學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案一、 指導(dǎo)思想以《消防法》和《消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。二、 演練目的為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。三、 災(zāi)害預(yù)設(shè)當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路，或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被傷害事件。四、 組織機(jī)構(gòu)指揮部學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部?？傊笓]：XXX副總指揮：XX成員：領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、全體班主任指揮部職責(zé)是：（1） 平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；（2） 指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；（3） 配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。五、 崗位職責(zé)1.熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。六、 疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：XX職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。七、 后勤保障組組長(zhǎng)：XXX成員：各班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。八、 搶救護(hù)理組組長(zhǎng)：XXX成員：各班主任職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。九、 前期準(zhǔn)備階段每年X月XX日至X月XX日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。1.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。邀請(qǐng)派所對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分使用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公

共場(chǎng)所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生盲目逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能夠做到：(1)遇事不慌,頭腦冷清。(2)判明情況,思考對(duì)策。(3)積極自救,互幫互助。(1)遇事不慌,頭腦冷清。(2)判明情況,思考對(duì)策。(3)積極自救,互幫互助。(4)聽從指揮,有序疏散。大忌：恐慌混亂，相互踐踏應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求：1.聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。2.各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)戒除后，學(xué)校校長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相對(duì)應(yīng)的安全對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。學(xué)校2022年度應(yīng)急疏散演練方案一、 目的為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)，使學(xué)生掌握基本的消防知識(shí)和技能，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救互救和應(yīng)急能力，確?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)安全有序疏散，最大限度減輕火災(zāi)災(zāi)害。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定東買里鄉(xiāng)中學(xué)應(yīng)急疏散演練方案。二、 組織機(jī)構(gòu)設(shè)置L應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XXX（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XXX及年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全工作辦公室，辦公室設(shè)在政教處，負(fù)責(zé)日常安全工作。指揮長(zhǎng)：XXX應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)指揮小組：副指揮長(zhǎng)：XXX（書記）指揮：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX年級(jí)組.長(zhǎng)及各班主任傷員救護(hù)組：校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、救護(hù)小分隊(duì)對(duì)外聯(lián)絡(luò)救援組：XXX三、 火災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，負(fù)責(zé)對(duì)全校師生進(jìn)行自救互救、防火疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育。制定學(xué)校破壞性火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并組織演練。臨火災(zāi)預(yù)報(bào)發(fā)布后，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施?；馂?zāi)發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各組按預(yù)案確定的職責(zé)投入消防救援。負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情，必要時(shí)爭(zhēng)取外援。四、 組織要求1.各就各位，各負(fù)其責(zé)，演練時(shí)各有關(guān)人員要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。周密安排，合理設(shè)崗，除了指揮組織崗位外，疏散路線每個(gè)拐彎處，都要有人指揮。嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅，把演練作為實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)，認(rèn)真指揮，謹(jǐn)慎操作，確保萬(wàn)無一失。及時(shí)反饋，迅速糾正出現(xiàn)的失誤和學(xué)生不規(guī)范的動(dòng)作。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，按應(yīng)急措施處置。集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行演練講評(píng)。五、 工作原則一旦發(fā)生火災(zāi)，立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案?；馂?zāi)災(zāi)害事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急組立即自動(dòng)按照本預(yù)案采取應(yīng)急措施。全校教職工要以人為本，一切為學(xué)生安危著想，在地震危急時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨。在平時(shí)的日常工作中，學(xué)校要對(duì)全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育，各部門要高度重視安全和可能發(fā)生的災(zāi)害事故，消除存在的各種安全隱患。在火災(zāi)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中到組長(zhǎng)處，聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)和指揮。六、 應(yīng)急避火演練的步驟和要求1.組織學(xué)生觀看有關(guān)防火避火教育片，增加學(xué)生應(yīng)急避火災(zāi)知識(shí)，提高感性認(rèn)識(shí)。向?qū)W生示范應(yīng)急避火災(zāi)規(guī)范動(dòng)作、方法，講解避火災(zāi)要領(lǐng)，讓學(xué)生全面掌握相關(guān)技能。讓學(xué)生熟悉火災(zāi)后疏散路線和避險(xiǎn)場(chǎng)所。4.先分練，演練前組織學(xué)生按班級(jí)進(jìn)行避火災(zāi)和疏散的訓(xùn)練。5.后合練，進(jìn)行全校模擬發(fā)生地震時(shí)應(yīng)急避火災(zāi)和疏散演練。6.應(yīng)急疏散演練總結(jié)。七、應(yīng)急避火災(zāi)演練的注意事項(xiàng)從意識(shí)到這是一次火災(zāi)，到火災(zāi)結(jié)束，一般時(shí)間長(zhǎng)短不一定。（一）當(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，學(xué)生就地盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體釆用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下、床下或墻角，以保護(hù)身體避免被砸傷燒傷，但不要靠近窗口。躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，能夠拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時(shí)，能夠采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。在走廊的同學(xué)，應(yīng)立即選擇有利安全的地點(diǎn)，就近躲避，用雙手保護(hù)頭部。在廁所內(nèi)的同學(xué)，要采取應(yīng)變措施，就近躲避。在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避火的情況，發(fā)現(xiàn)不正確措施的，要及時(shí)糾正。（二）當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線有秩序地疏散到指定的應(yīng)急避難場(chǎng)地。1.老師應(yīng)在每層樓梯口把守，指揮學(xué)生有序疏散。教學(xué)樓中每層教室的學(xué)生應(yīng)按應(yīng)急疏散線路迅速撒離到指定地點(diǎn)集合。要有順序的疏散，在樓梯下樓時(shí)，下樓的學(xué)生走樓梯內(nèi)彎，從本樓走廊過來的學(xué)生走樓梯外彎。下樓時(shí)，二排行進(jìn)，一個(gè)緊挨一個(gè)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒踩踏。疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸燒傷。疏散要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。疏散途中盡量避免穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。八、應(yīng)急演練的具體安排1.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避火災(zāi)。警報(bào)信號(hào)。應(yīng)急避火和疏散以警報(bào)信號(hào)作為啟動(dòng)信號(hào)（學(xué)校可自行約定）。演練時(shí)間。選擇班團(tuán)會(huì)時(shí)間，最好安排在下午進(jìn)行。提前向全校師生告示具體時(shí)間。4.進(jìn)行演練總結(jié)，總指揮長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。學(xué)校2022年消防安全疏散演練方案一、 演練目的為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行消防安全疏散演練。二、 演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XXX副總指揮：XXX、XXX、XXX（兼聯(lián)絡(luò)員）疏散指揮組：XXX（初中樓樓梯）、XXX（小學(xué)樓樓梯）秩序?qū)ёo(hù)組：XXX、XX、XXX、XXX及任課教師場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：XXX、XXX、XX緊急救護(hù)組：XXX、XXX后勤保障組：XXX、XXX三、 演練時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：2022年X月XX-XX日地點(diǎn)：本校校園四、 參加演練人員參加演練人員：全體師生，并介紹警報(bào)系統(tǒng)、部分消防安全知識(shí)。五、 演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)演練假想事件：初中樓、小學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班學(xué)生正在教室上課。六、 演練進(jìn)程辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓某處發(fā)生火情危及師生安全，辦公室立即向總指揮、校長(zhǎng)報(bào)告?？傊笓]核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮XXX立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，大隊(duì)輔導(dǎo)員XXX發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào)，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成緊急疏散隊(duì)型安全撤離。撤離（疏散）方法：及時(shí)打開教室門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成兩路，撤出教室后按要求隊(duì)型下樓。秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。區(qū)域劃分：初中樓一層：XXX、二層：XXX、三層：XXX小學(xué)樓一層：XXX、二層：XXX、三層：XXX場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。緊急救護(hù)組任務(wù)：接通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。后勤保障組，準(zhǔn)備所需物品。廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序，以低姿有衣袖捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的時(shí)間。七、演練注意事項(xiàng)1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。2.按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：（按出操路線和順序）初中樓：依次下樓的班級(jí)是：（略）小學(xué)樓：依次順序?yàn)椋海裕┳ⅲ阂荒昙?jí)從東邊走廊疏散到水泥地上，二年級(jí)從西邊走廊疏散到操場(chǎng)空地，等三年級(jí)到達(dá)場(chǎng)地后再按順序進(jìn)入場(chǎng)地集中。下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，后面的同學(xué)不要趕超前面的同學(xué)，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶。樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案為防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，切實(shí)有效地消除和控制安全事故的危害，貫徹執(zhí)行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，做到遇事不驚、臨危不亂，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來的損失，保障全體師生身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，經(jīng)研究，定于2022年XX月XX日第5節(jié)課前進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練。一、 消防安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XXX領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：XXX、XXX領(lǐng)導(dǎo)小組成員：各班班主任二、 消防事故應(yīng)急疏散演練預(yù)案發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由后勤組長(zhǎng)X老師馬上切斷電源，并立即開啟水閥；領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)總務(wù)處X主任帶領(lǐng)學(xué)校義務(wù)消防員以及非正班主任老師先滅火，并由總務(wù)處X主任向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告；教導(dǎo)處X主任迅速指揮自然、科學(xué)老師（X老師、X老師）搬離危險(xiǎn)品、易燃易爆物品；若火勢(shì)蔓延，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)向“119"消防指揮中心報(bào)警，并立即報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門。由XXX立即組織、指揮師生疏散，撤離到安全地帶。各年級(jí)蹲點(diǎn)校行政領(lǐng)導(dǎo)到所在年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)指揮各班級(jí)學(xué)生有序疏散。一年級(jí)1、2班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生迅速通過教學(xué)樓走廊向西有序地撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西側(cè)跑道集合。二年級(jí)1、2班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生由教學(xué)西樓梯有序地撤離教學(xué)樓，然后迅速向西奔走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西側(cè)跑道集合。三年級(jí)1、2、3、班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到班級(jí)前面的空地，然后迅速沿人和路向東有序地撤離到籃球場(chǎng)集合。四年級(jí)1、2、3、班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生由教學(xué)樓（1）東樓梯有序地撤離教學(xué)樓，然后沿人和路向東迅速奔走到籃球場(chǎng)集合。五年級(jí)1、2、3班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到班級(jí)前面的空地，然后迅速向西有序地撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西側(cè)（南面）跑道集合。六年級(jí)1、2班以及五年級(jí)1、2班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離教學(xué)樓，然后迅速向西奔走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西側(cè)（南面）跑道集合。東樓六3二樓由上課的教師組織學(xué)生西側(cè)樓梯有序地撤離，下樓后迅速向西奔走，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)北側(cè)空地集合。在美術(shù)教室和音樂教室（2）上課的教師組織學(xué)生向西奔走，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)北側(cè)空地集合。在舞蹈房和音樂教室（1）上課的教師組織學(xué)生向東從大門廳處迅速奔走到籃球場(chǎng)集合。結(jié)集完畢，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)“脫險(xiǎn)”人數(shù)，對(duì)未撤離教學(xué)樓的學(xué)生各個(gè)班級(jí)要再進(jìn)行“救護(hù)”。阻止學(xué)生救火。大隊(duì)輔導(dǎo)員X老師引導(dǎo)“消防車輛”。消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作并做好自救工作。由總務(wù)處主任組織好老師，盡可能地保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，由辦公室主任、人事秘書X老師做好涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。緊急電話：XXXXXXXX學(xué)校消防安全緊急疏散演練方案一、 演練目的為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉消防安全緊急疏散演練。二、 演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XXX工作組及成員：校委會(huì)成員及班主任疏散指揮組：XXX秩序?qū)ёo(hù)組：XXX及任課教師場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：XXX、XXX緊急救護(hù)組：XXX、XXX后勤保障組：XXX、XXX廣播組：XXX三、 演練時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：2022年X月XX日14：30時(shí)地點(diǎn)：本校教學(xué)樓四、 參加演練人員全體師生五、 演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。六、 演練進(jìn)程1.辦公室接到X老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全，辦公室向總指揮報(bào)告?？傊笓]核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào)，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。撤離（疏散）方法：及時(shí)打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。區(qū)域劃分：右樓梯口一層：XXX,二層：XX、XXX,三層：XXXo左樓梯口一層：XXX,二層：XX、XXX,三層：XXXoX院XX班：XXX、XXX、XXX場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行