2023年鋼琴培訓學校年度的工作總結范文鋼琴培訓學校年度的工作總結1

20xx年是我收獲最多的一年，愛情有了漂亮的結果，工作上更進了一步，生活上更加充溢，回味起來，真是感謝上蒼對我如此眷顧。

（一）教學教研方面

1、本學期一起先，綜合組全體老師就在教務處亓老師的帶領下利用每周二晚上的教研活動進行“青年老師培育安排”的詳細工作的實施，從教案的規范寫作，說客、評課的具體解說到每位老師現場上臺示范，提出疑問解決問題，讓老師們受益匪淺，也讓自身的教學更加規范嚴格。

2、鋼琴課教學方面：不斷創新新的教學方法，以適應孩子們年齡不斷增加，閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰，在過去的基礎上，每個班級都有7-8人都能勝任班級小老師的角色，因此將這些同學分散到每節課上，帶領其他同學通過高效率的不斷重復強化練習，讓每一條樂曲都能堅持每節課練習上百遍，孩子們雙手的協調實力大大增加，對音樂的記憶里也都有了明顯的進步，學習效率顯著提高。在演奏的過程中，我嘗試著只讓一臺領奏的鋼琴聲音響起來，這樣也保證了沒有同學濫竽充數，也保證了正常的課堂教學秩序，老師負責來回巡察檢查，走到每位同學的面前進行單獨講解，課堂效率大大提高。

3、鋼琴愛好班：本學期依據實際狀況，開展了一次愛好班請家進步課堂活動，通過開展鋼琴演奏會，讓家長切實了解到孩子的詳細學習狀況，通過半個學期的學習，一年級小同學學習了五首樂曲，提高班同學能夠獨立自主的識譜并獨立練習，鋼琴學習漸漸步入自主、正規道路。在教學方法上，由于每名學生的學習進度漸漸拉大，實行了分層教學，印制了大量不同層次的樂曲供不同程度的學生演奏。每個月初，每個愛好班下發當月愛好班教學安排，分四周具體注明教學內容，后期還實行了給每位同學填寫詳細學習狀況的評語，同時收集家長的建議和看法，便于剛好整理和反饋信息，更好的促進了家校的和諧溝通。

4、先后開展了多次聽課評課活動：輪番執教、家長開放日之前的試講課反復聽課評課，家長開放日講課，教案的整理收集，都在集體聽評課的基礎上，上課質量有了顯著進步。

（二）綜合組內工作方面

1、堅持每周訓練升旗儀式中英語、漢語主持人，發音、語氣及隊形的訓練，各主持人由輪番班級中的班主任選出，確保民主及讓更多的孩子得到更多的熬煉機會。

2、協作政教部門進行萬圣節的`彩排、訓練各項活動。

3、策劃組織一年級新生集體加入少先隊組織，程序完善順當，效果好。接著不斷的加強課堂行為常規的培育和訓練。

4、萬圣節組織策劃：主持稿的編寫、四位主持人的訓練，活動的整體策劃及多項彩排活動，協調組內老師設計路途、節目的表演、面具的制作、鬼屋的設計、場地的劃分等環節。

5、、綜合組每周工作例會：每周五上午8：00召開一次全體組內會議，就本周日常教學、愛好班教學及常規工作進行督查及整理，對一周出現的問題剛好進行反饋并對下周工作進行部署，每周一位老師紀錄例會內容，老師們暢所欲言，積累了許多教化教學的好想法，好點子。

（三）自身進步方面

1、對王校長“愛”的教化理念相識更加深刻，能夠將這種理念貫穿到課堂上及課堂下，課堂中大加表揚孩子的力度，課堂下與孩子的溝通得更多，師生感情進一步融洽，學生多把自己當成大摯友，每次上鋼琴課之前孩子們都歡呼雀躍，作為老師更有種滿意感，自己也將再接再厲，來年更上一個新的臺階。

2、不斷調整自己教學手段和教化方法，確保因材施教，因人而異。讓每一個孩子都學有樂趣，學有所成。從內心喜愛鋼琴是孩子們學好鋼琴的動力和前提，因此從自己本身入手，注意課堂每一個環節的細心設計，奇妙的運用“小叮當”和精彩的小故事吸引孩子們，同時也增加了學習的樂趣，增加了孩子的記憶力，孩子們能在歡樂自主的前提下主動學習。樂曲的設置上更符合兒童的心理特征，旋律好聽美麗，用word制作了大量的譜例，《粉刷匠》《新年好》《世上只有媽媽好》《小熊和洋娃娃跳舞》《小星星之歌》《土耳其進行曲》《圓舞曲》等，孩子們接受速度快，對鋼琴學習有深厚的愛好。

3、自身家校溝通方面：通過學生博客訪問及留言，愛心橋的回復、愛好班教學內容反饋、短信、愛好班鋼琴演奏會及每天放學后的溝通等多種方式加強了老師與家長的互動，增加了彼此的信任感，自己的教學成果也越來越多的得到了家長的信任和協作。

展望20xx新學年，我充溢了信念，堅信20xx教學工作肯定能更上一個新的臺階！乘著20xx年的沉甸甸的期望，再接再厲，接著努力！

鋼琴培訓學校年度的工作總結2

20xx年是我收獲最多的一年，也是幸運的一年，我走上了老師的崗位，從事了太陽光下最光輝的職業，工作上不斷地總結，自我感覺有所提高。生活中有了一群活潑可愛的孩子陪伴，使我更加充溢，回味起來，真是感謝上蒼對我如此眷顧。

一、在教學上個人感悟：

在教學過程中，我不斷的創新，找尋最適合中職生的教學方法和溝通、溝通方式，我希望學生能夠愛學習、愛彈琴、愛唱歌、愛跳舞、愛表現、愛老師、喜愛我。我通過實踐得到了肯定的收獲，我認為要想讓學生“學好”必需讓學生“愛好”，讓他們愛上我、愛上我的課。

1、樹立自己的人格魅力，修煉自己的脾氣，使學生想親近你但是又敬畏你。

2、使自己有一把強有力的刷子，修煉自己的實力，讓學生覺得你知思涌泉。

3、使自己的教學更好玩，打破傳統的教學模式，寓教于樂，讓學生樂中學、樂中練。

4、激勵和激發學生的主動性，表揚和夸獎學生必不行少。

二、課堂上的教學：

為適應學生們年齡不斷增加，閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰，我遵循因材思教、由易到難、按部就班的教學方法。

1、將學生分為幾大類，不同的學生用不同的教學方法，讓每一個學生都能學有所成、學有所獲。

2、公允對待每一位學生，實行幫扶教學方式，學習實力強、快的學生，帶領其他相對落后同學一對一強化練習和幫教。

3、在彈奏樂曲時，強化教學重點、突破教學難點，重點反復強調，難點強化訓練，通過訓練學生雙手的協調實力大大增加，對音樂的記憶里也都有了明顯的進步，學習效率顯著提高。

4、在演奏的過程中，讓每一位學生都參加演奏中來，我嘗試著讓一臺領奏的鋼琴聲音響起來，這樣也保證了沒有同學濫竽充數，也保證了正常的課堂教學秩序。

5、課堂練習時老師來回巡察檢查，走到每位同學的面前進行單獨講解，課堂效率大大提高。

三、課后的教學工作：

我明白做一名優秀的老師，在課后是須要下苦工，費心思的。須要學習+探究+總結。

1、多問，多問問自己的同行，問教學方法，問教學中所出現的困難。

2、多聽，聽取老一輩的看法，聽取老師好的方法，聽他們的好點子，聽他們上的課。

3、多溝通，多與學生溝通與溝通，了解學生的駕馭程度，把握學生的思想動態。

4、多反思，讓學生暢所欲言，從學生所反應的問題中，反思自己的教學，明白自己的不足。

5、多溝通，與老師們多溝通，與老師們暢所欲言，在他們睿智的談吐中，積累了許多教化教學的好想法，好點子。

四、自身收獲方面

1、對“愛”的教化理念相識更加深刻，能夠將這種理念貫穿到課堂上及課堂下，課堂中大加表揚學生的力度，課堂下與學生的溝通得更多，師生感情進一步融洽，學生多把自己當成大摯友，每次上鋼琴課之前孩子們都歡呼雀躍，作為老師更有種滿意感，自己也將再接再厲，來年更上一個新的臺階。

2、不斷調整自己教學手段和教化方法，確保因材施教，因人而異。讓每一個學生都學有樂趣，學有所成。從內心喜愛鋼琴是學生們學好鋼琴的動力和前提，因此從自己本身入手，注意課堂每一個環節的細心設計，奇妙的運用精彩的小故事吸引學生，增加了學習的樂趣，增加了學生的記憶力，學生們能在歡樂自主的前提下主動學習。樂曲的設置上更符合中職學生的心理特征，旋律好聽美麗，學生們接受速度快，對鋼琴學習有深厚的愛好。

3、自身溝通方面：通過與學生課后談話溝通、qq語音閑聊及留言，與學生建立了良好的友情，使我的生活更加充溢，并有了成就感和滿意感。

展望20xx新學年，我充溢了信念，堅信20xx教學工作肯定能更上一個新的臺階！乘著20xx年的沉甸甸的.期望，再接再厲，接著努力！

鋼琴培訓學校年度的工作總結3

時間飛逝，轉瞬一學期又將結束。懷著對教化的幻想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。在這一學期主要教學任務是初一學年和初三學年的鋼琴課。下面對這一學期的工作進行一下總結：

一、師德表現

關切集體，以校為家。響應學校號召，主動參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習，主動向黨組織靠攏。課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的摯友，一學期的努力換來的是孩子們快樂的笑臉，我常常聽孩子們說：“趙老師，假如能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得！

二、教化、教學工作

在教學工作中，做到：仔細備課、講課、輔導、批改、考核學生成果。在課內課外對學生進行思想品德教化，主動組織學生參與學校組織的各種活動，激發學生學習愛好。

學校無小事，到處是教化。值周老師的工作讓我有機會接觸更多的學生，我特別仔細地對待這項工作，并且能夠富有創建性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的學生。

對于鋼琴課是須要學生和老師一起努力的，我仔細的打算每一節課，努力把每一節課都上到完備。初一的學生由于是剛接觸鋼琴，本學期主要是學習指法基礎練習、和小的練習曲，來熬煉學生手指的力度和敏捷度。初三的學生本學期主要學習車爾尼599的練習曲的彈奏，爭強手型及手指敏捷度。通過我們師生的共同努力學生們基本都能駕馭這些要點彈奏簡潔的鋼琴曲。

三、工作的努力方向

在今后的工作中，我將不斷努力，采納現代媒體手段，結合學生實際，大膽改革教學方法。多做一些有利于教學的課件，努力提高自己的業務水平，虛心向別人學習，發揮自己潛能優勢，把教學搞好。

(1)工作中更加嚴格地要求自己,加強業務學習，而不是停滯不前,自以為是。

(2)虛心謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學閱歷,主動與同事溝通。言語謹慎,舉止得體,到處以一個人民老師標準要求自己。

(3)在其它方面,要更加主動主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就訂正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了老師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。

我是一個對集體充溢了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。20xx年是華蜜的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著，即將到來的20xx年我同樣會專心去面對，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術，在課程改革推動的今日，社會對老師的素養要求更高，在今后的教化教學工作中，我將立足實際，仔細分析和探討好教材、大綱，探討好學生，爭取學校領導、師生的支持，創建性地搞好特長鋼琴課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

鋼琴培訓學校年度的工作總結4

這學年來，本人在教化教學工作中，始終堅持黨的教化方針，面對全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培育學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的特性發展，重視激發學生的創建實力，培育學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，聽從領導的分工，主動做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，廣泛獲得各種學問，形成比較完整的學問結構，嚴格要求學生，敬重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教化教學任務。

一、政治思想方面：

仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念。主動參與校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教化形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的教化觀念，才能適應教化的發展。所以我不但注意集體的政治理論學習，還留意從書本中吸取養分，仔細學習細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教化教學方面：

開學初，主動參與教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，細致聽，仔細記，領悟精神實質。然后依據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節課的活動了解學生原有的學問

技能的質量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困