人教版八年級歷史上冊第二單元復習課件_第1頁
人教版八年級歷史上冊第二單元復習課件_第2頁
人教版八年級歷史上冊第二單元復習課件_第3頁
人教版八年級歷史上冊第二單元復習課件_第4頁
人教版八年級歷史上冊第二單元復習課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

李鴻章左宗棠張之洞奕曾國藩康有為梁啟超譚嗣同就義孫中山陳獨秀李大釗胡適魯迅第二單元近代化的探索所謂“近代化”,即是中國人民向西方資本主義學習,尋求新的出路的過程。鴉片戰爭以后,一股向西方學習的新思潮萌發,近代中國向西方學習進行了哪些探索?自學研讀中國近代化的探索一.洋務運動二.戊戌變法三.辛亥革命四.新文化運動1.時間:19世紀60年代——90年代2.人物:中央:地方:4.口號:(前期)自強、(后期)求富5.內容:興辦軍用、民用工業、籌建海軍、新式學堂一.洋務運動6.學習:3.領導階級:地主階級西方技術7.結果:失敗列舉:軍事工業創辦人民用工業創辦人安慶內軍械所曾國潘江南制造總局李鴻章和曾國潘福州船政局左宗棠上海輪船招商局李鴻章漢陽鐵廠湖北織布局張之洞張之洞江南制造總局是洋務派創辦的最大的近代軍事工業福州船政局是當時遠東第一大船廠漢陽鐵廠是中國第一個近代化鋼鐵工業洋務派主觀目的洋務運動實際結局破產原因洋務運動積極作用維護清朝統治甲午中日戰爭中北洋艦隊全軍覆滅,宣告洋務運動破產不改變封建制度第一,引進了西方先進的科學技術第二,積累了生產經驗,培養了技術力量。第三,客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起到了促進作用,為中國的近代化開辟了道路。評價洋務運動結論:

階級不能帶領中國革命走向勝利地主1、洋務派認為“自強以練兵為要,練兵又以制器為先”。在洋務運動中能體現“制器為先”的企業是()A江南制造B湖北織布局C漢陽鐵廠D上海輪船招商局A點擊中考2、下列選項中,沒有被洋務派作為“夷”之“長技”而學習的是()A軍事技術B科技教育C機器生產D議會制度D3.19世紀六十年代日本通過明治維新使日本走上了資本主義的道路,而同時期的中國也掀起了一場西方學習的熱潮,但最終以失敗告終,從內容上看中國的洋務運動與日本的明治維新比沒有學習()A科學技術B思想文化C民主科學D政治制度D點擊中考二.戊戌變法1.背景:1895年《》的簽訂,大大加深了中國的()程度,帝國主義掀起瓜分中國的狂潮。

馬關條約半殖民地化2.序幕:1895年,()為維新變法運動揭開了序幕。公車上書3.領導人物:

資產階級維新派4.領導階級:5.主張:變法圖強6.學習:西方政治制度7.內容:政治:改革(),栽撤冗官,任用()。經濟:鼓勵私人興辦()。文化:開辦()培養人才,翻譯(),傳播新思想,創辦報刊,()。軍事:訓練()。政府機構維新人士工礦企業新式學堂西方書籍新式軍隊開放言論8.結果:被以()為首的頑固派鎮壓而()。慈禧(君主立憲制)失敗點擊中考1.張老師想利用網絡查詢“戊戌變法”的主要內容和相關情況,她使用的關鍵詞是”戊戌變法“,如果換一個關鍵詞,最恰當的應該是()A百日維新B公車上書C戊戌政變D中外紀聞A2.甲午戰爭后,中華民族的危機加深了引發了一場自上而下的改革。這場改革的積極作用是()A提高了行政效率B曾強了近代國防的力量C起了思想啟蒙的作用D摧毀了頑固派的力量C1.時間:2.人物:4.主張:推翻清朝統治,建立資產階級共和國5.學習:西方的政治制度1911年三.辛亥革命3.領導階級:資產階級革命派(民主共和制)6.革命高潮:起義(1911.10.10)革命在武漢三鎮取得勝利。后建立(1912.1.1)7.革命結果:推翻了,但革命果實被竊取,辛亥革命沒有完成武昌中華民國清朝統治和封建帝制反帝反封建的任務.

袁世凱就任中華民國臨時大總統袁世凱辛亥革命評價性質:功績:

局限性(失敗之處)是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命結束了我國兩千多年的封建帝制使民主共和的觀念深入人心沒有完成反帝反封建的任務,沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質沒有使中國走上真正民主富強的道路推翻了清王朝的統治孫中山的主要革命活動:1、1894年創建中國第一個資產階級革命團體——

2、1905年組建中國第一個資產階級革命政黨——

3、提出同盟會的革命綱領,領導辛亥革命,創建中華民國.興中會(在檀香山)中國同盟會(在東京)“三民主義”1905年8月20日,中國同盟會在日本東京正式成立孫中山題著《民族主義》《民權主義》《民生主義》3.辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思想上的大解放,這里“思想上的大解放”是指

A.結束了兩千多年的封建君主制度

B.促進了中國民族資本主義的發展

C.使民主共和觀念深入人心

D.沉重打擊了中外反動勢力點擊中考C點擊中考2.許多史學家認為從實力上來看,孫中山和洪秀全相比,相差不知幾萬里了,而偌大的清王朝不亡于洪秀全,卻亡于孫中山,這主要是因為孫中山提出了順應時代潮流的資產階級民主綱領。這綱領是()A扶清滅洋B自強、求富C三民主義D民主與科學C1.時間1915年2.人物3.口號民主與科學4.內容5.學習西方的思想文化6.地位和作用四提倡四反對是一次空前的思想大解放運動,啟發著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義的傳播創造了條件四.新文化運動點擊中考胡適在1923年給友人寫道:“25年來只有三個雜志可代表三個時代,可以說創造了三個新時代,一是:《時務報》,一是《新民叢報》,一是《新青年》,其中《新青年》所創造的新時代是()A君主立憲時代B民主共和時代C民主科學時代D尊孔復古時代C小結根據以下示意圖,請總結出中國近代化的特點洋務運動學習西方先進的技術戊戌變法辛亥革命學習西方先進的政治制度新文化運動學習西方的思想文化特點:層層遞進、由表及里、逐漸深入近代化探索的啟示?中國人民具有精神;

階級階級不能改變中國命運;

道路在中國走不通;知識延伸不懈的探索地主資產資本主義名稱洋務運動學習對象時間主張口號政治派別代表人物活動內容性質意義作用19世紀60-90年代奕、李鴻章、左宗棠等地主階級(洋務派)創辦軍事、民用工業、籌建海軍、新式學堂封建統治者的自救運動促進資本主義的產生和發展,推動近代化的進程西方經濟(先進技術和練兵方法)師夷長技(自強、求富)名稱維新變法運動學習對象時間主張口號

政治派別代表人物活動內容性質意義作用西方政治制度(君主立憲制)19世紀末(1898年6月-9月)變法圖強資產階級(維新派)康有為、梁啟超等公車上書、百日維新等資產階級改良運動在社會上起了思想啟蒙的作用,為資產階級思想的傳播奠定了基礎名稱辛亥革命學習對象時間主張口號政治派別代表人物活動內容性質意義作用西方政治制度(民主共和國)20世紀初(1911年10月10日)三民主義資產階級(革命派)孫中山等興中會、同盟會、武昌起義、建立中華民國等反帝反封建的資產階級民主革命推翻帝制、建立民國,使民主共和國的觀念深入人心名稱新文化運動學習對象時間主張、口號政治派別代表人物活動、內容性質意義、作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論