《我的教師夢》感言《我的教師夢》感言“我始終保持著一種教育的新鮮感，每教一屆學生，甚至每上一堂課，對我來說，都是一個新的開始，都面臨著新的挑戰。”“任何一件工作，一旦成為職業，人就會產生職業性的倦怠，就會可能變成‘機器’，變成‘油子’。”這是北京大學著名教授－－錢理群的教育感想。這聲音震人發聵，引起我深深的思考：我們是不是就成了老師“油子”，一臺一直重復著昨天故事的“機器”。歲月的激流，抹平了初登三尺講臺的豪邁，頭上的棱角，逐漸變平，至而光滑圓潤。激情在歲月燃燒中，只剩下一星點微光的灰燼，教師的職責，逐步演化成幫人看看孩子的保姆。年輕的一代，總抱怨自己命運的不濟，憤世疾俗的叛逆視一切為“自由”的禁錮，常言職業的不是，而又如同“雞肋”般珍藏；臨近退休的，雖淡泊名利，卻也庸散不堪，種種的理由似在告誡他人你也有這么一天，黃昏般落日的絢美已不再現；中青代則更顯人的雙重性，兢兢業業，視一切為己任，只為能聘上中級職稱，托人情，找路子，花上幾百元買“CN”從不皺一下眉頭。一朝“天子”登了朝，昨日的雄風忽逝，今日意氣全無，一切都顯出“中庸”姿態。而未能聘上的，呲著牙，咧著嘴，如壯士般持劍泣血，仰天長嘯，重整旗鼓，繼往開來。“東施效顰”式的民主與開放，課堂成了師生共爭講臺、爭寫板書的“平等自由”的舞臺，成了學生預習、老師研讀（教本、教參）的“共同成長”的空間，成了學生“自主”、老師無為的“民主寬松”的天地。抱著長期沉淀的舊知與經驗，老師們發出了“七年級數學我還要備課”的質問，從而釀造了為數三人一班的成績“倒一”的悲局；“整天反思、反思，就像犯人受到審詢”的吶喊，造就年會論文如出一轍的“似曾相識”；“作業寫寫評語只是一種形式”的責備，疏遠了師生的情感，如同路人。長期的教育生涯，造就了教師傲慢與偏見的執狂。“我始終保持著一種教育的新鮮感，每教一屆學生，甚至每上一堂課，對我來說，都是一個新的開始，都面臨著新的挑戰。”這來自天籟之音，是如此的悠遠而深長。第二篇：新教師的工作感言900字新教師的工作感言-----------------------------------------------------------光陰似箭，歲月如梭，時間總是不經意間的從我們身邊溜走，很快來到這個學校工作已經一個月了。回想這一個月，心里總是有很多的感觸，當自己真正踏上這個崗位時，才知道做一名合格的小學老師還是挺難的，但我對這份工作充滿信心，我希望能通過自己的努力，盡快使自己成為一名合格的新教師。這一個月下來，給我最大的感受就是“累”。可能剛剛接觸新的學校，新的老師，新的學生，新的領導，這一切對于我來說都是新的，是需要一個適應的過程。還記得開學的第一天，那真是忙得不可開交，這里還有一個小小的插曲，本來我是當任副班主任的工作，跟張老師一起來管理一個班級的工作，心想這下可以跟著老教師多學點知識了，可沒想到，在開學的前一天晚上，卻接到一個使我震驚的消息，讓我直接來當任正班主任的工作，當時一下子傻眼了，不知道應該怎樣去做好班主任這個神圣而又艱巨的任務，辛好還有林老師和余老師一起跟我搭配，那晚就覺得自己也安心了許多，三號那天學校開學了，一大早我就到學校了，看見許多的家長送孩子來上學，他們的臉上都洋溢著笑臉，作為一名新老師我也常常提醒自己要以微笑面對學生，這樣才會讓學生感到親切。第一天的工作量就顯得特別的多，和學生搬桌子，分配座位，發書等等一些事情，忙得自己總是在跑，一天下來腳上都磨出了水泡，當時有種特別想哭的感覺，但還是把眼淚強忍著，因為我告訴自己不能被這小小的困難打倒，以后遇到的事情可能更多，更難，我相信每個老師都是這樣走過來的，只有在經歷了一些事情之后，才會慢慢的變得更加成熟吧！在學科教學方面，我告誡自己要做一名優秀的音樂教師，作為一名剛參加工作的新教師來說，總對這份職業充滿了的堅定信念，滿腔的熱情，而缺少的是老教師的寶貴教學經驗，因此我要虛心的向她們學習上課中教學方法、教學技能和課堂管理技能等等。今年我們學校開展了師徒結對的工作，這讓我們有了一個很好的成長空間，我們更要虛心的向老教師認真學習，在教學中反思，摸索。在班級管理方面，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。