2023年學校辦公室的工作總結學校辦公室的工作總結1

學校辦公室是為校領導服務的，是為全體教職工服務的，為校長負責，當好校長的助手。半學期來，在校長的正確領導和幫助下，在全體同事的支持和協作下，我聽從支配，加強學習，堅持禮貌、耐性、細心、誠意，從細微環節做起，從大局著眼的要求，圍繞學校支配開展工作，較好完成了各項目標任務。雖然工作經驗了許多困難，但對我來說，每一次都是很好的熬煉。現將半學期主要工作狀況總結如下：

一、強化服務意識，做好服務工作。

辦公室日常工作很繁雜，只有通過不斷學習，把握工作方向，與學校保持高度一樣，緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能實現效益最大化。辦公室許多工作與老師來往較多，在工作中盡量做到禮貌待人，懇切細致，不急不燥的辦事作風。盡量不打攪老師，給老師在教化教學工作供應便利。

二、仔細履行職責，主動開展工作。

依據學校工作制度要求，盡職盡責地使各項工作順當開展，按學校要求保質保量完成工作任務。

1、做好校長的助手，仔細落實學校精神，使學校各項工作有條不紊地開展。

2、做到定期召集校務及行政會議，仔細做好常規、行政、黨建、平安等會議記錄。

3、仔細做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作，確保剛好撰寫和上報，做好上級各種文件、電話、通知等的收發、轉發及打印工作，剛好請領導閱查，落實校內文件轉接、簽閱交辦制。做好每天來文、來電等通知轉接等級工作，保證不出任何紕漏。

4、處理各種文字材料，提高辦公室文字處理和服務實力。剛好有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔工作。撰寫學校各類綜合材料，幫助校領導對學校工作支配擬定以學校名義發布的通知、公示，起草各種工作報告、預案、安排、總結等文字材料，全部材料通過校長批閱后上傳下達相關科室部門。半學期來共轉接上級文件、電話、電子通知等143次，處理報送各種文件、表冊等約90多份，保證各種材料的精確性、時效性。

5、建設學校各種資料，同時做好整理歸檔，采集統計學校各種數據工作。辦公室初步建設檔案有平安檔案，計生檔案，老師信息檔案，老師培訓檔案，職稱檔案等各種學校檔案資料。完成了20xx老師專業技術職務電子檔案錄入、寄宿生信息、平安協議等檔案整理工作、老師培訓系統信息采集錄入、學生體質系統星系采集錄入，正在進行的資料整理工作有學校制度匯編，老師個人信息采集整理等工作。

6、做好教職工早晨和放學考勤登記工作。在出勤考核中，如有老師缺勤不能履行相應工作義務能剛好給辦公室打招呼，以便做到考勤精確，教職工都在出勤上做的很好，都能自覺履行義務。在前半學期考勤統計中，請公假老師共有10人，分別是陳麗霞、張蓉、史巧玲、李滿銀、陳陳主任參與“三個一”課堂講賽活動1天，李校長參與“金鑰匙”導師團培訓3天，楊玉賜參與“國培”短期置換培訓15天，朱喜燕、馬斌參與教化局組織籃球競賽裁判工作4。5天，李娟娟參與“國培”長期置換培訓21天；請產假老師2人，分別是王元瑞23天，陳寶銀46天；請陪護假老師1人，梁存文3天；請喪假老師1人，王毓4天；請病假老師3人，分別是魏高強1天，石英2天，朱榮華23天；請事假老師8人，分別是梁小強3天，孔國平3天，陳主任1天，王華1天，付小華1天，王志強3天，趙雪萍2天，王菁華2天；例會請假3人，分別是李芳芳1次，趙雪萍1次，何川敏1次；例會遲到5人。分別是李文軍2次，梁小強1次，史巧玲1次，馬莉1次，邵向洲1次；放學路隊護送請假4人，分別是李芳芳1次，王艷艷1次，孔國平1次，史亮亮1次。以上統計截止日期20xx年10月31日。

7、嚴格規范印章管理，本著肅穆、仔細、細致的原則，每次用公章前都要細致詢問運用公章事由，不能確定時報校長批示。學校文件用章，各職能部門大量用章嚴格監管。其中學校成立編辦文件運用校長私章1次，住宿生平安協議書，學校公文，上報文件、表冊等運用公章在辦公室完成，大約運用公章3100多次，外出用章3次，出具便函證明7份，做到了嚴格規范公章運用。

8、完成學校領導臨時交辦的其他各種工作任務。

三、增加奉獻意識，切實做好各項工作。

甘于奉獻，誠懇敬業是辦公室工作人員的必備素養。辦公室工作的無規律性，常常加班加點，奉獻精神和責隨意識必需時刻強化，時刻提示自己要不遺余力、盡職盡責、扎扎實實開展工作，注意細微環節，將能做好的工作肯定做完備。

工作的'過程也是一個熬煉和學習的過程，是一個不斷自我完善的過程。學校辦公室工作頭緒多、類別雜、涉及面大，還從在很多問題和不足，我信任在校長的正確領導和幫助下，在同事們的支持和協作下，每天專心做事，專心做人，時刻保持主動樂觀的生活看法，信任今后辦公室的工作將會更上一個臺階。

最終，感謝各位老師的支持和協作，感謝文琛斌老師、韓四平老師、馬斌老師、張文琦老師。

學校辦公室的工作總結2

本學年，依據暑期競聘和學校支配，我擔當校長辦公室主任同時任x校區xx年級級長，一學年來，在學校領導和同事們幫忙、支持下，我相識到要成為一名稱職的干部，應做到甘于奉獻，勤于學習，擅長探討，敢于創新，務本求實，團結協作。回顧學年來的工作，有喜悅，也有困惑；現把本學年的工作評價如下，懇請領導和同事們賜予指導：

一、身正為范，給老師做好榜樣

俗話說：在其位、務其職、思其政。作為校長辦公室主任，我首先要求自我做到正確定位，堅固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層干部，務必做到“上傳下達”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的看法，顧全大局，努力完成上級交給的工作。本學年上級支配了六大驗收，無論是黨建工作還是“四無”學校，也無論是創現驗收還是平安學校，在材料打算過程中，我盡心盡責，經常工作到深夜。平常老師在語文教學上遇到問題我總是盡我所能予以解決。老師的備課、作業等檢查我也仔細完成安排給我的任務。我擔當xx年級級長，平常留意以身作則，用自身的形象影響人，我明白“喊破嗓子，不如做出樣貌”，要求同事做到的，我必需做到，在我的帶領下，初二年級團結一樣，沒出過任何事故。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，經常是做了很多，別人還看不到成果，對此我毫無怨言。在平常工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于理解群眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位凹凸，潛力大小，都要對工作盡一份職責，獻一份力氣。我不斷告誡自我，要以身作則，贏得老師們的信任與支持。在工作中，我要求自我做到：對待同志看法謙和，和老師建立起同等的合作關系，不勾心斗角，注意團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受潛力。

二、求真務實，努力工作

一學年來，緊緊圍繞“辦負職責的教化為學生終身發展奠基”的辦學理念，專心探究適適合學生發展的教化方式；以堅決的信念、飽滿的熱忱、求實的作風和創新的精神綻開教務工作；確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。堅持參與校內外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自我的教學水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一齊探討教學問題。

聽公開課多次，為今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講積累了豐富的.閱歷。平常能盡自我之力幫忙他人，今年xx老師的xx市老師會課，xx老師的市級公開課，我都不遺余力予以幫忙，哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言，在他們的自身努力和我的幫忙下，他們都取得了很好的成果，得到了聽課老師的好評。

自我的教學工作我也毫不放松，本學年我輔導的xx同學獲全國作文一等獎，xx同學在xx省第五屆中學生臨場作文競賽中獲省二等獎，我也獲全國和省優秀作文指導老師獎。在xx市組織的備課及課件競賽中，我的教案及課件獲市一等獎。期中考試后，xx老師因種種緣由請假，我毫無怨言擔起了東西校區跨校區兩個班的語文教學工作，風霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒幾個人能知曉。

三、仔細反思，努力改善

回顧這段時間的工作，我感覺我的工作還比較稚拙，閱歷不足。隨著教學形勢的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

一是“深”字的體現上還不夠。對各位老師的困難和須要了解少，超前服務、剛好服務、細致服務的工作還不到位。深化課堂、指導業務的力度不夠。

二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓詳細和“一竿子插究竟”的實干精神還不夠強，辦公室的許多事情都是x校長代勞的。

三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時思索得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改善。

一學年的工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是宏大的，花的事業是甜蜜的，葉的事業是平凡的。我所做的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行究竟。

學校辦公室的工作總結3

今日下起了小雪，都說“瑞雪兆豐年”，的確，在這一學期，我們學校的收獲是豐富的，作為學校辦公室里的一份子，我始終專心在努力的做好自己的本職工作。在這里，特別感謝各位老師對我工作的支持，回顧本所完成的工作狀況，可以說，也是喜憂參半，下面對全體老師做一個簡要的總結，不到之處，請大家指責和諒解。

一、議會方面的工作

1、書寫通知、支配值周工作。

依據按學校工作要求，剛好書寫每一次臨時通知、按時電話通知每周值周工作人員。并剛好將相關表冊分發到值周人員手中。

2、會場的打算工作

主動做好每次會場的座位支配，布置會場相關標語。我們的'會議室設備簡潔，學生又常常在這里上課，座位擺設不固定，經常是一種零亂的狀態，在布置會場的時候，時常找到老師們幫忙，在此表示謝意。

二、宣揚報道方面工作

依據學校開展的各種活動和上級領導的工作視察狀況，我剛好進行了信息報道。在本期，教委宣揚科的《教化信息》基本上每期都有來自我們鄉的報道材料。教委對學校在宣揚報道這方面的考核加分，我校的信息報道超額完成了任務。

此外，我聽從工作支配，剛好完成學校每次須要打算的文字材料，不論在雙休日，還是在晚上。由于實力有限質量可能不高，但我的看法肯定是端正的。

三、校內文化建設方面的工作

1、宿舍文化建設

依據學校宿舍文化建設課題方案，通過酉州廣告公司制作了宿舍文化主題展板和學生爭星活動評比欄。制作了宿舍特性相框，制作了寢室門牌，并對特性命名進行了解讀。組織學生一起對宿舍進行了美化。當然，在這些活動的過程中，老師們幫助我組織學生合影，班主任幫助我收集學生個人信息，陳蓉和歐小華兩位老師對爭星活動的過程進行評比記錄，潘老師等許多老師都付出了辛勤的勞動，我很感謝你們。

2、班級文化建設

本期我們統一收集制作了班風班訓和老師寄語、選擇了富有深意的名言警句，豐富了我們的班級文化內涵。我們還特地制作了帶有木葉風格的班級牌和各功能室門牌，清爽亮麗，這是我們學校的一道風景線。

3、櫥窗文化建設

更換了值周工作支配的櫥窗，利用課余時間專心制作了學校常規管理工作臺。

剛好收集整理圖片資料，更新了校內的多塊櫥窗。特殊在本期承辦的教化現場會這一期間全體老師也付出了辛勤的汗水，我們打“木葉校內文化”向各級領導、向社會、向家長展示了學校的風采，展示了我們學校的正能量。

四、檔案整理工作

我仔細做好每次會議記錄和相關文件資料的歸檔工作，按時上報了各項資料，在檔案室我歸檔的資料擺放整齊，裝訂規范，在檢查中得到了領導們的確定。

五、班級教學工作

我剛好完成了所任教學科的教學任務，基本保持了原班的教學成果。由于本期耽擱的時間較多，對學生的輔導工作沒有做到位，原來可以學生學得更好一點，但我沒有做到。我信任，通過努力來期會縮短與同年級之間的差距。

在中心校辦公室這個崗位上，雖然我做的不夠好，但學校領導包涵了我，老師們支持了我，我的工作是歡樂的，我愿用的熱忱和仔細去對待它。同時也祝福全體老師工作順當，春節開心，馬年大吉，馬到勝利。

學校辦公室的工作總結4

本學期以來，在校長正確領導的關切指導下，在各處室大力支持幫助下，辦公室有步驟，節奏比較明晰地完成本學期工作。現總結如下：

一、所做的主要工作：

1、辦理新老師入職手續，支配職工宿舍。

2、學期初組織行政對學校相關制訂進行了重新修訂整理。

3、開學初對學校各班各類數據進行收集整理，并向相關部門匯報統計結果。在平常的工作中，依據教化局及其他上級部門要求，剛好上報學校的各類數據、工作材料，如《開學工作自查報告》、《期初數據統計表》、《教化裝備統計表》等等。

4、做好每周一次的學校行政會議和其他重要會議的組織和記錄工作。在校長的指導下起草并擬訂學校各種決議、通知、節假日放假支配等，并剛好將通知發送給相關人員。

5、踐行群眾路途，扶貧幫困送暖和；4月17日由省紀委周主任帶隊的扶貧幫困工作組來獅山博雅學校給303班學生秦維捐資助學獻愛心。

6、獅山鎮外來工子弟學校規范、改革與負責調研工作會議召開，全鎮各民辦學校的校長，民辦學校的部分主要行政，鎮教化局主要領導參與了會議，我校陳校長在會上主要介紹了我們博雅學校辦學十年來的發展狀況和當前與今后發展的`一些實際問題，對鎮教化局也提出了一些希望。

7、5月23日鎮教化局到我校進行年度年審。

8、做好接待室的衛生，幫助校進步一步做好訪客的接待工作。

9、每月月初上報辦公室