/期中課內閱讀大闖關語文五年級上冊統編版課內選文考查：圓明園的毀滅(節選)1860年10月6日，英法聯軍_____(侵入進入)北京，闖進圓明園。他們把園里凡是能拿得動的東西，統統_____(掠走拿走)；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就_____(隨意任意)破壞、毀掉。為了_____(消滅銷毀)罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。1．聯系上下文在文中括號內選擇恰當的詞語。2．對于選文的理解，下列說法中不正確的一項是（）。A．選文出現了兩處具體的時間，是為了告訴我們這是歷史事實，不容忘記，不容更改。B．“大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城”一方面說明火燒時間之久，破壞力之大，另一方面更讓我們感受到侵略者的野蠻和殘暴。C．從“凡是”“統統”可以感受到侵略者的貪婪與無恥，表達了作者對侵略者的痛恨。D．這段文字表達了作者對強盜般掠奪的憤恨和對圓明園被毀的痛惜之情，在朗讀時應該語速稍慢，娓娓道來。3．一直以來“要不要重建圓明園”備受爭議，有人贊同也有人反對。對此，你怎么看？先表明你的觀點，再說明理由。_____________________________________________________________-閱讀課內片段，完成練習。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，舞爪飛揚。乳虎嘯谷。百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，商前皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯戰。我中國少年，與國無瞳！4．短文選自《》，作者是。短文分別用紅日、黃河、、、鷹隼、、來贊美少年中國的美好前程。5．“紅日初升，其道大光“象征著（）。A．少年中國奮發有為B．少年中國蒸蒸日上，前程燦爛C．少年中國的發展不可限量6．朗讀最后一自然段時，語調應該（低沉高昂）些，因為7．作為當代少年，你覺得自己肩負著什么責任？_____________________________________________________________-語段閱讀父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，．把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”8．這個文段選自，作者是。9．寫出下面詞語的近義詞。可貴立刻愛慕10．花生最可貴的是：11．文章把花生和桃子、石榴、蘋果作比較，這樣作比較的用意是：課內閱讀搖花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：①“媽，怎么還不搖桂花呢?”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺風了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖呀搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。②我喊著：“啊!真像下雨，好香的雨呀!”12．文中標有序號的兩個畫線的句子，朗讀時各應表現出作者什么樣的心情?第①句：第②句：13．這段文字講的是，一個字準確地表現出了作者當時的心情。一句形象直接地體現了作者的心情。14．下列說法正確的一項是（）A．作者細致地描寫“搖桂花”的過程，僅僅是因為有趣和快樂。B．作者詳細寫“搖桂花”不僅僅是因為有趣和快樂，而是寄托了對故鄉的思念、對桂花的喜愛和對兒時生話的懷念。C．作者詳細寫“搖桂花”是只為了表達自己對桂花的喜愛。閱讀。將相和（節選）藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，說：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。”秦王聽他這么一說，藺相如捧著壁，往后退了幾步，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上！”說著，秦王怕他真的把壁撞碎了，連忙說一切都好商量，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看，藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才能交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。15．這塊璧真的有小毛病嗎？為什么？_____________________________________________________________-16．“藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才能交出來。”他這樣做的目的是（）A．提高趙國的地位。B．拖延時間，把和氏璧送回趙國。17．用橫線畫出表示秦王非常喜歡和氏璧又沒有誠意拿城換璧的句子。18．這段話主要是通過（）描寫來表現藺相如的性格特點的。（多選）A．語言 B．外貌 C．心理 D．動作讀《獵人海力布》的片段，完成練習。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。……他們走在路上，忽然烏云密布，狂風怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，只聽一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來，把他們住的村子淹沒了。19．“都非常后悔，非常悲痛”——人們“后悔”的原因是。“悲痛”的原因是。20．通過讀片段，你知道了海力布是一個怎樣的人？_____________________________________________________________-

答案解析部分【答案】1．侵入；掠走；任意；銷毀2．D3．我認為不應該重建圓明園。理由是重建實為不妥之舉！在“國恥”教育方面，廢墟作用不可估量，提醒國人時刻保持警醒。就讓我們永遠把殘破的圓明園當作血紅的創口，提醒國人我們民族曾有的痛吧！重建這筆資金不如用來幫助那些失學兒童、貧困家庭，緩解科研項目缺少資金的燃眉之急。如果圓明園今日真的不幸被重新修建了，那么或許在短暫的一個時期內，會給投資者帶來很大的經濟利益。但是，總有一天，人們會忘記，會不再好奇。圓明園也將會失去其原有的魅力。保留圓明園的舊址，就是保留了一段中國人勿忘恥辱的紀念碑，就是保留的留給子孫后代的一座警鐘，讓我們的子孫勿忘國恥，奮發圖強，把我們的祖國建設得更加強大。也告訴了我們的子孫，落后就要挨打，貧窮就要受欺。有一句話說，殘缺也是一種美。有些事物，恰恰因為他的殘缺才更顯示了他的完美，才更加值得人們銘記。圓明園就是如此。【答案】4．梁啟超；潛龍；乳虎；鷹隼；奇花；干將5．B6．高昂；這句話寫出對少年中國的美好祝愿和期望7．我們應該好好學習，天天向上，努力為祖國的發展和建設做出自己的貢獻，用自己的知識和智慧，未來把祖國建設的更加強大和美好。【答案】8．《落花生》；許地山9．珍貴；立即；喜愛10．樸實無華、默默奉獻、不計較名利的品質。11．突出花生不炫耀自己以及默默奉獻的品格。【答案】12．急切、懇求；激動、高興13