小學(xué)一年級(jí)語文教案：升國(guó)旗

教材分析:

>一課,是一首清新自然,簡(jiǎn)潔易懂的兒童詩(shī).三句六行,押運(yùn)上口,好讀易背.學(xué)習(xí)這首詩(shī),使孩子們明白國(guó)旗是我們祖國(guó)的國(guó)旗,升旗時(shí)要奏國(guó)歌,我們要敬禮的生活知識(shí).識(shí)字,寫字,朗讀和背誦是本課的重點(diǎn).圖畫的內(nèi)容是校園里國(guó)旗的情景.

教學(xué)理念:

通過學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生知道,國(guó)旗是我們祖國(guó)的國(guó)旗,它是我們偉大祖國(guó)的象征與標(biāo)志,我們應(yīng)該尊重和愛護(hù)國(guó)旗.從而更有效的激發(fā)學(xué)生的閱讀情感體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情.

教學(xué)目的:

1、能借助拼音正確,流利,有感情的朗讀課文.

2、認(rèn)識(shí)“升,旗”等7個(gè)字,學(xué)寫“升,國(guó)”等8個(gè)字.

3、學(xué)習(xí)偏旁“口,紅,貝,衣”.

4、了解國(guó)旗,懂得尊重國(guó)旗,熱愛國(guó)旗.

5、加強(qiáng)有感情的朗讀,做到讀中有情.朗讀的形式可以是教師聲情并茂的范讀,學(xué)生的自由讀,個(gè)人讀,引讀,齊讀等多種形式,最后達(dá)到熟讀成誦的目的.

教學(xué)重點(diǎn):感悟熱愛國(guó)旗的情感.

教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生熱愛祖國(guó)的感情.

教學(xué)準(zhǔn)備:升國(guó)旗錄象.

教學(xué)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境:

師:親愛的同學(xué)們,每周一的早上我們?cè)诓賵?chǎng)上做什么事?你們的心情怎樣,想用那些詞語來表達(dá)呢?讓我們到天安門廣場(chǎng)去感受國(guó)旗冉冉升起的壯觀景象吧!(播放天安門升旗的錄象)

二、初讀課文,探究識(shí)字.

1、板書課題,學(xué)生跟著書空，并齊讀課題.

2、匯報(bào)資料收集成果,(1)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行資料共享,感覺課前準(zhǔn)備活動(dòng),收集資料的快樂.(2)匯總資料,由代表發(fā)言,講我們了解的“國(guó)旗”.(3)教師適當(dāng)小結(jié),五星紅旗是我們的國(guó)旗,它代表著中華人民共和國(guó).

3、自由讀課文.

師:同學(xué)們,你們想知道我們的書上是怎么說的嗎?現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們快速打開課本,自由讀課文,并且把不會(huì)的字圈出來.

4、現(xiàn)在同學(xué)們小組內(nèi)互相幫助學(xué)習(xí)生字,讀通讀順課文.

5拼音識(shí)字小組賽.

師：出示標(biāo)注拼音的生字:“升,旗,起,正,您,敬,禮”,小組“開火車”,哪組又快又準(zhǔn),哪組就可得到優(yōu)秀獎(jiǎng).

三、朗讀感悟.

1、指導(dǎo)看圖,引讀第一句.

(1)我們的國(guó)旗是什么樣子的?

(2)出示句子:五星紅旗,我們的國(guó)旗.

(3)指名讀

(4)五星紅旗是我們的國(guó)旗,代表我們的祖國(guó),我們是多么自豪啊!你能用自豪地語氣讀這句話嗎?

(5)指導(dǎo)朗讀第一句.

2、指導(dǎo)看圖,引讀第二句.

（1）升國(guó)旗時(shí),我們聽到了什么?

（2）在國(guó)歌聲中,五星紅旗是怎么升起來的?

（3）出示句子:國(guó)歌聲中,高高升起.

（4）多媒體演示升國(guó)旗.,五星紅旗升的多高啊,在祖國(guó)的藍(lán)天上隨風(fēng)飄揚(yáng),誰來讀這一句.、

（5）指導(dǎo)朗讀第二句.

3、指導(dǎo)看圖,引導(dǎo)第三句.

（1）升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們應(yīng)該怎樣做呢?

（2）我們立正,向您敬禮.

（3）指名讀句子,并做動(dòng)作.

（4）“您”在這兒指誰?”您”一般用在長(zhǎng)輩或值得你尊敬的人身上,在生活中可以用”您”稱呼那些人?你能有感情的讀出這句話嗎?

（5）指導(dǎo)朗讀第三句.

（6）表演朗讀第三句.

4說話訓(xùn)練.

同學(xué)們,你們學(xué)了這首詩(shī),看了天安門前的升旗儀式,現(xiàn)在想對(duì)國(guó)旗說什么?

出示:國(guó)旗_____________________(指名自由說)

升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們的心情激動(dòng)嗎?讓我們一起把這首兒歌背一背,好嗎?

四、愉快識(shí)字

1、認(rèn)識(shí)新偏旁,在語言環(huán)境中學(xué)習(xí),并指導(dǎo)學(xué)生書寫.

方框兒.與“國(guó)”字相結(jié)合,說明其表示“圍起來”的意思,掌握先外后內(nèi)再封口的筆順規(guī)則,并說出“國(guó)”字的結(jié)構(gòu).

學(xué)習(xí)示字旁.了解偏旁的變形,與”禮”字一同學(xué).

學(xué)習(xí)“絞絲旁”,注意“紅”字的寫法.

示范寫“歌”,注意左右大小的安排.

2、學(xué)生用自己喜歡的方法記住字型,可以講故事,編順口溜,猜謎語,組詞等,每人選一至兩個(gè)字在小組中交流,加深對(duì)字型的記憶,對(duì)字義的理解.

3、鞏固識(shí)字,通過猜字游戲加深記憶.

五、擴(kuò)展延伸.

1、說說你在什么時(shí)候,什么地方看到過升國(guó)旗.