關于弘揚雷鋒精神的中學生演講稿（通用21篇）弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇1

友愛的老師，同學們：

大家好！

寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨，每到三月，伴著緩緩的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，由于它是盼望的生長；三月也是激揚的，由于它是生命萌發前的搏擊；三月更是長期的，由于它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的宏大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永久載入了中華民族的宏大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。

自從20XX年我校被命名為雷鋒學校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學校的每一位同學都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒，學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創建雷鋒式班級等活動。為了樂觀響應學校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了熬煉，在熬煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報，時時提示同學們無論何時何地都能夠發揚雷鋒精神。我們進行了勤儉節省和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，查找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神，提倡同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了?，F在，我們班級里助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；同學間的關懷多了，隔閡少了，同學們正在靜靜地發生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結友愛班。

在我們校內里，也涌現著許很多多的雷鋒，同學們之間相互關懷、相互關心的事例數不勝數；為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會到了急躁和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校內閃耀著刺眼的光線！

驛路梨花到處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月消逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，到處留下當代活雷鋒的腳印??????；蛟S你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，或許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！“……假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否永久堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我誠心地盼望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我信任，只要我們布滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上連續！同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校內！

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇2

敬重的老師，友愛的同學：

下午好！我是一班級2班的張正源，今日我講的故事是：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。為什么呢？由于雷鋒常常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。

一天，雷鋒坐火車出去做報告。他看到坐車的人許多，就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、關心下車的旅客拿東西，忙個不停。

有人勸他，說：看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！可他笑著說：我不累。

換車的時候，一出站口，雷鋒觀察一群人圍著一個背著小孩的媽媽，原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：大嫂，你到哪兒去?。吭趺窗衍嚻迸獊G了？

那位媽媽焦急地說：俺從山東來，去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦?。?/p>

雷鋒聽了，說：大嫂！你跟我來吧！雷鋒領著她來到售票處，用自己的錢買了一張車票，塞到她的手里，說：快上車吧，車就要開了。

那位媽媽手里拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？

雷鋒笑了笑，不在意地說：大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國！

同學們，我們要向雷鋒叔叔學習，走到哪里就把好事做到哪里。

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇3

敬重的老師，友愛的同學：

下午好！

假如在你的心中，一個英雄的名字被慢慢忘卻，一種宏大的精神被靜靜遺棄，一個熟識的日子被慢慢模糊，你是否意識到：你的思想在漸次頹廢，你的精神在漸次荒蕪，你的意志在漸次消沉，你的靈魂在漸次墮落？

這個時候，我會情不自禁地想起雷鋒。一個平凡的戰士，卻在平凡的崗位上創出了不平凡的業績。路過工地，他會情不自禁地參與義務勞動。雷雨之際，他會用自己的被子遮蓋水泥？？

在中國，雷鋒已不只是一個人，一個名字，他是中華民族精神的象征，他是整個人類永恒的需求。

曾記得這樣一段話：有多少人在回首往事的時候，為自己的碌碌無為而懊悔，為曾經虛度年華而悲傷？有多少人能像雷鋒一樣，永久的那么富有愛心，永久的那么真誠和善，永久像一顆小小的螺絲釘。誠然，今日的世界由于經濟的高速進展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開頭變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友情餿了，與人便利與己便利，成了相互利用的通行證。我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

我總以為，無論時空如何變化，那些打算人類向前進展的基本要素永久都不會變，那些人類任何時候都在追求的美妙事物也不會變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所忘卻，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的巨大力氣成為人類最珍貴的精神財寶。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應當有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關懷人、愛惜人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為宏大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會轉變員工的精神面貌，產生巨大的效果?！?/p>

西方人和我們一樣，賜予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃進展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美妙而慢慢遠離了我們。有人置疑，有人稱贊，有人批判，然而，無論我們經受多少變化和困惑，他的名字應當永久刻在我們的心頭，他的精神應當是我們工作和生活中永久的指南。由于，一個人要獲得勝利與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想勝利，不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得勝利最重要的不是我們的力量大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、樂觀進取、勤儉節省的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣轉變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永久是人間渴求的那種暖和，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應當像雷鋒那樣，發揮釘子精神，珍惜時間，努力學習科學文化學問，才能擔當起建設祖國的重任。

在生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的關心和敬重，才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的歡樂的，真正的歡樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的進展都依靠于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是全部民眾的利益。每一個國家都在查找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在查找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個群體，一個國家。

今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在查找和培育更多的雷鋒，由于我們整個人類文明的進展都將由于有更多這樣的人而變的更加美妙，由于，雷鋒精神是人類永恒的需求。

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇4

敬重的老師，友愛的同學：

下午好！

雷鋒，是一個大家心中再也熟識不過的一個名字。他在自己生命中的其次十二個年頭的時候，就離開了這個美妙的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年，就為我們做了多少事啊？雖然，他已經不在這個世界上了，但我信任，他永久活在人們的心中，也永久是人們心中的好榜樣！

而在我們的現實社會，又有誰能夠像雷鋒一樣。關心他人，不求回報，也不留名。我認為應當沒有幾個人能做到這樣，緣由就是：現在的社會太簡單，人人都想著自己的個人利益，完全沒有考慮到其他人的利益。所以，我們作為新時代的學校生，就應當更加樂于助人，讓這個世界再次布滿大家的笑容，也能夠弘揚雷鋒精神，把雷鋒這種樂于助人的精神更好的傳承下去！

說到雷鋒，我也想起我自己曾經關心別人，做了一回小雷鋒的故事。那是一個陽光明媚的禮拜天，我興奮的哼著小曲走向公交車站。由于我今日要去圖書館借閱圖書。當我笑著坐在公交車的時候，一件意想不到的事情發生了。我的耳邊想起了一個聲音：老太婆，上車快點啦！我定晴一看，原來是幾個穿著邋遢的小青年在向一個滿頭白發的老奶奶大吼大叫。于是，我連忙起身，快步走到車門旁，扶起那個年邁的老奶奶，讓她坐在我的位子上。將老奶奶安排好，我便問：老奶奶，你為什么在上車的時候，不快點上車呢？老奶奶滿臉微笑的說：我剛送我的孫女過來這里學愛好班，剛把她送來，就觀察車子來了，于是，我就先上車了?？墒俏也环判奈覍O女，所以在上車的時候，就回過頭去看看她。老奶奶對我說。原來是這樣，可是奶奶，您不覺得那幾個小青年很過分嗎？我一臉生氣的說。唉，現在的孩子不都這樣嗎？多一事不如少一事。不過，剛才真是要謝你了，小妹妹，你真的挺像一個小雷鋒的。老奶奶笑著說。?。「兄x，這只是我應當做的。我雖然嘴上這么說，可心里真是美滋滋的。

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇5

尊敬的老師、同學們：

大家好！

翻開雷鋒的履歷，我們看到的是一個樸實而平和的人。崗位上，他恪盡職守，兢兢業業；生活中，他助人為樂，特地利人。面對挑戰，他迎難而上，愈戰愈勇；面對弱者，他予人玫瑰，手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。

在《雷鋒的日記》中他這樣寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他如是說更是這樣做的，他將自己完全地奉獻給了他所喜愛的人民。在他身上體現著對黨和國家無比的忠誠。

同學們，愛國主義是一種的民族精神的核心，而愛中國共產黨、愛社會主義更是愛國主義的集中表達。作為高中生，我們要把愛黨，愛國，愛社會主義的信念堅固的直立在我們心中。并將這份情懷轉化為動力，為實現宏大的中國夢而努力奮斗。

在《雷鋒日記》中他還這樣寫到：“釘子有兩個特長：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，擅長擠跟擅長鉆。”雷鋒當過通訊員、開過拖拉機、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色，這與釘子精神親密相關。

作為21世紀的高中生，在學習方面，我們需要發揮雷鋒的釘子精神，抓緊一切可利用的時間，努力學習，刻苦鉆研，從最小的學問點做起，遇到不明白的問題就主動請教老師和同學，在學習上不放松自己，嫻熟地把握每一個學問要點。我們要發揮雷鋒的釘子精神，把擠勁和鉆勁投入到目前的學習生活中，努力爭取一個有一個的勝利。

在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫道：“不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們青年成長的必經之路。有抱負、有出息的青年人必定是樂于吃苦的人”雷鋒誕生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。從小就經受過許多的苦難。但這些人生中的困難并沒有成為他埋怨的理由，反而成為他更加珍惜生活的源泉。

作為身處學習階段的我們，也要面臨一些學習和生活中的困難挑戰。但我們不要可怕面對他們，魯迅先生曾說：“我覺得坦途在前，人又何必由于一點小障礙而不走路呢？”或許我們一時不能讓自己得償所愿，但只要我們堅持做“加法”，終究會有撥云見日的一天。

正如那首歌中唱到“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒的槍。千萬個雷鋒在成長”。

我們要宣揚雷鋒事跡。我們要學習雷鋒精神。學習他，對人民無限忠誠；學習他，為祖國獻出青春和力氣，

友愛的同學們，生逢宏大的時代，讓我們攜手努力，將雷鋒精神發揚光大。：讓雷鋒精神常駐我心，讓雷鋒精神代代相傳！

感謝大家！

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇6

友愛的老師們，同學們：

大家好，今日能站在這里演講，我感到特別榮幸。我要演講的題目是弘揚雷鋒精神。

提起雷鋒，大家應當都很熟識吧。這位二十二歲的解放軍戰士，用自己年輕而有平凡的生命譜寫了一曲奉獻的樂章，詮釋著宏大的真正內涵。

有人問：什么是雷鋒精神？其實，雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務的精神。那么，怎么弘揚雷鋒精神呢？這個并不難，既然雷鋒精神是為人民服務的精神，那么，我們就要做一些為人民服務的事。

1、在公共汽車上主動給老弱病殘孕讓座。

2、主動扶老爺爺，老奶奶過公路，幫他們拎東西。

3、假如有條件，就多給盼望工程捐款，資助一些貧困同學，做一點好事。

4、在生活中，我們不能鋪張鋪張，要勤儉節省。

老師們，同學們，讓我們攜起手來，做平凡的好人，做平凡的好事，把一點一滴的平凡積累成不平凡！

感謝大家，我的演講完畢。

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇7

尊敬的老師、同學們：

大家好！

陽春三月，神州大地草長鶯飛，生氣無限，“一年之際在于春”，在這美妙的、布滿一年寄予的季節當中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。

每年3月，人們很自然地想起那位始終活在很多中國人心中的年輕戰士。雷鋒是一名一般戰士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫，卻閃爍著奪目的光線。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手制造財寶，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的暖和，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后，老一輩革命家紛紛題詞向他學習。詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到：“有的人活著，他已經死了/有的人死了，他卻活著?！崩卒h正是后一種人。雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依舊感召著一代又一代的人。時代召喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。

各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為同學，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現抱負的階梯，今年的這一學期，壓在我們肩上的學習壓力都不輕；攸關前途的高考倒計時已顯示于高三班級的黑板，我們學校730余名高三學子正在厲兵秣馬沖刺高考；高二的同學，我們的學業水平測試正一步一步靠近，我們能否已優秀的成果通過考試，肯定少不了我們的努力拼搏；高一的同學，我們剛剛分好班，各位都面臨著新的考驗——能否在新的班級續寫過去的輝煌或者取得更大的進步，必需靠大家的堅忍不拔的努力。

各位同學，任務如此繁多，若非發揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不松懈，那么，學業難成，抱負難就的苦澀的的味道豈不要降在你我心頭？！同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學期期末考試，我校各個班級戰果輝煌，我想這個成果，這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”？我盼望同學們真的能夠象釘子一樣，釘在學習上，順當地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程；也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為，為自己，為父母，為學校，為社會。

同學們，有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結合學校和同學的實際，把雷鋒精神發揚光大，我們要立足校內，提倡“崗位學雷鋒，奉獻在校內，愛心獻他人”，從自身做起，從現在做起，從點滴做起，在學習和生活中，珍惜時間，勤奮學習，遵守紀律，愛惜公物，樂于助人。

“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！睂W習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應當貫穿于我們的一生，關鍵在于平常的實際行動，對于我們而言，勤奮好學是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘，幾年如一日，勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放松？問題是我們有沒有把遠大的目標分解在平常，有沒有通過樂觀進取、不懈努力使自己實實在在的一步一步走向勝利？

作為一名同學，我們要在思想上有著社會主義的堅決的政治立場和全心全意為人民服務、無私奉獻的崇高思想；在學習上發揚刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神；在行動上要有勤儉節省和艱苦奮斗的優良作風。要做一個文明的同學、好學的同學、優秀的同學，為做一名社會主義的合格建設者和接班人而努力奮斗！

感謝大家！

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇8

尊敬的老師、同學們：

大家好！

假如你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠？假如你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一絲細雨，你是否潤物細無聲？假如你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養著來年的花朵？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久堅守著你生活的崗位。

雷鋒，就是這一片綠洲，這一縷燈光，這一絲細雨食，這一朵落紅，這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長存。有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去關心別人呢？”那么在進入二十一世紀的今日，我們還要不要學雷鋒？雷鋒精神就真的過時了嗎？

我們可以回想一下如下情景：當你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候；當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候；當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的時候；當你正在攻克一個難題，滿懷盼望的尋求同學的關心，卻被無情拒絕的時候。校內的各位同學，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去關心你，你是喝令他走開，并認為這種精神過時了，還是心存感謝地接受關心呢！答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神！

那畢竟什么是雷鋒精神的本質？雷鋒精神的本質就是團結友愛的集體主義精神，就是艱苦樸實的創業精神，就是喜愛本職的敬業精神，就是舍己為人的奉獻精神。雷鋒精神支持著雷鋒，更支持著后世的人們做一切力所能及的好事，它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要到處為大家著想，為校內著想，更為人民、社會著想，不光我們的校內，就連整個社會都會和諧，到時我們的社會就是一種大同的社會。

人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾·柯察金這樣告知我們：“人最珍貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而懊悔，也不會由于碌碌無為而感到慚愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯美的事業，為人類的解放而斗爭?！?/p>

青春啊，永久是美妙的，可是，真正的青春，只屬于這些永久力爭上游的人，永久忘我勞動的人，永久虛心的人！雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事業吧！讓我們用實際行動來建設我們和諧的校內，從小事做起，從自己做起！

感謝大家！

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇9

老師們，同學們：

今日我演講的題目是《弘揚雷鋒精神，樹立文明新風》。

1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學習”，至今已50年了。50年來，雷鋒的名字響徹中華大地，名揚五洲四海，成為全社會學習的榜樣，成為一代又一代青少年實現人生價值的楷模。

我們向雷鋒同志學習，弘揚雷鋒精神，就是要學習他喜愛黨、喜愛祖國、喜愛社會主義的崇高抱負和堅決信念，就是要學習他服務人民、助人為樂的奉獻精神，就是要學習他干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，就是要學習他銳意進取、自強不息的創新精神，就是要學習他艱苦奮斗、勤儉節省的創業精神。

我們弘揚雷鋒精神，就是要扎扎實實，講求實效，不能僅僅局限于哪一段時間，不能僅僅局限于開展幾次活動，不能搞“一陣風”、“走過場”、流于形式，而是要溶入到我們日常的學習、工作和生活中去，融入到我們的每一天、每一個月、每一年、每一次言行中。我們不需要做驚天動地、轟轟烈烈的大事，可以從身邊一些平凡的小事做起，見了老師主動問好，撿起地上的一片紙屑，愛惜校內一草一木，關心身邊生活和學習困難的同學，珍惜每一分鐘的學習時間，感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩身邊的每一個人……一個個小小的行動都是學雷鋒的詳細表現，一次次悄悄地奉獻都會給別人和自己帶來歡樂。

我們弘揚雷鋒精神，就是要學習他的好思想、好作風、好品德，樹立文明意識，做到講文明、樹新風，我們學校開展主題教育月活動，把三月定為“文明禮儀月”，目的就是使每一位同學都能夠做到講文明、懂禮貌、有道德、守紀律，使每一位同學都能夠成為溫文爾雅、彬彬有禮、舉止文明的儒雅少年、大家閨秀。從總體上看，大部分同學表現不錯，然而圓滿的是，在我們身邊，在個別同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，在我們漂亮的校內里總能見到極不和諧的紙屑、食品袋廢棄物，盡管值日生每天都仔細打掃衛生，怎么還會有這些垃圾、紙屑呢？就是個別同學順手亂扔這種不文明的行為造成的，有的同學買了面包、便利面等食品，吃完了將食品袋、垃圾任憑扔在地上。再比如，我們學校西墻是一個特別美觀的柵欄墻，有的同學就通過柵欄空格處向校外買東西，全然不顧院墻下綠化帶里的花草，隨便踐踏，硬是把綠化帶踩出了幾條小路。還有，有的同學不是去關懷、關心、愛惜同學，而是以大欺小，戲弄他人，欺侮同學，甚至有的還內勾外聯，讓校外的人來欺侮自己的同學。另外，個別同學還存在著隨口亂說臟話，在走廊里、樓梯上大聲喧嘩、追趕打鬧，鋪張水電，破壞公物等現象。以上所說的這些不文明的行為，盡管只是個別同學或者說是極個別同學存在著，但是對其今后的成長、進展極為不利，盼望個別同學能徹底改掉這些不文明的行為，也盼望引起全體同學的留意。

老師們，同學們，時代的進展召喚雷鋒精神，和諧社會需要雷鋒精神，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從身邊做起，用實際行動踐行雷鋒精神，樹立文明新風，提倡文明風尚，爭做新時代的活雷鋒，爭做新時代的文明人！

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇10

友愛的老師，同學們：

每年3月5號是“學雷鋒紀念日”。雷鋒是誰?我們要向他學什么?這些問題始終回旋在我的腦海里。于是我向老師請教，與同學探討，仔細閱讀了《雷鋒的故事》，我慢慢明白：雷鋒是一位一般的解放軍戰士，在黨的培育下成長為全國人民的好榜樣。他，公而忘私，舍己為人。他，言行全都，愛憎分明。他，艱苦奮斗，樂于助人，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神永久值得我們學習。他曾說過：“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你是否培育了饑餓的生命?假如你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永久堅守在你的崗位上，在平凡中超越平凡?”

知道了雷鋒精神的內涵，那么我們又該如何弘揚和傳承雷鋒精神呢?我不由陷入了深思。于是我睜大雙眼，努力去搜尋身邊的人和事，我發覺：雷鋒就在我們身邊！今年，我們班陽陽同學在車禍中大腿骨折了，不能起床走動。老師和同學們知道后，特別擔憂，每個小伴侶都帶著自己最愛吃的零食去探望陽陽。在得知陽陽很長一段時間不能來校上課時，同學們紛紛主動要求關心陽陽補課。于是，每天放學后，有兩位小伴侶來陽陽家，給陽陽補課，一起完成回家作業;陪陽陽談天，告知她學校里發生的趣事;勸慰陽陽，讓她安心養病。在同學們的身上，我看到了雷鋒的身影，在我們校內里，也涌現著許很多多的雷鋒，同學們之間相互關懷、相互關心的'事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見...

繼承和弘揚雷鋒精神，就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓愛和感動不斷傳遞下去...我堅信，雷鋒精神會在一代一代中發揚光大，放射出更絢爛的光線。

我的演講完了，感謝大家。

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇11

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！

我是來自初一(七)班的xxx，今日很榮幸和大家一起走進雷鋒，領悟雷鋒精神。我演講的題目是——大愛無言，奉獻無聲。

在萬物復蘇的季節，我們踏著春天的腳步，沐浴著和煦的春風，迎來了我們第五十個雷鋒月。雷鋒的名字是洪亮的，雷鋒的精神是永恒的。

是什么讓我們永久記住了這個名字?是什么又值得我們薪火相傳、生生不息?

那只不過是一張一般的臉卻讓很多人仰慕，那只不過是一個弱不禁風的身軀卻讓很多人感動，那只不過是一個和一般人一樣大的心卻讓很多人自卑。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光線四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣。在一個民族的靈魂深處，雷鋒精神正變成一顆寶貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。

回首我們的生活，身邊也有許多的“活雷鋒”。比如我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知犧牲了多少個休息日，又不知放棄了多少陪伴家人的時間，他們一心撲在教育事業上，教育我們怎樣做一個高尚的人、一個有道德的人、一個有益于人民的人。桃李滿天，下自成蹊。我們的老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，這些人類靈魂的工程師不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士，他們保衛著祖國的大好河山，用生命筑起共和國的長城，沖鋒陷陣，是排頭兵：抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為祖國為人民奉獻，他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！边@些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?這正是大愛無言，奉獻無聲。

五十年前的今日，毛澤東曾親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。五十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。雷鋒，是在馬列主義、毛澤東思想培育下成長起來的平凡而宏大的共產主義戰士。他屬于中國，也“屬于世界”。雷鋒精神是中華民族的“珍寶”。同學們，讓我們人人爭做“活雷鋒”，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌對我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗俗，用風度鑄造儒雅。用實際行動團結友愛、誠懇守信、助人為樂?！百浫嗣倒澹钟杏嘞恪！薄盎钪褪菫榱四茏寗e人生活的更加美妙！”

陽春三月，請讓這服務他人、奉獻社會的春風再一次布滿每個校內、每個社區，乃至整個社會。讓我們伴隨春風感受暖和，用自己的實際行動傳播一切正能量。從我做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊生根發芽，讓雷鋒精神歷久彌新、永放光線。

感謝大家！

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇12

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！

我是X班級X班的XXX。今日我國旗下講話的主題是：三月，讓雷鋒精神永駐校內。

春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續，又是雷鋒精神的深化和發揚。

大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

同學們，其實只要在別人需要關心時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校內里、走廊上、公路旁的地上有別人亂丟的垃圾，準時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧準時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，順手關掉，為學校節省水電；看到師長主動問好；課堂上留意紀律，作業按時完成；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要關心的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒，到處學雷鋒，我們的校內將變得更文明更漂亮，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

今日，在20XX年3月這陽光普照的今日，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領巾更加刺眼！在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美妙的前程！

我的演講完畢，感謝大家！

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇13

敬重的評委老師：

大家好！

我是六道河中學參賽選手李婷，我今日演講的題目是“做新雷鋒，我的夢”。

又是一年長空鳴雁，又是一年蘆花飛揚，又是一年風霜雨雪，又是一年桃李飄香。“桃李不言，下自成蹊”，他見證了一個平凡卻又宏大的共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永久載入了中華民族的宏大史冊，使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中，成為我們永恒的榜樣。

他，只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他，不足50公斤，卻激起我們心靈深處浪花層層;他，只有22歲，卻永久年輕。永久印在千千萬萬人的心中，他就是——雷鋒。

“病人之病，憂人之憂?！敝藶闃肥撬烁裆A的標志，雷鋒叔叔就是一根蠟燭，悄悄地燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光讓人欣賞;那閃閃的燭光催人奮進;那閃閃的燭光激勵著一代代有志向的人，然而1962年8月15日，人民好兒子雷鋒不幸殉職，但是雷鋒的精神并沒有消逝，新時代的雷鋒接踵而至——人民老師張麗莉，2022年5月8日，一個讓全部的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。同學們像平常一樣放學，突然，原本停在路旁的客車猛地向同學們沖過來。危險時刻，只見張麗莉向前一撲，將車前一名嚇傻的同學用力推到一邊，又用身體撞開了另外的一名同學，自己卻被無情的車輪扯到車下，殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去，牛仔褲裂開了，肉都翻卷起來，路面滿是鮮血，慘不忍睹。

同學們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫院，時間一分一秒的過去，鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上，更深深的敲在了大家的心里。尊敬的老師，您是一只蠟燭，你的博大愛心放射著刺眼的光線;您是幸福的使者，您那甜美的微笑將會化作一條淙淙的小溪，永久流淌在同學的心田……讓我們人人學雷鋒，人人做雷鋒，把我們有限的生命，“投入到無限的為人民服務中去”，將雷鋒精神永久傳承下去。

順手撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛;關心一個有困難的同學，你便為班級點亮了心燈;做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添上了一筆……你看，課堂上布滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心，我們把關心點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑歡樂和辛苦，我們把清潔凝聚在晶瑩的汗水中;

讓我們永久記著雷鋒，讓我們一起做一個新時代的雷鋒！

“驛路梨花到處開，雷鋒精神代代傳?！倍忿D星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月消逝，逝不去我們的熱忱。我信任，只要我們布滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上連續！讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校內！

我的演講完畢，感謝大家！

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇14

各位老師、同學：

大家好！我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。

雷鋒曾說過這樣一句話：“自己活著，就是為了使別人活得更美妙?！?/p>

大家知道什么是雷鋒精神嗎？

雷鋒精神內涵包括奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神，我今日要重點講的便是“釘子”精神。

雷鋒是我學習的楷模，他日記中寫道：“有些人說工作忙，沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不情愿學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不擅長擠，愿不情愿鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要學習這種精神。

雷鋒提倡“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我常常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書．但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有很多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。

當然，我認為一個學習雷鋒的人就應當好好珍惜少年美妙的生活，就應當刻苦好學。因此，在學習上，雷鋒精神總是激勵著我爭取擠出時間去做有意義的事。

雷鋒，一個精神的訴說，一個鮮活的例子，一段歷史的傳奇，一個文明的珍寶，它將永久激勵著我和我們一代勇往直前！

有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去關心別人呢？”那么在進入二十一世紀的今日，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？當你在大街道上跌倒，有人在一旁稱贊你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人觀察卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要人關心，卻沒有人情愿關心你的時候。在座的各位，您，會是什么心情呢？可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去關心你。你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感謝地接受關心呢！答案是很明顯的一個民族需要有一個民族精神來支撐，一個人也不是單靠吃米而活著。因此，我們更有必要去傳承和弘揚雷鋒精神。

我的演講到此完畢，感謝大家！

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇15

敬重的各位老師，尊敬的同學們：

大家上午好！

我今日國旗下講話的題目是《春風十里，由于有你》。

“春花爛漫樹吐綠，草長鶯飛水漣漪”，又是一年三月時，每年的這個時候，全民族的集體記憶總能由于一個一般的名字而被喚醒，這個名字就是——雷鋒。

“螺絲釘不銹歷史色常新，只做平凡事皆成巨麗珍”，年輕的生命，平凡的生活，執著的追求，永久的擔當，交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫卷，更凝聚成華夏民族一代代青年人的品行偶像。

“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情”，為了讓雷鋒精神在這多彩的校內里吐露芳香，你、我、他需要一起努力。

“男兒千年志，吾生未有涯”，我們要努力，將服務人民，助人為樂的奉獻精神播撒心間，讓愛的種子從現在開頭萌芽；

“天生我材必有用，千金散盡還復來”，我們要努力，將干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神植根腦海，讓抱負的明燈照亮前行的征途；

“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”，我們要努力，將艱苦奮斗、勤儉節省的創業精神嫁接于雙手，讓奮斗的吶喊始終縈繞在耳畔；

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我們要努力，將銳意進取、自強不息的創新精神復制在腳底，從現在開頭，向將來動身，努力奔跑；

老師們，同學們，“有志不在年高，無志空活百歲”，任何時候，開頭努力都不會晚。讓我們再一次召喚，雷鋒精神——請照亮我們前行！

三月，春風十里，由于有你、有他、有我們大家的共同努力，校內肯定更加光榮奪目！

感謝大家！

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇16

敬重的老師、同學們：

大家好！

今日我演講的題目是《學習雷鋒精神，為社會獻一份愛》。

陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣，永久的那么富有愛心，永久的那么真誠和善，記得一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應當有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關懷人、愛惜人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣，賜予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！币粋€人要獲得勝利與幸福，不能缺少雷鋒精神。

講到這里，或許有的同學可能要問：我們現在還小，是個同學，我們又能做什么呢?下面我講的場面大家肯定不會生疏吧，公交車上為老人讓座，同同學病時你為他端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小伴侶摔倒，你上前扶一把等等。這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的關心和敬重，才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的歡樂的，真正的歡樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習，還是將來從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得勝利最重要的不是我們的力量大小，而是一個人的道德品質。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永久是人間渴求的那種暖和，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

同學們：四十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召?，F在我們要以自己的實際行動，來促進團結友愛、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，凡事從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日?；顒又?，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品行。

最終我想用一句歌詞來結束我今日的演講：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間！

我的演講完畢，感謝大家！

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇17

敬重的老師，友愛的同學們：

雷鋒的精神，就是一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。始終激勵著我們向他學習。

有人說：雷鋒已經永久離開了我們，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永久伴隨著我們，始終激勵著我們。從來沒有離開度過。

你聽，蘭考縣的父老鄉親們召喚縣長的聲音響起來了，焦縣長，你怎么啦？聲音是那樣關切，是那樣深情，由于他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富裕的土地上。

他們是誰？他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森?？伤麄冇质抢卒h是時代前進中的雷鋒，你能說，雷鋒已經離開了我們嗎？

老師把自己的學問和道德力氣傳播給莘莘學子們；工人農夫們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安靜；白衣天使們用自己的溫順給我們帶來了健康、美妙……

在祖國廣袤的土地上，處處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎？

雷鋒精神宏大，但并非高不行攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，雷鋒們挺身而出；當人民群眾遇到困難時，雷鋒們傾力相助；當個人利益與人民利益不能統一時，雷鋒們毫不遲疑地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎？

不，沒有！也永久不會！雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永久激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯美的雷鋒之歌！

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇18

敬重的老師，友愛的同學們：

大家早上好！

今日我演講的題目是《學習雷鋒精神，為社會獻一份愛》。

陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣，永久的那么富有愛心，永久的那么真誠和善，記得一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應當有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關懷人、愛惜人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣，賜予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得勝利與幸福，不能缺少雷鋒精神。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的關心和敬重，才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的歡樂的，真正的歡樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

同學們：四十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習。用實際行動促進團結友愛、誠懇守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日?；顒又?，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品行。

青年是祖國的將來和盼望。祖國的進展需要我們，而我們的進展需要雷鋒精神。在以后的學習生活中，盼望我們能夠不斷的發揚雷鋒精神，讓我們的社會變得更加的美妙！

弘揚雷鋒精神的中同學演講稿篇19

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！

你們知道3月5日是什么日子嗎？3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟識，他助人為樂、舍己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。

在雷鋒的日記里有這樣一段話：假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一粒糧食，你是否培育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久堅守著你生活的崗位？

在這段發人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實，說究竟，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：