浙江省臺州黃巖區六校聯考2024屆九年級化學第一學期期中教學質量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是()A．燒杯、玻璃棒 B．大試管、集氣瓶 C．酒精燈、鐵架臺 D．導管、單孔塞2．下列物質的用途與性質對應關系不相符的是A．氧氣用于潛水—氧氣不易溶于水B．焦炭可用于冶金工業—碳具有還原性C．稀有氣體制成電光源—稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光D．氮氣用于食品的包裝填充氣—常溫下氮氣的化學性質不活潑3．在化學學習過程中，我們遇見很多出現白色煙霧的現象。下列出現白色煙霧的變化屬于化學變化的是A．濃鹽酸揮發，形成白霧B．干冰升華，形成白霧C．鎂條在空氣中燃燒，產生白煙D．水加熱到沸騰，產生蒸氣4．下列對實驗現象的描述，正確的是（）A．紅磷燃燒時，會產生大量的白色煙霧B．銅綠加熱時，固體由黑色變成綠色C．鎂條燃燒，發出耀眼白光，生成白色固體D．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射5．鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鐵元素顯+2價，則鈦元素的化合價是()A．+2 B．+3 C．+4 D．+56．下列關于甲烷(CH4)的說法錯誤的是()A．甲烷由碳、氫兩種元素組成 B．甲烷由碳原子和氫原子構成C．甲烷中碳、氫元素質量比是3：1 D．甲烷的式量是167．如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關此實驗的結論與分析錯誤的是A．此實驗證明，氧氣約占空氣體積的1/5B．此實驗證明，反應后組氣瓶內剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒C．該實驗中的紅磷還可以用硫來代替D．若該實驗沒有達到預期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的8．下列變化中，屬于化學變化的是A．汽油揮發B．糧食釀酒C．玻璃破碎D．西瓜榨汁9．下列關于燃燒現象的解釋或分析正確的是（）A．圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時間B．圖b中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點C．圖c中蠟燭火焰很快熄滅，是因為金屬絲阻礙空氣的流動D．由圖d中的現象可知，金屬鎂燃燒的火災不能用二氧化碳滅火10．有關“物質的量”的說法正確的是A．28gCO含有1mol氧原子B．1molO3比1molO2多1個氧原子C．摩爾是國際上七個基本物理量之一D．1個氧分子的質量是32g二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是寶貴的自然資源，是人類生命之源。（1）下列各種水中，屬于純凈物的是_______（填字母）。A汽水B礦泉水C蒸餾水D經過凈化處理的自來水（2）蒸餾水、礦泉水都是常見的無色液體，兩種無色液體可用多種方法區分，例如：加入______，根據產生泡沫的多少來區分。（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_________。（4）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。制取ClO2的反應過程示意圖如下，請回答：（其中，表示鈉原子，表示氯原子，表示氧原子）C物質中氯元素的化合價是_______，D物質的名稱是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．火力發電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，以防止污染環境，方程式為2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+CO2。我市某火電廠每日消耗動力煤10000t同時產生二氧化硫氣體192t，則理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石多少噸?四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．去除粗鹽中的泥沙。（1）什么叫過濾?___________（2）制作過濾器的過程如下圖所示，其正確操作順序為________（填序號）。（3）過濾所用到的實驗儀器有哪些？________（填序號）。可供選擇的主要儀器：①試管②燒杯③蒸發皿④托盤天平⑤量筒⑥玻璃棒⑦藥匙⑧膠頭滴管⑨漏斗⑩鐵架臺（4）舉出一個生活中應用過濾原理的實例：________。14．“宏觀辨識與微觀探析”’是化學學科核心素養之一，化學學習要讓學生既能夠“見微知著”，也能夠“見著知微”。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，如圖為氯化鈉形成的示意圖。根據所給信息，請回答：（1）鈉原子的核外電子層數是_____，在化學反應中易_____（填“得到”或“失去”）電子。（2）元素的化學性質主要是由原子的_____決定的。（3）化學反應前后，氯元素的化合價為_____。（4）構成氯化鈉的離子是_____（填微粒符號）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖一所示是研究溫度對微粒運動速率影響的實驗，實驗時同學們聞到了氨氣強烈的刺激性氣味。小明查閱資料得知氨氣極易溶水，他做了如圖二所示的改進實驗過程如下：（實驗操作）步驟一：向B、D、F三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1~2滴無色酚酞試液，振蕩，觀察溶液顏色；步驟二：向試管A、E中分別加入2mL濃氨水，立即用帶有橡皮塞的導管按圖二連接好，并將試管E放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）①圖一實驗中能觀察到濕潤的酚酞試紙變_____色。②改進后的實驗中使用了試管F，此處運用的實驗方法是______。③步驟二中將試管E放置在盛有熱水的燒杯中，最先觀察到的現象是______。試管B、D中先出現顏色變化的是試管______，由此可得出結論：_______。④與圖一實驗相比，改進后實驗的一個主要優點是______。16．我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝,通過學習,同學們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來,（1）小明查閱了大量的資料后,建議用超細炭粉與氧化銅粉末混合進行實驗,他的理由是______。（2）同學們按如圖裝置進行實驗,當看到澄清的石灰水剛剛出現渾濁時______,填寫“可以”或者“不能”確定氧化銅和炭粉已經開始反應。（3）寫出反應的化學方程式______,反應現象為______。（4）該實驗中,試管口略向下傾斜的原因是______。（5）為了使氧化銅中的銅完全被還原,對于下列三組氧化銅和炭粉的質量比例,你建議選擇______填寫字母,簡要說明你的理由______。A36：3

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參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，反應物為固體藥品，且需要加熱，所以大試管、集氣瓶、酒精燈、鐵架臺、導管、單孔膠塞都可以用得著，燒杯、玻璃棒用不上。選A2、A【解題分析】

A、氧氣用于潛水，氧氣能供給呼吸，故A不正確；B.焦炭可用于冶金工業，碳具有還原性，故B正確；C、稀有氣體制成電光源，稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光，故C正確；D、氮氣用于食品的包裝填充氣，常溫下氮氣的化學性質不活潑，故D正確。故選A。3、C【解題分析】A、濃鹽酸揮發時，揮發出來的氯化氫與空氣的中的水蒸氣形成白霧，過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、干冰升華時，空氣中的水蒸氣遇冷液化形成白霧，過程中只是水的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、鎂條在空氣中燃燒，產生白煙過程中有新物質氧化鎂生成，屬于化學變化。符合題意；D、水加熱到沸騰，產生蒸汽過程中只是水的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。4、C【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙，放出熱量，不產生霧，故A錯誤；B、銅綠加熱條件下生成氧化銅、水和二氧化碳，能看到綠色固體逐漸變為黑色，故B錯誤；C、鎂條燃燒，發出耀眼白光，生成白色固體,放出熱量，故C正確；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，故D錯誤。故選C。5、C【解題分析】

鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鐵元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，設鈦元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+2）+x+（﹣2）×3=0，則x=+4價。故選C。6、B【解題分析】

試題分析：A、元素是宏觀概念，只有種類，沒有個數，故正確，B、分子是由原子構成，故甲烷是由甲烷分子構成，一個甲烷分子由一個碳原子和4個氫原子構成，錯誤，C、甲烷中碳、氫元素質量比是3：1，正確，D、甲烷的相對分子質量=12+1×4=16，正確，故選B。考點：根據化學式進行計算7、C【解題分析】測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質與空氣中的氧氣反應，又不生成氣體，使瓶內氣體減少，壓強變小，水倒流入集氣瓶內，倒流的水的體積就等于瓶內氧氣的體積。實驗中倒流的水約占瓶的容積的五分之一，證明氧氣約占空氣體積的1/5；B．實驗中，水進入集氣瓶后，氮氣沒有減少，此實驗證明，反應后組氣瓶內剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒；C．該實驗中的紅磷不用硫來代替，因為二氧化硫是氣體；D．裝置氣密性不好，可能會導致測定結果偏大或偏小；選C。8、B【解題分析】

A、汽油揮發過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

B、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化。

C、玻璃破碎過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

D、西瓜榨汁過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

故選：B。【題目點撥】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。9、D【解題分析】

A、圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是增大煤與氧氣（或空氣）的接觸面積，故不符合題意；B、圖b中火柴頭斜向下時更容易燃燒，原因是火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃，故不符合題意；C、圖c中蠟燭火焰很快熄滅，原因是金屬絲圈吸收熱量，溫度降低到蠟燭著火點以下，故不符合題意；D、由圖d中的現象可知，金屬鎂燃燒的火災不能用二氧化碳滅火,故符合題意10、A【解題分析】A、CO的摩爾質量是28g/mol，一個一氧化碳分子中含有1個碳原子和1個氧原子，1mol一氧化碳分子中含有1mol碳原子和1mol氧原子故選項說法正確；B、1mol的近似值為6.02×1023，1molO3的氧原子數是3×6.02×1023，1molO2的氧原子數是2×6.02×1023，故選項說法錯誤．C、國際單位制中七個基本物理量是：長度、質量、時間、電流、熱力學溫度、物質的量以及發光強度，而摩爾只是物質的量的單位，故選項說法錯誤；D、氧氣的摩爾質量是32g/mol，所以1個氧分子的質量是32g6.02×1023，故選項說法錯誤；故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C肥皂水過濾-1二氧化氯【解題分析】

（1）A、汽水中溶有二氧化碳的水，為混合物；B、礦泉水含有多種礦物質，為混合物；C、蒸餾水只含有水，為純凈物；D、經過凈化處理的自來水仍含有鈣、鎂離子等其它可溶性雜質，為混合物；故選C。（2）蒸餾水屬于軟水，礦泉水中由于溶解了多種物質，屬于硬水，可用肥皂水區別，加入肥皂水，產生泡沫多的是軟水，產生泡沫少的是硬水。（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾，水通過小卵石、石英沙和膨松棉時，可以過濾掉一些難溶于水的固體物質。（4）C物質是氯化鈉，其中氯元素的化合價是-1，D物質的名稱是二氧化氯。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、375t【解題分析】根據產生的二氧化硫全部被碳酸鈣吸收，設需含CaCO380%的石灰石的質量為x，則含純物質CaCO3的質量為80%×x，2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2200

12880%×x

192t，解得：x=375t。答：理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石375噸。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、固體和液體分離的實驗操作叫過濾③①②②⑥⑨⑩茶漏,地漏等【解題分析】

（1）將固體和液體分離的過程叫過濾。（2）制作濾紙的過程是先將圓形的濾紙對折，再對折，后將四分之一圓分為三層和一層，故順序為③①②。（3）過濾中用到的儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺，故選②⑥⑨⑩。（4）生活中的查漏、地漏等都利用了過濾的原理。14、3失去最外層電子數0，-1Na+、Cl-【解題分析】

（1）根據鈉原子的結構示意圖可知，共有3個電子層，最外層上有一個電子，在化學反應中要達到8電子穩定結構，很容易失去一個電子，使次外層變為最外層達到8電子穩定結構；（2）最外層上的電子數決定著電子的得失，一般來說最外層電子數小于4易失去，使次外層變為最外層達到8電子穩定結構，最外層電子數大于4較易得到電子達到最外層8電子穩定結構，因此說元素的化學性質主要是由最外層上的電子數決定；（3）氯氣是單質，氯元素的化合價為零，反應后氯化鈉中氯元素的化合價為-1價；化學反應前后，氯元素的化合價分別為0，-1；（4）氯化鈉是由離子構成的物質，離子符號分別為Na+和Cl-。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、紅對照（或對比）實驗試管E中冒氣泡（“E”和“氣泡”須都指明才得分）D溫度越高，分子運動速率越大（溫度、分子、速率三個要點必須都有才得分）環保（答不污染空氣、裝置密閉或符合“綠色化學”理念均得