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文檔簡介

根據學校的實際工作需要,這一個學期我擔任了二年級兩個班的美術教學。回首本學期,既忙碌,又充實,在辛勤努力和忘我工作下,順利地完成了本學期的教在日常教學中,課前我認真作好充分準備,結合各班的實際,精心設計教案,認真靈活地上好每一堂課。課后認真批改學生作業,讓學生通過作業看到成就,有成就感,進而對美術更有興趣。授課后根據課堂教學的得失及時寫下教后感或教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。總之,我以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展在教育教學中,我認真遵照《新課標》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。在課堂上把自己所學的知識盡心地傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生的審美能力。在課堂教學中,我注重激發學生學習美術的興趣,始終認為興趣是學習的基本動力。課堂上,我充分發揮美術教學的特有魅力,讓課程內容和教學方式激發學生的學習興趣,并使之轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,讓學生感受到美術在美化生活方面的作用,領悟美術的獨特裝在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生的發展為本,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成和全面發展奠定良好的基礎。這一學年在學校的安排下,我擔任二年級共八個班的的美術課,還有紙雕、速寫的興趣課程。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各項工作,但也有許問渠哪得清如許,為有源頭活水來。做為一名教師,我們不能再僅僅持著“給學生一杯水,自己就得有一桶水”的觀念自以為是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學的青春活力。所以,本學期以來我都能堅持積極學習。本學期,結合自身教學實際,主動向書本學習,向同事學習,向優秀的老師請教。另外,我還利用書籍、認真學習了美術新課程標準、新課程標準,以及相關的書籍。通過學習新課程標準讓自己樹立更為切合實際的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著知識的更新,學生求知欲的不斷增強與教學拓展內容的不斷更新,也催促著我不斷學習。通過集體培訓、聽課學習、公開課實踐等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識用到課堂教學實踐中,并根據學校工作安排時時補充教學內容,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成自己的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。我任教二年級的美術課,每周共計162、這學期在教學中我始終貫徹"以人為本"、"以學生的發展為本"這一新的教育基本理論。通過學習,促使學生觀察生活,關心社會發展,熱愛自然、保護自然。在充分相信并尊重每位學生的潛能和個性的基礎上培養良好的審美觀,并幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的.渠道。3、課后,我積極組織開展美術興趣活動,根據學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力,并將學生作品展示出來,激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。1、新的課程理念推出激發了學生學習美術的興趣,摒棄那種無視學生興趣,一味追求認知的做法。我在教學中把情意與認知相結合,以輕松活潑多樣的方式呈現新課程內容進行教學,從而激發學生的學習興趣,并使之成為持久的情感態度。2、鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與發展,逐步認識各種材料和工具的特點和性3、我在教學中認識到,美術課程內容應與學生的生活保持著密切的聯系,鼓勵學生用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量,從學以致用的角度激發學生經過一學期的努力,同學們的審美觀、藝術能力都得到了很大的提高。美術課。這個學期的美術教學工作已經結束,現將美術課的教學工作總結如下:本工作是我們事情的緊急使命。本學期,我全力將所學的新課程理念操作到教室工作實踐中,駐足“用活新老課本,實踐新理念。”力爭讓我的美術工作更具特點,組成獨具氣魄威風凜凜的工作模式,更好地浮現素質的要求,前進美術工作質反思本學年來的事情,在喜看后果的同時,也在考慮著自己在事情中的不敷。多,不能實時將一些工作想法和標題記錄下來2、美術工作中有特點、有創意的東西還不足多,原來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”喜愛小組,但因為各種原因也沒能實現,此后還要全力找出一些美術工作的特點點,為創始石巖公學美術工作的新天地作出孝順。其他的有些事情也有待于字斟句酌,往后事情應越發謹小慎微。本學期由于學校實際工作需要,我承擔了二年級每個班一節美術課的教學工一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。現對一學期的工作總結如下,以便擇優汰劣,取長補短,以待下學期教學水平能更上認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現狀和特點,按照二期課改美術教學的要求和精神,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本學期的教育教學工作。2.認真備好課努力上好每一節課。本學期在承擔美術教學任務時,美術課時共有14節課,如何保證課的質量,讓學生喜歡上美術課,除了備好課,我平時還查閱各種資料,上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。高年級學生學習任務是相當繁重的,各門功課都要兼顧,所以在平時優化課堂教學,提高課堂效率,是非常必要的。教師要善于靈活地運用教材,創造性地使用教材,對教材中一些多余的或深淺度不適合學生的內容進行縮減,也可以根據自己的經驗適當地增加一些學生感興趣的內容。如在課中增加了手工課,根據學生的興趣在臨摹的基礎上,增加學生感興趣的內容,讓學生自己創作有個性的手工作品,并教學生進行簡單的作品裝裱,這種在原由基礎上的拓展大大提高了學生的動手能我還注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課

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