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2023學年學校政教處工作總結回顧本學期，政教處在學校領導的指導、關懷，全校老師、班主任幫助支持下，各項工作得以順利完成。現從以下幾個方面做匯報：一、兩個隊伍建設方面1、嚴密組織班主任進行了各種形式的培訓學習工作。根據班主任隊伍建設的要求，培訓學習意義重大。開學初給每一位班主任發了一本《班級文化概論》，以提高班主任們的班級管理理論水平，學習班級管理技巧，在實際管理中有理論指導有套路可尋。2、嚴格落實班主任“三督三查”制度、查寢值班制度、班主任例會制度和班主任工作匯報制度。3、有效處指導學生會和國旗班順利換屆并正常開展工作。校學生會和國旗班隊伍建設再上臺階，校學生會干部和國旗班隊員整體素質和工作能力比往屆均有大的提升，發展勢頭良好。二、學生教育管理方面1、把學生思想管理教育放在首位，利用升國旗、班會課對學生進行未成年人思想道德建設和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀的全方位教育。2、跟蹤管理“品困生”，政教處給受過處分的“品困生”均建檔立卡并為每一個人做了一份檔案，經常找這些學生把握他們的思想動態，對部分經常違紀的學生進行談心談話，講清違紀的危害及做人做事的道理，多數“品困生”轉變明顯。三、政教工作不足方面1、思想磨煉不夠，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。2、政教處有些同志的政教工作經驗尚有不足。3、與班主任之間溝通方面還有欠缺，導致有些方面產生誤會和工作的被動。4、學習不夠，工作能力尚待提高，工作能力和工作魅力尚待進一步提升。四、政教工作努力方向1、加強理論學習和業務水平的學習。2、多些溝通和理解，少些誤會，團結協作共同搞好工作。3、改進工作方法和工作作風。4、深入到老師和學生中間，與老師學生打成一片，幫助解決力所能及的事。5、制定有效可行易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度管人；按規章辦事，用數據說話。6、加強與家長、老師、學生的溝通，處理好學生與老師、老師與家長、學生與家長等各種關系。7、多爭取機會多形式地強化對班主任業務能力的培訓工作，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創新意識大幅度提高。8、加強自身素質修煉，用“唯有終生學習，才能終身富有“的思想，鞭策自己加強理論學習，以引領我們的團隊朝著正確的方向健康發展。在今后的工作中，我想用“四個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學習要堅持，心胸要寬廣。最

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