良心的。只要你有良心,你就不是十惡不赦的人,你就有寬容。他們只是短暫被利益蒙蔽,信任自己會醒悟。寬容是一種花,寬容的人肯定是和善的人。他們情愿幫助別人,也會情愿寬恕別人的錯誤。寬容的人總是盡力幫助別人。對別人好一點,別人也會覺得快樂。不像那些不會容忍的人,成天就怕算這個算那個多得一分。那張臉看起來完全不一樣,似乎有人對他懷恨在心或者那個人欠他錢。他和你一樣丑。我不能保證別人是否寬容,但至少我可以保證我會是一個寬容的人。我快樂是因為我能包涵別人。寬容和善,不管是誰,都會華蜜。

主持人演講稿篇3

敬重的老師,敬愛的同學們:大家好!

我是六班的一員——楊雪琴,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的愛好愛好廣泛,我喜愛閱讀,喜愛打羽毛球,喜愛英語,更喜愛朗誦與主持。我常常在電視上看到聞名主持人用一口流利的一般話與觀眾摯友們相互溝通,當看到他們臉上露出了快樂的笑容,我艷羨極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。

今日我有幸參與學校節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎賽”,我很興奮。同時也帶著一個主持的幻想,以一個嶄新的姿態(tài)等待著今日各位評委對我的考驗。經(jīng)過班級的競選,到現(xiàn)在的競爭,不僅使我的'上進心越來越強,也使我對主持人這個幻想更加堅決了。我信任今日的奮起直追,明天定能收獲勝利。

我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要強壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名精彩的領航員!

我對學校節(jié)目有以下幾點建議:

1.我認為節(jié)目在錄制過程中,主持人不肯定要呆在房間里,可以到校內中每個地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個環(huán)境,主持人便會換一種心情,便會更好地主持學校的節(jié)目,不會再讓同學們覺得這個節(jié)目是那么的枯燥乏味。

2.我認為學??梢远ㄆ诓稍L我們校內中的一些老師和同學,有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領導們。比如說:剛去溧陽競賽完的運動員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓練中辛不辛苦?由此我們可以從他們的話語當中告知同學們:勝利是來之不易的,是必需用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領導們,問問他們我們學校和同學們有哪些優(yōu)點和缺點,因此我們可以從領導們的話語中知道,我們該將哪些優(yōu)點發(fā)揚光大,該去克服哪些缺點,從今讓我們的平橋小學和同學更加優(yōu)秀。

3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西,比如說:竹韻苑、奧運廣場等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級的小摯友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的相識。

假如我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的幻想一步一個腳印地前進;假如我能競選勝利,肯定不辜負各位老師和同學們的期望,仔細履行主持職責,不遺余力的為你們服務。請大家想信任我,記住我——六班的楊雪琴,請為我打上你們珍貴的分數(shù)吧。

主持人演講稿篇4

新老摯友們:

大家中午好!

今日特別興奮也很榮幸!由我來做主持,我先自我介紹一下,我叫xxx,愿在以后的事業(yè)道路上能成為大家最最知心的事業(yè)合作伙伴。

在會議起先之前我有三點小小的要求,1、吸煙的摯友、為了她人的健康,請克制一下,2、帶手機的摯友。請把手機調制振動或關機狀態(tài)。3、請新老摯友們主動協(xié)作老師的講課。不要隨意的走動或竊竊私語。這幾點小小要求,大家能不能協(xié)作!

我今日特別興奮特別榮幸,在我們公司邀請到這么一位優(yōu)秀的經(jīng)銷商,他雖然從事這個行業(yè)并不長,但是、她在我們公司做的.特別好,特別棒。下面用我們最最熱情的掌聲有請xxx老師為我們做勝利共享。

讓我們再次感謝xxx老師的精彩共享,并預祝他在今后的事業(yè)道路上一帆風順、獎金每天封頂。摯友面對這么好的公司、這么好的創(chuàng)業(yè)平臺,莫非你還在遲疑嗎?機遇對每個人來說都是同等的,智者創(chuàng)建機遇、強者把握機遇、弱者等待機遇、而愚者錯失了機遇。在坐的各位摯友、我們要做哪一個。對??!我們要做事業(yè)中的智者、強者、去創(chuàng)建機遇、去把握機遇!體現(xiàn)出我們人生的價值,為我們將來的

美妙生活共同努力奮斗吧!

主持人演講稿篇5

各位趁早的小伙伴:

大家晚上好。歡迎大家參與xx讀書會八月的早起閱讀打卡營,我是Lu,是今晚導讀課的主持人。

今晚的共享會分成幾個部分,首先我會介紹本月主題,然后介紹本月舉薦書單,第三部分就是個人共享的部分。最終也會留一點時間,和大家做一個溝通和互動,假如有疑問的話,我們也可以在共享完以后回答你們的提問。

本月早起閱讀營依舊是前中后三個階段,呈現(xiàn)一個輸入輸出的閉環(huán)。今晚是前期導讀,從8月6日起先到8月26日,連續(xù)21天是我們的微信群+小目標app打卡,最終在月底,也就是8月25日是線下共享會。

我們在年初的時候和大家說,今年xx的主題是幫助大家成為一個俠。

成為俠的第一步,首先你須要更好的相識自己,例如四月的心理哲學,你可以成為哪一個門派的俠,也可以幫助大家更好的了解其他俠的活法,想十一月的人物傳記,還有十月的新科技,相識完自己和世界以后,你須要把許多浩大繁雜的信息進行總結歸類,找到其中的秘籍,例如五月,我們有原則和信仰類。也可以幫我在現(xiàn)實的工作和生活中介紹許多武器和裝備,俠是須要練功的,所以才會有六月工具,三月的時間管理。

俠也不完全是每天練功和殺人,俠也有自己的審美和趣味,享受許多無用之美,所以才有七月的文學和詩歌。就在上個月的xx首屆詩朗誦大賽中,本人,也就是本大俠,以一首顧城的詩贏得了xx杯詩朗誦大賽冠軍(并列三位),收獲管理員團隊贈送的字帖一套,以資激勵。

從小菜鳥俠的初級版本升級到高級版本的整個過程,你作為俠的將來,會想要記錄自己的思索和生活,成長和閱歷,所以你要學習八月的寫作,在這過程中,也會有不同場合的門派邀請你這位俠去共享,例如今晚這樣,因為須要熬煉口才和演講力。

那么回到本月,就是八月,就是一個吐絲的月份。這個世界,我來過,我經(jīng)驗,我思索,同時我飽滿的熱忱想要抒發(fā)和表達。八月,是一個書寫的月份。

好的,那接下來就是本月書單。本月書單是由趁早團隊一起探討確定的,盡可能囊括了寫作的全部意義,有表達基礎,有邏輯思索,有商務應用,有講解并描述故事,有修身養(yǎng)性,有如何成為作家。

第一部分是寫作基礎課,我們選擇了中英文東西方兩種語系,第一本是中文表達基礎課《七十二堂寫作課》是夏丏尊和葉圣陶合著的一部講解并描述文章作法的書籍,書中的文章均選自二人合編的《國文百八課》。

因為我從小學起先就是我們學校作文寫得最好的一個,寫得好就會被老師弄在一起參與各種各樣的作文競賽,參與各種各樣的作文提高班。小學,初中,中學,葉圣陶老先生寫的如何寫作文的書陪伴我過了我的小學和中學K12時代。例如他的《國文百八課》《落花水面皆文章》《給青年的二十七堂文學課》等。

《七十二堂寫作課》是一本側重文章形式的書,全書一共七十二講,幾乎涵蓋了全部的文章及文學體裁,記敘、說明、爭論、應用,詩歌、小說、戲劇、散文,每一類別都有非常精到又淺顯易懂的見解與指導,是提高寫作技能的不行不讀的好書。

其次本寫作基礎書是史蒂芬·平克(StevenPinker)寫的,他是世界級語言學家,哈佛高校心理學教授,科普暢銷書作家,TED演講人。被《時代周刊》《外交政策》《展望》等多部知名雜志稱為“世界上最有影響力的學問分子”。

《風格感覺:21世紀寫作指南》是一部無可替代的寫作指南,它結合現(xiàn)代語言學和認知科學,從思維的高度分析寫作技巧,告知21世紀互聯(lián)網(wǎng)時代的寫作者,如何清楚簡潔地向讀者展示事實和思想,如何有效運用語詞來吸引人類心靈的關注。本書既有助于改進中文寫作思維,也有助于提高英文寫作水平,因為這本書后面有一半講的是英文寫作。

介紹完兩本基礎,現(xiàn)在講兩本應用。首先第一本是職場人士必讀的商務文案寫作指南,《麥肯錫教我的寫作武器》,次標題是從邏輯思索到文案寫作,本書歸納了麥肯錫公司盛行數(shù)十年的經(jīng)典寫作方法,結合作者自創(chuàng)極具好用價值的思索表達技巧,一次性幫你完成商務文案寫作的四大關鍵目標:邏輯思索、流暢寫作、解決問題、超級勸服力。

后面一本是《完全應用指南》,假如說麥肯錫那本是邏輯思索,這本書就是應有盡有。寫應用文,關鍵是兩個字,套路,這本書就是套路滿滿。

作為趁早的小伙伴,我們說過趁早三件事,列安排,打卡,講故事。講故事可以有口頭的,也可以有書面的,口頭講故事就是演講技巧,是我們九月份的主題,這個月講的是書面講故事的.技巧。

羅伯特麥基的《故事》是一本被影視圈奉為圣經(jīng)的編劇書,講解并描述故事創(chuàng)作核心原理。你可以把它當作一本高級電影鑒賞入門指南,也可以將它視為文學寫作、藝術進階,還有人從中領悟了人生哲學和生活道理。

寫作除了講故事這個功能以外,還可以修身養(yǎng)性,同樣我們選了東西方兩種養(yǎng)心的方法,第一個是《季羨林談寫作》。季羨林不僅是學術大師,在寫作方面也堪稱大師。他的一生筆耕不輟,無論是學術著作,還是散文、小品文、游記等,都蘊含了季羨林先生深厚的寫作功力。

季老說:“我寫東西有一條清規(guī)戒律:凡是沒有真正使我感動的事物,我絕不下筆去寫。”“仔細寫文章,是一件對自己的承諾。是否對其他人有責任是一回事,但是對自己有下承諾要完成它,則是一件重要的事?!蔽铱赐赀@段話以后,我覺得不只是教寫作,也是教做人。

另外一本是西方的,美國作者娜塔莉·戈德堡寫的《寫出我心》。在書中,作者將寫作和修行結合,共享在寫作中找到的馴服自己和釋放心靈的方法。作者認為,任何人都可以通過寫作了解自己、用筆表達喜悅和難受,如童年時的開心暑假、面對父親生命垂危時的痛不欲生、離婚的煎熬……在勾畫生活事務的過程中,領悟生命的奧義。這本書談論的不只是寫作,更是生活哲學、生命才智。通過寫作給生活給予光線、色調和故事,使我們再次諦視這趟凡塵之旅。

接下來三本都是作家類的書籍,第一本是村上春樹首部自傳性作品《我的職業(yè)是小說家》,歷時六年完成。小說家看似風光,卻是份孤獨的職業(yè)。村上春樹是怎樣下定決心走上職業(yè)小說家之路?對他來說,人生中華蜜的事是什么?他以自己的肺腑之言,真摯懇切又不失幽默地講解并描述自己寫作道路上的故事,和追逐幻想與華蜜的人生往事。

下一本是好萊塢電影人的必讀書目,傳奇大師克里斯托弗?沃格勒的書《作家之旅》,他汲取了卡爾?榮格的心理學思想和約瑟夫?坎貝爾的神話探討,提出了“英雄之旅”的概念,將故事模型分為“英雄之旅”的12個階段,不但講解并描述寫作的才智,同樣講解并描述人生的哲學。每個人都在各自的“人生之旅”中前行,克里斯托弗?沃格勒此時就是一位資深導師,指引我們走好“作家之旅”。

最終一本書,我目前正在看,叫《成為作家》,作者是多蘿西婭?布蘭德。國內首次引進的關于美國創(chuàng)意寫作的一套叢書,是關于文學創(chuàng)作的教科書和自學指導。作者認為,既成熟、沒有偏見、溫柔而公正,又敏感和像孩子一樣天真,這是作家性格的兩個方面。我還沒看完,所以無法評價總體,但目前來說我看得興致勃勃,寫得很好。

書單舉薦就到這里。這個月提到寫作,我對寫作的看法就是:我手寫我心。

寫作是一個輸入和輸出環(huán)環(huán)相扣的模式。首先是輸入,我們收集世界的模式分成70,20,10。70%來自人生體驗,20%來自與人交往,10%來自學習。我們將收集來的全部信息傳遞給大腦,不同的認知,思維方式是不同的操作系統(tǒng),進行解碼后再重新編碼,輸入3V。第一個v是visual,可視化,就是我們的外表和肢體語言。其次個v是語音要素,就是我們的語速、語調和語氣,最終是verbal,分口頭和書面兩種,書面就是寫作。

因此寫作是一個表達你心的過程,一個人的文字表達了你的故事,經(jīng)驗,交談過的人,去過的地方,思索的深度和廣度,你的價值觀和看法。

我想許多的小伙伴都聽過冰山理論,全部浮在水面上的冰山只是冰山一角,因此,假如我們想提高寫作實力,表面功夫可能是詞匯量,標點符號,體裁,結構等,再往水面下看,是我們的故事,經(jīng)驗,交談過的人,去過的地方,思索的深度和廣度,你的價值觀和看法。看法不簡單變更,我們可以做的是通過閱讀,通過閱讀寫作類的書籍,駕馭寫作技巧,并且通過刻意練習,將學問轉化成我們的技能。

寫作這件事,的確有天賦的凹凸,全部的技能都存在天賦的凹凸,但是我們可以通過不斷練習,使自己的技能有所提高。得語文者,得天下。無論是書面寫作,還是口頭寫作,表達實力成為我們在工作中,生活中,必備的一項硬技能,這是我們的武器。

好了,我今日的共享很快就要結束了,大家有什么疑問,現(xiàn)在就可以在評論區(qū)告知我。請大家在完成每一天的閱讀打卡后,回到你們個人的微博,發(fā)布出來讓大家看到。第一,我們有一個話題#xx威猛精進團#,其次@xx讀書會,另外,請大家可以注冊自己的個人公眾號進行閱讀的共享,我們可以在讀書會正式的賬號上向大家舉薦。

感謝大家,祝大家晚安。

主持人演講稿篇6

(甲)敬重的各位領導、各位老師

(乙)敬愛的同學們

(合)大家晚上好!

(甲)絢麗輝煌的20xx年即將向我們告辭,充溢期望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱忱與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的向往。

(甲)下方請黃校長致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

(乙)宜州市中學“迎新年,慶元旦”文藝晚會,此刻起先:

1、冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?請觀賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》

2、這天的晚會真喧鬧,你們瞧,高三的同學也來了。請觀賞141班甲聲小組唱《我們那里還有魚》

3、請觀賞由高一藝術生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》

4、請觀賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者

5、請觀賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。

6、請聽乙聲獨唱《金色的`木鼓敲起來》表演者

7、請觀賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》

8、下方請觀賞民族舞《紅扇》

9、新的一年就要到了,我們信任明天將會更完備,下方請聽乙聲小組唱《明天會更好》表演者

10、下方請觀賞樂隊演奏《光輝歲月》。

11、請聽乙聲小組唱《大團聚》

12、請觀賞獨舞《竹林深處》,表演者:

13、請觀賞小品《新扁雀見蔡桓公》

14、請觀賞現(xiàn)代舞《藍色尖叫,親近自然》

15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》

16、請觀賞民族舞《月亮乙兒》

17、請觀賞笛子獨奏《牧羊乙》

18、請觀賞民族舞《桔梗謠》

19、請聽甲聲小組唱《奔跑》

20、下方將上場的校現(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》

21、請觀賞情景劇《唐人街》

22、最終上場的是校廣播室播音員,請聽小組唱《梔子花開》

(乙)此刻工作人員正在驚慌進行分數(shù)統(tǒng)計的工作,下方由蘭副校長講話,大家掌聲歡迎。

(甲)下方宣布今晚晚會的獲獎狀況,請念到節(jié)目的負責人立即到舞臺上來。獲得三等獎的是:獲得二等獎的是:獲得一等獎的是:請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。

結束語

(甲)各位領導、老師、同學們:

(乙)365個日子

(甲)365日辛勤耕耘

(乙)365個虔誠的祝愿

(甲)20xx年即將離去,在過去的一年里,我們有過失敗,但更多的是勝利。

(乙)充溢期望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。

(甲)我們信任,在新的一年里,我們每人人都會在自我的園地里辛勤耕耘,我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。

(乙)各位領導、老師,同學們,宜州市中學慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。

(合)預祝大家新年開心,學習進步,合家快樂,身體健康。多謝。

主持人演講稿篇7

敬愛的各位評委老師、各位同學大家晚上好!

今晚很興奮我能來參與學校的主持人大賽,這次大賽不僅是一個呈現(xiàn)自我的機會,更是挑戰(zhàn)自我的絕好時機,我是來自12高技計算機的劉偉,我信任自己,信任自己的實力,更信任自己的實力。下面我給大家演講的主題是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒,讓

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