




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
神經(jīng)系統(tǒng)疾病的康復(fù)智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
第一章測(cè)試
腦卒中后遺癥患者,如對(duì)其運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估,以下不屬于運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估的是()。
A:Fugl-Meyer法B:Barthel法C:Brunnstrom法D:上田敏法
答案:Barthel法
腦卒中偏癱早期對(duì)偏癱側(cè)肩關(guān)節(jié)只能作無(wú)痛范圍內(nèi)的活動(dòng),其目的是()。
A:改善血液循環(huán)B:增強(qiáng)肌力C:防止發(fā)生骨折D:防止發(fā)生肩關(guān)節(jié)半脫位
答案:防止發(fā)生肩關(guān)節(jié)半脫位
偏癱患者體位擺放的注意事項(xiàng)以下不正確的是()。
A:最好讓患者臥床時(shí)身體與床平行B:手中不應(yīng)放置任何東西C:患側(cè)臥位對(duì)患者最重要D:足底可放置堅(jiān)硬物體
答案:足底可放置堅(jiān)硬物體
以下哪些不是偏癱患者步態(tài)常表現(xiàn)()
A:跨檻步態(tài)B:醉漢步態(tài)C:慌張步態(tài)D:劃圈步態(tài)
答案:跨檻步態(tài);醉漢步態(tài);慌張步態(tài)
不是腦卒中患者肢體功能評(píng)定BrunnstromⅣ期的表現(xiàn)的是()。
A:可誘發(fā)聯(lián)合運(yùn)動(dòng)B:無(wú)隨意運(yùn)動(dòng)C:可隨意引起共同運(yùn)動(dòng)D:出現(xiàn)分離運(yùn)動(dòng)
答案:可誘發(fā)聯(lián)合運(yùn)動(dòng);無(wú)隨意運(yùn)動(dòng);可隨意引起共同運(yùn)動(dòng)
以下關(guān)于日常生活活動(dòng)能力障礙的康復(fù)治療,說(shuō)法正確的是()。
A:早期注意預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮等繼發(fā)障礙B:利用殘存功能同時(shí)開(kāi)發(fā)代償功能C:充分練習(xí)ADL活動(dòng)的基本構(gòu)成動(dòng)作D:不可應(yīng)用輔助器具
答案:早期注意預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮等繼發(fā)障礙;利用殘存功能同時(shí)開(kāi)發(fā)代償功能;充分練習(xí)ADL活動(dòng)的基本構(gòu)成動(dòng)作
患者,女性,57歲,左側(cè)腦出血后3個(gè)月,右側(cè)肢體僵硬,右上肢肱二頭肌被動(dòng)伸展時(shí)阻力稍增加,在前1/2的ROM中有輕微的“卡住”感覺(jué),后1/2的ROM中有輕微的阻力。該患者右側(cè)肱二頭肌肌張力的改良Ashworth分級(jí)是1級(jí)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
患者男性,58歲,左側(cè)腦梗塞2個(gè)月,右側(cè)肢體開(kāi)始出現(xiàn)隨意運(yùn)動(dòng),并能引出聯(lián)合反應(yīng)、共同運(yùn)動(dòng),該患者的Brunnstrom分級(jí)屬于Ⅱ期
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
患者,女,48歲,腦梗塞后右側(cè)肢體活動(dòng)不靈1個(gè)月,伴有飲水嗆咳,既往體健。查體:刻板語(yǔ)音,右側(cè)上肢肱二頭肌肌肌張力增高,屈指肌群肌張力增高,右下肢股四頭肌肌張力增高,步行時(shí)伴有膝過(guò)伸,足下垂、內(nèi)翻,該患者的運(yùn)動(dòng)功能Brunnstrom分期應(yīng)為Ⅲ級(jí)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
患者,男,60歲,腦出血3個(gè)月,右側(cè)肢體活動(dòng)不靈,右上肢出現(xiàn)分離運(yùn)動(dòng),肌張力輕度增高,被動(dòng)活動(dòng)患側(cè)肢體在大部分ROM內(nèi)均有阻力。該患者Brunnstrom運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定為Ⅳ級(jí)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
第二章測(cè)試
徒手肌力測(cè)定最高幾級(jí)()。
A:4B:5C:6D:3
答案:5
顱腦損傷患者定向力包括()。
A:時(shí)間定向B:人物定向C:腦損傷部位D:地點(diǎn)定向
答案:時(shí)間定向;人物定向;地點(diǎn)定向
腦橋的結(jié)構(gòu)包括()。
A:大腦B:中腦C:橋腦D:小腦
答案:中腦;橋腦;小腦
下面屬于意識(shí)障礙的是()。
A:昏睡B:昏迷C:嗜睡D:抑郁
答案:昏睡;昏迷;嗜睡
顱腦外傷后提示不能獨(dú)立生活的記憶力缺失時(shí)間多超過(guò)1周
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
當(dāng)患者能有一些主動(dòng)活動(dòng)后,其休息時(shí)的體位可隨意擺放。?
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
偏癱患者上肢肩胛骨的屈肌共同運(yùn)動(dòng)為前伸,后縮
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
腦水腫進(jìn)行脫水治療,最常用的藥物是氫化可的松
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
有一名病人,腦損傷后6小時(shí),意識(shí)清,頭痛,下列哪項(xiàng)處理原則不可取()。
A:意識(shí)清,故回家觀察B:作頭顱CT檢查C:向家屬交待有遲發(fā)性顱內(nèi)血腫可能D:觀察意識(shí),瞳孔,生命征等變化
答案:意識(shí)清,故回家觀察
腦外傷患者頭部CT沒(méi)有改變的是()。
A:腦挫裂傷B:腦震蕩C:硬膜下血腫D:硬膜外血腫
答案:腦震蕩
第三章測(cè)試
脊髓休克時(shí)出現(xiàn)()
A:尿失禁B:血壓下降C:尿潴留D:神志喪失
答案:尿潴留
脊髓損傷早期難以確定脊髓損傷嚴(yán)重程度是因?yàn)椋ǎ?/p>
A:脊髓休克B:各種并發(fā)癥C:患者意識(shí)喪失D:脊柱的骨折
答案:脊髓休克
脊髓損傷后影響排便過(guò)程的關(guān)鍵是()
A:損傷平面B:骶反射弧是否完整C:肛門括約肌是否受損D:直腸是否受損
答案:骶反射弧是否完整
屬于脊髓損傷急性期訓(xùn)練目標(biāo)的有(???)
A:加強(qiáng)呼吸訓(xùn)練,預(yù)防肺部感染B:預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮和肌肉萎縮C:矯形器訓(xùn)練D:保持正常體位,預(yù)防壓瘡
答案:加強(qiáng)呼吸訓(xùn)練,預(yù)防肺部感染;預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮和肌肉萎縮;保持正常體位,預(yù)防壓瘡
一建筑工人不慎從高處摔下,造成脊髓損傷,他的康復(fù)問(wèn)題有()
A:大小便失禁B:肌肉痙攣C:關(guān)節(jié)攣縮畸形D:肌肉癱瘓
答案:大小便失禁;肌肉痙攣;關(guān)節(jié)攣縮畸形;肌肉癱瘓
脊髓損傷恢復(fù)期康復(fù)治療的指征是()
A:呼吸平穩(wěn)B:患者生命體征穩(wěn)定C:骨折部位穩(wěn)定D:神經(jīng)損害或壓迫癥狀穩(wěn)定
答案:呼吸平穩(wěn);患者生命體征穩(wěn)定;骨折部位穩(wěn)定;神經(jīng)損害或壓迫癥狀穩(wěn)定
T1脊髓損傷感覺(jué)平面關(guān)鍵點(diǎn)是腋窩
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元性脊髓損傷所致的腸道功能障礙治療方法是用手指摳
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
可用于體感誘發(fā)電位來(lái)估計(jì)脊髓損傷的預(yù)后,若體感誘發(fā)電位正常,提示脊髓損傷預(yù)后良好
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
脊髓損傷所致的截癱患者較重者出現(xiàn)剪刀步伴踝痙攣;較輕者出現(xiàn)臀大肌步態(tài)、垂足步態(tài)。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第四章測(cè)試
下述哪項(xiàng)不符合震顫麻痹的癥狀()。
A:可導(dǎo)致癱瘓B:體位不穩(wěn),走路呈“慌張步態(tài)”C:隨意運(yùn)動(dòng)減少D:靜止性震顫
答案:可導(dǎo)致癱瘓
關(guān)于帕金森病的三個(gè)主要體征,哪項(xiàng)是正確的()。
A:震顫,肌張力增高,慌張步態(tài)B:運(yùn)動(dòng)減少,搓丸樣動(dòng)作,肌張力增高C:震顫,面具臉,肌張力增高D:震顫,肌張力增高,運(yùn)動(dòng)減少
答案:震顫,肌張力增高,運(yùn)動(dòng)減少
震顫麻痹源于()部位變性。
A:黑質(zhì)細(xì)胞B:小腦C:紋狀體D:紅核
答案:黑質(zhì)細(xì)胞
男性,58歲,漸發(fā)性雙上肢震顫、活動(dòng)不利半年。既往體健,無(wú)慢性疾病史。頭顱MRI無(wú)異常發(fā)現(xiàn)。體檢:面部表情呆滯,四肢肌張力增高,齒輪樣,雙上肢向前平伸時(shí)可見(jiàn)4~5次/分鐘震顫,雙手指鼻試驗(yàn)正常。體檢時(shí)可能發(fā)現(xiàn)的體征是
A:搓丸樣動(dòng)作B:寫(xiě)字過(guò)小征C:齒輪樣強(qiáng)直D:“開(kāi)-關(guān)”現(xiàn)象
答案:搓丸樣動(dòng)作;寫(xiě)字過(guò)小征;齒輪樣強(qiáng)直
以下哪項(xiàng)屬于帕金森病的康復(fù)評(píng)定內(nèi)容()
A:協(xié)調(diào)性B:肌張力C:關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍D:構(gòu)音功能
答案:協(xié)調(diào)性;肌張力;關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍;構(gòu)音功能
以下哪項(xiàng)屬于帕金森病的康復(fù)評(píng)定內(nèi)容()
A:焦慮及抑郁狀態(tài)B:認(rèn)知功能C:交流能力D:步行能力
答案:焦慮及抑郁狀態(tài);認(rèn)知功能;交流能力;步行能力
帕金森病不會(huì)引起姿勢(shì)步態(tài)異常()。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
帕金森病患者可以進(jìn)行松弛訓(xùn)練()。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
帕金森病患者進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練的重點(diǎn)是加快起動(dòng)速度和步行速度、加大步幅的訓(xùn)練
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
帕金森病患者發(fā)病時(shí)一定不會(huì)出現(xiàn)鉛管樣強(qiáng)直
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
第五章測(cè)試
阿爾茨海默癥患者的首發(fā)癥狀()
A:妄想B:人格改變C:視空間障礙D:語(yǔ)言功能障礙E:記憶障礙
答案:記憶障礙
“畫(huà)鐘表試驗(yàn)”得()分為認(rèn)知功能正常。
A:5B:4C:2D:3E:1
答案:4
暗箱法屬于()訓(xùn)練方法。
A:聽(tīng)覺(jué)失認(rèn)B:觸覺(jué)失認(rèn)C:視覺(jué)失認(rèn)D:結(jié)構(gòu)失用E:意念運(yùn)用失用
答案:觸覺(jué)失認(rèn)
取圖形為三角形、菱形的塑料塊各兩塊,雜亂地混放于患者面前,讓其分辨出兩種形狀,此為()評(píng)價(jià)。
A:物品失認(rèn)B:顏色失認(rèn)C:形狀失認(rèn)D:觸覺(jué)失認(rèn)E:結(jié)構(gòu)性失用
答案:形狀失認(rèn)
阿爾茨海默癥常見(jiàn)臨床表現(xiàn)()
A:失認(rèn)B:失用C:視空間能力損害D:記憶障礙E:失語(yǔ)
答案:失認(rèn);失用;視空間能力損害;記憶障礙;失語(yǔ)
注意力和集中力訓(xùn)練主要運(yùn)用的方法()
A:暗箱游戲B:刪除作業(yè)C:序列連線作業(yè)D:猜測(cè)游戲E:數(shù)目順序游戲
答案:刪除作業(yè);序列連線作業(yè);猜測(cè)游戲
阿爾茨海默病病程為3-5年
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
認(rèn)知損害程度分為輕、中、重三度。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
背誦法是對(duì)推理及解決問(wèn)題能力進(jìn)行訓(xùn)練。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
記憶指信息在腦內(nèi)儲(chǔ)存及提取,可分為長(zhǎng)時(shí)記憶、短時(shí)記憶、瞬時(shí)記憶。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第六章測(cè)試
周圍神經(jīng)損傷后的運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)把肌力的恢復(fù)分為(0-5)六個(gè)等級(jí),其中2級(jí)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)()
A:近端肌肉可見(jiàn)收縮B:完全正常C:能進(jìn)行所有運(yùn)動(dòng),包括獨(dú)立的或協(xié)同的D:所有重要肌肉能抗阻力收縮E:近、遠(yuǎn)端肌肉均可見(jiàn)收縮
答案:近、遠(yuǎn)端肌肉均可見(jiàn)收縮
周圍神經(jīng)損傷早期恢復(fù)首先是運(yùn)動(dòng)療法,如果肌力在()級(jí)以上,可進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
A:0-1B:4-5C:3-4D:2-3E:1-2
答案:2-3
正中神經(jīng)損傷常見(jiàn)()畸形。
A:猿手B:垂腕C:拇外翻D:爪形手E:拳狀手
答案:猿手
橈神經(jīng)損傷后感覺(jué)障礙表現(xiàn)()
A:手背橈側(cè)半、橈側(cè)兩個(gè)半指、上臂及前臂后部感覺(jué)障礙B:三角肌區(qū)皮膚感覺(jué)障礙。C:手尺側(cè)、小指全部、環(huán)指尺側(cè)感覺(jué)消失。D:足底部感覺(jué)障礙E:拇、食、中指、環(huán)指橈側(cè)半,掌面及相應(yīng)指遠(yuǎn)節(jié)背面失去感覺(jué)。
答案:手背橈側(cè)半、橈側(cè)兩個(gè)半指、上臂及前臂后部感覺(jué)障礙
尺神經(jīng)損傷應(yīng)防止()指、掌關(guān)節(jié)過(guò)伸畸形。
A:1、2B:3、4C:4、5D:2、3E:2
答案:4、5
周圍神經(jīng)損傷常見(jiàn)并發(fā)癥()
A:攣縮B:腫脹C:神經(jīng)斷裂D:繼發(fā)性外傷E:骨折
答案:攣縮;腫脹;繼發(fā)性外傷
橈神經(jīng)損傷作業(yè)活動(dòng)具有的要素()
A:增強(qiáng)肌力B:進(jìn)行抓握時(shí)能夠保持關(guān)節(jié)穩(wěn)定C:腕關(guān)節(jié)和手指同時(shí)伸展D:防止軟組織攣縮和關(guān)節(jié)僵硬E:改善手的協(xié)調(diào)性和增加肌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)住宿服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資價(jià)值評(píng)估分析報(bào)告
- 聚焦2025年創(chuàng)新藥物靶點(diǎn)篩選與驗(yàn)證技術(shù)應(yīng)用與展望報(bào)告
- 快消品行業(yè)紙包裝可持續(xù)發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)報(bào)告
- 農(nóng)村金融服務(wù)創(chuàng)新模式下的農(nóng)村金融風(fēng)險(xiǎn)管理策略研究報(bào)告
- 中專生學(xué)期個(gè)人總結(jié)模版
- 七年級(jí)下冊(cè)地理教學(xué)工作總結(jié)模版
- 體育休閑廣場(chǎng)社區(qū)參與度與滿意度提升策略評(píng)估報(bào)告
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會(huì)模版
- 安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)模版
- 學(xué)校手機(jī)管控教育工作總結(jié)模版
- GB/T 44679-2024叉車禁用與報(bào)廢技術(shù)規(guī)范
- 【人教版】《勞動(dòng)教育》五下 勞動(dòng)項(xiàng)目八《制作校園提示牌》課件
- 新能源發(fā)電技術(shù) 課件 第三章-風(fēng)力發(fā)電控制技術(shù)
- 高職汽修專業(yè)《汽車電氣設(shè)備維修》說(shuō)課課件
- 陳述句與反問(wèn)句互改(課件)-2022-2023學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課
- 工程項(xiàng)目合作合伙合同
- 2024年上海市中考數(shù)學(xué)試題 (原卷版)
- 藏族民間舞-熱巴舞智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年西藏大學(xué)
- 浙江省中小學(xué)心理健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)
- 中華全國(guó)律師協(xié)會(huì)律師知識(shí)產(chǎn)權(quán)盡職調(diào)查操作指引
- 我國(guó)現(xiàn)階段領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力腐敗的特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)及其整治腐敗的具體舉措
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論