為中華之崛起而讀書

周恩來(lái)周恩來(lái)

（1898～1976）馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一，中華人民共和國(guó)總理。原籍浙江紹興。1917年在天津南開學(xué)校畢業(yè)后赴日本求學(xué)。1919年回國(guó)，9月入南開大學(xué)，在五四運(yùn)動(dòng)中成為天津?qū)W生界的領(lǐng)導(dǎo)人，并與運(yùn)動(dòng)中的其他活動(dòng)分子共同組織進(jìn)步團(tuán)體覺悟社。1920年去法國(guó)勤工儉學(xué)。1921年參加中國(guó)共產(chǎn)黨。周總理的風(fēng)采周總理的風(fēng)采周總理的風(fēng)采周總理的風(fēng)采周總理的風(fēng)采一夜的工作教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)生字詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦最后兩個(gè)自然段。2、理解課文內(nèi)容，從周總理辛勤工作的精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格。3、領(lǐng)悟本課用樸實(shí)無(wú)華的文字、生活中的小事表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法。檢查預(yù)習(xí)正確讀出字音，說(shuō)出詞語(yǔ)的意思：咨詢?yōu)g覽碗碟zīxúnliúdié→征求意見→大略地看檢查：讀讀記記審閱、陳設(shè)、極其、轉(zhuǎn)椅、蒙眬、瀏覽、咨詢、思索、熱騰騰

朗讀課文

思考回答1、課文是從哪些方面敘述周總理一夜的工作的？工作辛苦，生活簡(jiǎn)樸思考回答2、周總理生活簡(jiǎn)樸又從哪些事看出來(lái)？用~~~~劃出有關(guān)句子辦公室陳設(shè)簡(jiǎn)單那是一間高大的宮殿式房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張不大的寫字臺(tái)，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺(tái)燈，如此而已。食物簡(jiǎn)單值班室的同志送來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字臺(tái)上?？偫碜屛腋黄鸷炔?，吃花生米?；ㄉ撞⒉欢啵梢詳?shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人而增加了分量。思考回答3、從課文中的哪些事說(shuō)明周總理工作辛苦？用——線劃出有關(guān)語(yǔ)句任務(wù)重一尺來(lái)高的一疊文件很認(rèn)真他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)問(wèn)我一兩句。時(shí)間長(zhǎng)喝了一會(huì)兒茶，就聽見公雞喔喔喔地叫明了

那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張不大的寫字臺(tái)，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺(tái)燈，如此而已。讀句子，并理解……房里陳設(shè)是什么樣的？房子是什么樣的？

總理見了我，指著寫字臺(tái)上一尺來(lái)高的一疊文件，說(shuō)：“我今晚上要批文件。你們送來(lái)的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時(shí)候叫你?！弊x句子，并理解……周總理要批閱多少文件？

他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)問(wèn)我一兩句。夜很靜，經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間總理才審閱完，把稿子交給了我。讀句子，并理解……周總理是怎樣審閱文件的？思考回答4、從周總理的工作、生活可以看出，他是一個(gè)怎么樣的人？不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)朗讀：

在回來(lái)的路上，我不斷的想，不斷的對(duì)自己說(shuō)：“這就是我們新中國(guó)的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸！”我想高聲對(duì)全世界說(shuō)，好象全世界都能聽見我的聲音：“看啊，這就是我們中華人民共和國(guó)的總理。我看見了他一夜的工作。他每個(gè)夜晚都是這樣工作的。你們看見過(guò)這樣的總理嗎？”讀文段，體會(huì)表達(dá)的感情

在回來(lái)的路上，我不斷地想，不斷地對(duì)自己說(shuō)：“這就是我們新中國(guó)的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸！”

作者目睹了周總理一夜的工作以后，心情激動(dòng)，思緒萬(wàn)千，想到中國(guó)歷朝歷代哪里有過(guò)像周總理這樣的總理，因此情不自禁地發(fā)出感嘆。（縱向的對(duì)比）讀文段，體會(huì)表達(dá)的感情

我想高聲對(duì)全世界說(shuō)，好像全世界都有能聽見我的聲音：“看啊，這就是我們中華人民共和國(guó)的總理。我看見了他一夜的工作。他每個(gè)夜晚都有是這樣工作的。你們看見過(guò)這樣的總理嗎？”

作者的思緒從縱向轉(zhuǎn)向橫向的對(duì)比，向全世界發(fā)出內(nèi)心的呼喊。這里一方面表達(dá)了作者為能有機(jī)會(huì)親眼見到周總理一夜工作而激動(dòng)、自豪的心情；另一方面，作者從周總理一夜的工作而想到了總理每個(gè)夜晚的工作。說(shuō)話訓(xùn)練

你讀了本課又想對(duì)周總理說(shuō)些什么？復(fù)述、總結(jié)

周總理一夜的工作工作辛苦生活簡(jiǎn)樸任務(wù)重很認(rèn)真時(shí)間長(zhǎng)辦公室陳設(shè)簡(jiǎn)單食物簡(jiǎn)單全心全意為人民服務(wù)用上“雖然……但是……”一詞說(shuō)話：1、周總理的工作是勞苦的，他的生活是簡(jiǎn)樸的。2、周總理要審閱的稿子有一尺來(lái)高，他審閱每一篇稿子時(shí)都是嚴(yán)肅認(rèn)真的。3、那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單。練習(xí):1、周總理的工作雖然是勞苦的，但是他的生活是簡(jiǎn)