計算機網絡技術專業（網絡編輯方向）教學計劃一、培養目標及規格本專業培養熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，具有良好的思想品德和職業道德，以及健康的勞動態度；具有創新精神和實踐能力的，掌握必要的計算機和網絡應用專業知識的，具備扎實的計算機基本操作和網絡應用能力的，適應我國信息產業生產、技術、服務和管理第一線工作，從事網絡編輯及相關崗位的高等技能型專門人才。以企事業需求為基本依據，以崗位適應性為導向，本專業畢業生要求具有一定的理論知識和較強的實踐能力，應具備以下基本素質和技能：1．基本素質●政治思想和法律道德素質；●科學文化素質；●語言文字表達能力及公關能力；●積極進取團結協作的精神；●敬業精神、創新精神和創業意識。2．技術應用技能●具有計算機操作使用能力；●具有熟練使用新型辦公軟件的能力；●具有一定的計算機組裝和維護能力；●具有較強的網絡編輯與加工能力；●具有一定的計算機數據安全防范能力；●具有一定的從事相近專業和適應職業崗位變化自主創業能力。3．職業資格證書要求見本專業實施方案。二、適應崗位●在各企事業單位等IT部門從事計算機實際操作與維護工作?！裨诰W站或企事業從事網絡信息編輯與加工的工作?！衿渌嚓P的工作崗位。三、課程設置與教學管理1．本教學計劃設必修課、選修課和集中實踐環節三部分。其中統設課由中央電大統一開設，執行統一的教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標準。2．教學計劃中所列選修課供地方電大制定實施性教學計劃時選用，地方電大亦可根據培養目標及當地需要自開有針對性的選修課。地方電大自開課程的教材、教學管理及考試工作由各省級電大負責。3．認真完成實訓（驗）是保證教學質量的重要前提，凡是有實訓（驗）的課程，必須按照實訓（驗）教學大綱要求、進度認真完成，學生不論何種原因，沒有上實訓（驗）課的都要補做補考。4．集中實踐環節中的“網絡編輯綜合實訓”和畢業設計作為專業實踐環節，由地方電大組織實施。集中實踐環節不得免修。5．畢業設計安排不少于8周，重點培養學生全面綜合運用所學知識和技能解決實際問題的能力。選題要符合培養目標要求，并盡量選擇與現實任務相聯系的題目。6．本專業教學計劃中部分課程與職業資格認證相結合，具體見專業實施方案。四、修業年限與畢業本專業為課程開放，實行學分制管理，學生注冊后8年內取得的學分均為有效。中央電大按二年制安排教學計劃。本專業最低畢業學分為76學分。學生通過學習取得規定的畢業總學分，思想品德經鑒定符合要求，即準予畢業，并頒發國家承認的高等教育專科學歷畢業證書。五、教學進程表（附后）電子信息類計算機網絡技術專業（網絡編輯方向）教學計劃進程表六、課程說明1．計算機專業指南（專科）本課程1學分，課內學時18學時，開設一學期。本課程主要內容：計算機?？葡嚓P專業的培養目標，課程體系與核心課程內容介紹，專業方向的職業崗位能力要求與就業前景，專業學習的方法，以及計算機技術發展與應用前景。通過本課程的學習，目的是使學生對本專業的學習目標、學習內容與要求有一個整體的認識。課程融素質教育于專業學習之中，通過對新技術的發展應用和計算機領域大師的成功業績介紹，激發提高學生學習興趣和學習的積極主動性。2．計算機應用基礎本課程4學分，共72學時，開設一學期。其中：課程主要內容：計算機基礎知識/WindowsXP/網絡使用基礎，文字處理系統Word，電子表格系統Excel，電子演示文稿系統PowerPoint，網頁制作系統FrontPage。課程能力目標：通過本課程的學習，使學生了解計算機硬件系統零部件的基本知識、掌握Windows操作系統的使用、文字處理系統（Word）、電子演示文稿系統（PowerPoint）的操作與應用。3．微機系統與維護本課程5學分，共90學時，開設一學期。其中：課程主要內容：微機系統概論（系統結構、基本配置），微處理器、內存，計算機主板（結構、維護），機箱和電源，存儲設備（軟盤、硬盤、移動存儲設備），外部設備簡介與維護（顯示卡、顯示器、光盤驅動器、鍵盤與鼠標、聲卡、多媒體適配器、噴墨打印機、激光打印機等），網絡設備使用，微機組裝與系統安裝、微機系統的維護。課程能力目標：通過本課程的學習，使學生了解微型計算機系統的基本知識、掌握微機系統的組裝、外部設備的安裝與使用，并初步具有維護微機系統的能力。4．網站美工設計基礎本課程4學分，共72學時，開設一學期。其中：●網站美工設計基礎2學分課程主要內容：色彩基礎知識（色相、明度、純度，空間混合概念，色彩搭配，色彩的心理、網頁的色彩設計、配色軟件的使用等）、平面構成（平面設計構圖的形式要素、關系要素，平面設計構圖的基本形式、平面設計構圖的形式規律，平面設計構圖的幾種常用的表現方法等）、版式（版式設計的形式法則、網頁的版式構成與設計）及創意相關的內容。有關軟件工具的使用?！窬W站美工設計基礎實訓2學分主要內容包括：色彩搭配、平面設計構圖、網頁版式分析與設計、有關軟件工具的使用。課程能力目標：通過本課程的學習，使學生提高色彩觀察能力和豐富的色彩感知能力，一般色彩搭配能力。了解平面設計構圖與視覺傳達的關系，熟悉點、線、面等設計元素的靈活運用，掌握平面設計構圖的幾種常用的表現方法。培養對優秀網頁版式分析模仿的能力。初步掌握有關軟件工具的使用。5．計算機網絡本課程4學分，課內學時72，開設一學期。其中：●計算機網絡2學分課程主要內容：網絡概論（網絡實例、定義與功能、分類與組成、拓撲結構），數據通信技術（數據通信和數據通信系統、數據的傳輸、同步技術、編碼和調制、交換技術、多路復用技術：重點波分多路與碼分多路、傳輸介質與通信接口及設備、差錯控制技術），網絡體系結構（TCP/IP體系結構為主），局域網技術（基本概念、決定局域網特征的主要技術、以太網技術：以千兆位與萬兆位為主、虛擬局域網、無線局域網、局域網連接設備），網絡的互連（基本概念、互連設備、廣域網及相關技術：點到點、數字數據網、寬帶廣域網DWDM/WDM、路由技術等），網絡操作系統與網絡結構（功能、網絡系統的結構、網絡服務器的分類、典型網絡操作系統：例如Windows2005Server），網絡應用系統的計算模式（概述、網絡計算模式的發展、C/S、B/S、新的網絡計算模式：網格、對等、普及），Internet及其應用（介紹常用服務的架構、因特網應用的新發展、以及下一代通信網絡NGN），網絡安全的基本概念?！裼嬎銠C網絡實訓2學分主要內容包括：使用串行接口直連兩臺計算機，組建小型對等局域網（硬件、軟件、網絡連通測試、共享資源），組建簡單以太網，子網規劃與劃分，TCP／IP診斷命令的使用，路由器的配置與維護、構建簡單的無線局域網，網絡安全（代理服務器WinGate、利用SSL實現網絡數據傳輸、防火墻配置與管理）。課程能力目標：通過本課程的學習，使學生即掌握組裝與配置幾種簡單計算機網絡的方法、又比較清晰的了解計算機網絡新技術的發展，為進一步學習計算機網絡技術專業各個方向課程奠定一個比較堅實的基礎。先修課程：計算機應用基礎、微機系統與維護。6．網絡多媒體素材加工本課程5學分，共90學時，開設一學期。其中：●網絡多媒體素材加工2學分主要內容包括：網絡中多媒體素材的分類、特點與用途，多媒體素材加工的原則、文字素材加工、圖形圖像素材采集與加工、動畫的制作、音頻素材采集與加工、視頻素材采集與加工等。。先修課程：網站美工設計基礎等?！窬W絡多媒體素材加工實訓3學分主要內容包括：利用Word對文字素材、Photoshop和Fireworks對圖形圖像、Flash對動畫、Cooledit對音頻素材、Premiere對視頻素材進行編輯加工。課程能力目標：通過本課程的學習，使學生掌握使用多種軟件工具對多媒體素材進行加工的方法，初步培養綜合運用這些軟件的能力。7．網絡信息采集本課程4學分，共72學時，開設一學期。其中：●網絡信息采集2學分主要內容包括：網絡中的信息分類、信息與新聞的關系、新聞基礎概念、新聞采訪的類型、各種新聞采訪的原則及方法、新聞寫作的基本原則、消息稿件的寫作模式、網絡新聞稿件的寫作、攝影基本知識、音頻采集基本知識、視頻采集基本知識等。。先修課程：網絡多媒體素材加工等?！窬W絡信息采集實訓2學分主要內容包括：各種不同類型的采訪實踐，各種類型的新聞稿件寫作，照片的拍攝，錄音報道實踐，攝像采訪實踐。課程能力目標：通過本課程的學習，使學生掌握網絡信息與網絡新聞的基本知識，掌握面對面采訪、現場采訪、郵件采訪等各種采訪手段，掌握消息類稿件及網絡新聞的基本寫作模式，并具備一定的新聞攝影、攝像和錄音的能力。8．網絡信息編輯本課程4學分，共72學時，開設一學期。其中：●網絡信息編輯2學分主要內容包括：網絡信息與網絡新聞的價值判斷、網絡稿件的分類、網絡稿件的標題加工、網絡稿件的修改、超鏈