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漢字真有趣作文五年級500字1.漢字真有趣作文五年級500字前幾個星期,景老師說要組織“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí)活動。經(jīng)過幾個星期的精心準備,終于在今天下午舉行了這個有趣的活動。今天上午,上課鈴剛剛打響,“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí)活動便開始了。首先,贊漢字小組為同學(xué)們展示了漢字的美麗,漢字的獨特。接著,書法作品小組展示了各式各樣的書法作品,讓我大開眼界。令我印象深刻的就是猜字謎小組的猜字謎活動。猜的字謎真是五花八門,應(yīng)有盡有。一開始兩個同學(xué)上臺在黑板上畫了些東西讓同學(xué)們猜。先是兩棵小草在上面,田在下面,把兩棵小草換成草字頭,合起來不就是樹苗的苗嗎?接著又在黑板上畫了一個小火苗,不用說,當然是“火”字呀!又一個同學(xué)給我們猜了幾個有趣的字謎。首先說了“金字塔”這三個字。我想:金字塔是三角形的,有三個面,如果用三個金表示不就是“鑫”嘛!我還沒說出口,另一個同學(xué)竟搶在我前面答對了。接著又說了一個“女媧和祖先”。這會是什么字呢?就在我冥思苦想時,這個同學(xué)吧謎底說出來了,是車禍的“禍”字。我恍然大悟,把“媧”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是這個字呀!后來又猜了很多字謎,給我?guī)砹藷o限樂趣。漢字實在太有趣了,它有著無窮的魅力,吸引著你走進漢字的王國。2.漢字真有趣作文五年級500字在我們的生活中,處處離不開漢字,交流也需要漢字,但你是否發(fā)現(xiàn)了漢字的有趣呢?今天下午,我們進行了有趣的漢字之旅——一共有三站,分別是猜字謎、諧音歇后語和諧音笑話。我們到了第一站——猜字謎。早在今天下午,班里就被打扮的花里胡哨。千紙鶴、紙條……應(yīng)有盡有!主持人馬正光上來了,說:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!”接著,說完了主持詞,讓劉瑋上來,進行集體競猜。“云破月來。”劉瑋讀道,班里從一開始的沉悶頓時像燒開的水一樣,沸騰了起來。“云破月來,云破月來……”我一直嘟囔著,試圖猜出來。劉暢“騰”的一下站了起來,光怕被別人搶了。說:“是運。”劉瑋裝模作樣的說:“恭喜你,答錯了。”高老師說:“大聲說出那個字叫什么!”劉暢大聲說:“運動的運。”“不對!”劉瑋洪亮的聲音又傳進我們的耳邊。高老師看我們實在猜不出來,說:“揭曉謎底吧!”劉瑋還是慢悠悠地說:“育。”“噢!”于廣澤拍拍手,恍然大悟的說:“云破就是成點了,月就來了。原來是這樣啊,唉,我怎么就沒想到啊?”接著,我們又開始自由猜。由于我們的難度系數(shù)過于低,禮品如流水一般“嘩嘩”的發(fā)給了同學(xué)們。接下來,那可就簡單了:猜歇后語。幾乎變成了搶答。第三站更簡單:諧音笑話,大家都被逗得哈哈大笑。這節(jié)課讓我知道了漢字為什么源遠流長,有著五千年的歷史;它有著獨特的魅力。我希望這樣的活動多辦幾次!3.漢字真有趣作文五年級500字今天,老師帶領(lǐng)我們一起舉行遨游漢字王國的活動。活動開始,我們一起了解了漢字的起源和發(fā)展:甲古文-金文-小篆-隸書-楷書-草書-行書。看了這些,我恍然大悟,原來漢字是這樣變化而來的呀!甲骨文就是刻在龜甲、獸骨上的文字,它是我們今天所能看到的最早的成體系的、相當成熟的漢字材料;金文是鑄寫在青銅器上的文字,也被稱為“鐘鼎文”或“銘文”,金文讓漢字擺脫了圖畫性,也是漢字發(fā)展的里程碑;小篆是秦始皇在統(tǒng)一六國后所用的文字;楷書也叫正楷、真書、正書,從程邈創(chuàng)立的隸書逐漸演化而來。認識了這些漢字后,我們又做了一個游戲——猜字謎游戲。比如:十一筆一字,無橫又無直。你們知道它的謎底是什么嗎?就是“淡”。還比如:一橫又一直,不能猜作“十”,它的謎底就是“支”。又比如:四張嘴,有頭有尾,它的謎底是“申”。我們還玩了漢字歇后語這個游戲。奇妙的漢字組成了許多有趣的歇后語:禿子打傘-無法無天(無發(fā)無天);三九天穿裙子-美麗凍人(美麗動人)等等。通過這些游戲,我深刻體會到:漢字可真有意思。漢字是我們中華民族的驕傲,我們要愛它。看著“鳥”字,我就仿佛看到有鳥在天上飛;看著“火”字,我就仿佛看到一團熊熊烈火在燃燒;看著“水”字,我就仿佛看到一股清水在流淌。我愛你,漢字!我愛你,中國!4.漢字真有趣作文五年級500字當今社會漢字隨處可見,漢字是我們生活當中不可缺少的,有了漢字才有了美妙絕倫的詩歌,有了漢字才有了讓人回味無窮的文章,漢字是那樣的活靈活現(xiàn),是那樣的生動有趣。漢字生動形象,每個字都有自己獨特的意義。你看,“太陽”可以讓我們感到光和熱,“月亮”讓我們感到了寧靜和清涼,“輕”字讓人有一種輕飄飄的感覺,“重”字讓人一望而有一種沉重的感覺,大家說中國漢字是不是非常生動有趣呢?有一次,表弟問我:“日字加一筆可以變成哪些字?”我想了想,想到了舊、白、電、目、旦,竟然找到了這么多個字,仔細想想,可能還會有更多呢,真是太神奇啦!還有一次,我讀到了一個字謎小故事,故事是這樣的:有四個拿了金獎的運動員,有人問他們的姓氏,他們沒有說話,但是卻做了一些奇怪的動作。舉重運動員指了指旁邊的兩棵樹,游泳運動員把一根樹枝插在一堆土旁,羽毛球運動員把一把劍放在一本書旁邊,跳遠運動員把一顆棋子放在一個倒著的盆子上。怎么樣,你們知道他們都姓什么了嗎?答案是:舉重運動員姓林,游泳運動員姓杜,羽毛球運動員姓劉,因為書都是文人看的,跳遠運動員姓孟,因為盆子一倒過來就很像器皿的皿。大家仔細思考一下,這個漢字小故事是不是體現(xiàn)出了漢字的生動有趣呢?中國漢字生動形象,我愛有趣的中國漢字。5.漢字真有趣作文五年級500字漢字各有各的風姿,一橫一豎,像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會它,用手去觸摸它,它那張可愛的小臉勝過萬千美麗的事物。我從小便對漢字情有獨鐘,篆書和隸書歷史悠久,行書和草書異彩紛呈,甲骨文更是風韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動人,一個個蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動形象。由漢字組成的對聯(lián)更是讓人贊不絕口,語句簡潔、風趣,讀上去朗朗上口。其實,我們每天都在和漢字打交道,語文書中的漢字大家是再熟悉不過了,“哭”一看就淚流滿面,“笑”字一看就如沫春風,“大”字一看就如同大山,“小”字一看就覺得細小無比。它們就如一位魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲

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