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文檔簡介
江蘇省無錫錫北片2024屆九年級化學第一學期期中預測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列對實驗分析歸納得出的結論正確的是()A加熱高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀中含有氧氣B將燃著的木條伸入到集氣瓶中,燃著的木條立即熄滅集氣瓶中的氣體是二氧化碳C硫、磷、鎂、鐵在氧氣中燃燒都只生成一種物質在氧氣中的燃燒反應都是化合反應D電解水只生成了氧氣和氫氣水是由氫、氧兩種元素組成的A.A B.B C.C D.D2.如圖是某化學反應的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是()A.該反應屬于分解反應B.反應中共有兩種元素參加C.反應物和生成物中只有一種單質D.參加反應的兩種物質分子個數之比為2:33.“低碳生活”已成為熱門話題。下列環境問題與CO2的排放有關的是A.酸雨 B.白色污染 C.臭氧層破壞 D.溫室效應4.下圖所示實驗操作中,正確的是A.取用液體 B.點燃酒精燈C.稱量氯化鈉固體 D.加熱固體5.2008年北京奧運會主體育場的外形好似“鳥巢”(TheBirdNest),有一類物質也好似鳥巢,如化學式是B5H9的五硼烷(如圖)。下列有關五硼烷的說法錯誤的是A.五硼烷屬于化合物B.五硼烷的相對分子質量是64C.五硼烷中硼元素和氫元素的質量比為5∶9D.一個五硼烷分子由5個硼原子和9個氫原子構成6.下列粒子的結構示意圖哪個表示粒子處于穩定結構且粒子屬于陽離子()A. B.C. D.7.下列實驗能夠直接用于驗證質量守恒定律的是()A. B. C. D.8.下列關于氧氣的說法正確的是A.氧氣具有可燃性,可以支持燃燒B.水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水C.工業上利用分離液態空氣的方法制取氧氣D.氧氣的化學性質很活潑,常溫下能與所有物質發生化學反應9.如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進裝置。下列說法不正確的是(濃硫酸有吸水性,可干燥氧氣)()A.氧氣無需提前制備和收集,操作簡便B.用塑料瓶代替集氣瓶更安全,不容易出現炸裂C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產生黑色固體D.乙中一有氣泡冒出,就將加熱后的鐵絲伸入塑料瓶10.下列儀器能直接加熱的是A.集氣瓶 B.燒杯 C.燃燒匙 D.量筒二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請簡要說明下列操作可能造成的不良后果:傾倒藥液時,標簽沒向著手心.________向燃著的酒精燈添加酒精.________滴管取用試劑后平放或倒置.________被加熱的玻璃容器外壁有水.________把試管放在桌上使勁塞進塞子.________.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.200g15%的食鹽溶液欲使其質量分數變為30%,需要蒸發掉多少克水?____或加入多少克食鹽?_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.物質都是由有微粒構成的,分子、原子、離子是構成物的基本微粒。(1)找一個大小合適的瓶子,將燃著的紙條扔進瓶中,待燃燒結束后迅速將去殼的熟雞蛋放在瓶口處,發現雞蛋慢慢擠入瓶口。請從微觀角度解釋產生上述現象的原因________。(2)濃氨水可以使酚酞試液變成紅色,它具有揮發性。往如圖試管口的棉花滴濃氨水,再往濾紙條上從右往左依次滴上A、B、C三滴酚酞試液,可觀察到的現象是______;此現象說明分子具有__________的性質。(3)氮化鎵(GaN)是“藍色發光二極管”中的重要材料。已知鎵元素(Ga)的原子結構示意圖如圖所示,則鎵原子的質子數為________,最外層電子數為_____,在化學反應中該原子容易____(填“得到”或“失去”)電子形成_____(填“陰”或“陽”)離子。14.請根據下表回答有關問題(除第(1)、(5)外,其余各小題均用序號填空。。(1)寫出純堿的化學式_____;(2)表中物質屬于氧化物的是_____(填序號);屬于鹽的是_____(填序號);序號①②③④物質醋酸生石灰熟石灰碳酸鈉化學式CH3COOHCaOCa(OH)2_____(3)上述四種物質放入相等的水中,所得的溶液中pH最小的是_____(填序號);(4)你認為CH3COOH(性質類似鹽酸)可以與表中_____(填序號)物質發生化學反應;從微觀角度分析醋酸和鹽酸化學性質類似的原因是_____。(5)利用表中物質作反應物(可以加水或在水中進行),寫出符合下列要求的化學方程式:Ⅰ生石灰轉化為熟石灰:_____;Ⅱ制取氫氧化鈉:_____,所屬基本反應類型_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.勇往直前學習小組同學在探究二氧化碳是否與水發生反應。他們用塑料礦泉水瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳氣體,并準備了一些用石蕊溶液染成的紫色小花進行如下實驗(探究實驗)實驗1:塑料瓶變癟實驗2:小花變紅實驗3:紅色小花變____色(1)請你預測實驗3的實驗現象。[分析討論](2)小冰同學觀察到實驗1中塑料瓶變癟的現象,分析原因是瓶中的二氧化碳減少了,從而證明二氧化碳能與水反應。請你評價他的結論:____________。(3)小城同學認為即使做了實驗2,還是不能證明二氧化碳與水發生了反應,她的理由是:沒有驗證____________和____________是否能使石蕊變紅。[實驗結論](4)同學們補充實驗后,通過現象對比分析得出結論,使石蕊變紅的原因是____________,達到了本次實驗的目的。(5)實驗3中發生反應的化學方程式是____________________________________。(拓展延伸)要證明沒有明顯實驗現象的化學反應發生了,可以借助類似石蕊這樣的物質,來證明有新物質產生,從而證明反應發生了。16.實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣。請你寫出上述化學反應的文字表達式:_____小芳發現,氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:(提出猜想)除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。(完成實驗)按下表進行實驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實驗編號實驗藥品分解溫度(℃)①氯酸鉀580②氯酸鉀、二氧化錳(質量比1:1)350③氯酸鉀、氧化銅(質量比l:1)370④氯酸鉀、氧化鐵(質量比1:1)390(分析數據、得出結論)(1)由實驗_____與實驗④對比,證明猜想合理。(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A、加熱高錳酸鉀制取氧氣,是因為高錳酸鉀中含有氧元素,高錳酸鉀是一種純凈物,不含氧氣,故選項得出的結論錯誤。
B、將燃著的木條伸入到集氣瓶中,燃著的木條立即熄滅,集氣瓶中的氣體不一定是二氧化碳,也可能是氮氣等不支持燃燒的氣體,故選項得出的結論錯誤。
C、硫、磷、鎂、鐵在氧氣中燃燒都只生成一種物質,但在氧氣中的燃燒反應不一定都是化合反應,如甲烷+氧氣二氧化碳+水,故選項得出的結論錯誤。
D、電解水只生成了氧氣和氫氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故選項得出的結論正確。
故選:D。2、B【解題分析】試題分析:A、由圖示可知,該反應的反應物是兩種、生成物是一種,該反應是化合反應,不屬于分解反應,故A錯誤;B、由反應中原子的種類可知,該反應中共有兩種元素,故B正確;C、單質的分子由一種原子構成,化合物的分子由多種原子構成,由圖示可知看出反應物是兩種單質,而生成物是一種化合物,故C錯誤;D、由反應的圖示結合質量守恒定律可知,參加反應的兩種物質分子個數之比為1:3,故D錯誤。故選B。考點:微粒觀點及模型圖的應用;單質和化合物的判別;反應類型的判定3、D【解題分析】
酸雨是化石燃料中含有的硫、氮元素,燃燒生產的SO2和NO2等氣體排放到空氣中,與大氣中水蒸氣發生反應形成酸,使雨水的pH<5.6形成酸雨;“白色污染”是指廢棄的塑料垃圾造成的環境污染;臭氧層破壞的元兇,最典型的是氟氯碳化合物(俗稱氟利昂)和含溴化合物;造成溫室效應的主要氣體是CO2,故溫室效應與CO2排放有關。故選D。4、C【解題分析】
A、取用液體時,試劑瓶瓶口沒有緊挨試管口,液體會流出,瓶塞沒有倒放桌面上,可能會污染瓶塞,從而污染藥品,選項A錯誤;B、點燃酒精燈時,應該用火柴點燃,絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,選項B錯誤;C、稱量氯化鈉時,物左砝右,兩盤各放一張大小相同的紙,氯化鈉沒有直接放在托盤上,選項C正確;D、給試管中的固體加熱,試管口應略向下傾斜,防止冷凝水倒流至試管底部導致試管破裂,圖中試管口沒有向下傾斜,選項D錯誤。故選C。5、C【解題分析】
A、五硼烷化學式為B5H9,屬于化合物,選項A正確;B、五硼烷化學式為B5H9,相對分子質量=11×5+1×9=64,選項B正確;C、五硼烷中硼元素和氫元素的質量比:11×5∶1×9=55∶9,選項B錯誤;D、一個五硼烷分子由5個硼原子和9個氫原子構成,選項D正確。故選C。6、B【解題分析】
A、質子數=核外電子數=10,屬于原子,故選項不符合題意。B、質子數=13>核外電子數=10,屬于陽離子,最外層電子數是8,達到了穩定結構,故選項符合題意。C、質子數=17<核外電子數=18,屬于陰離子,故選項不符合題意。D、質子數=核外電子數=19,為原子,故選項不符合題意。7、B【解題分析】
驗證質量守恒定律的實驗時,選用藥品和裝置應考慮:①只有質量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質量守恒;②如果反應物中有氣體參加反應,或生成物中有氣體生成,應該選用密閉裝置。【題目詳解】A、鎂條在空氣中燃燒,因為有氧氣參加反應,反應后固體質量會明顯增大,不能直接用于驗證質量守恒定律,故選項錯誤;B、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應前后物質的總質量質量不變,可以直接驗證質量守恒定律,故選項正確;C、過氧化氫溶液在二氧化錳做催化作用反應生成氧氣,生成的氧氣逸出,不能直接用于驗證質量守恒定律,故選項錯誤。D、碳酸鈉和鹽酸反應有二氧化碳氣體生成逸出,反應后燒杯中的物質質量減少,不能直接驗證質量守恒定律,故選項錯誤。故選:B。【題目點撥】本題難度不大,理解質量守恒定律,掌握驗證質量守恒定律的實驗時是否需要在密閉容器中進行是正確解答本題的關鍵。8、C【解題分析】
在常溫下,氧氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣略大,不易溶于水.在一定的條件下,一些具有可燃性的金屬、非金屬等物質都能與氧氣發生化學反應,說明了氧氣具有氧化性和助燃性.但是氧氣本身不燃燒,沒有可燃性。【題目詳解】A、氧氣具有助燃性,可以支持燃燒,本身不燃燒,故A不正確;B、氧氣不易溶于水,水生動物可以在水中生存是因為氧氣能少量溶于水,故B不正確;C、工業上利用分離液態空氣的方法制取氧氣,故C正確;D、氧氣的化學性質很活潑,常溫下能與大多數物質發生化學反應,故D不正確。故選C。9、D【解題分析】
A、改進后,分液漏斗可以控制過氧化氫溶液的加入,操作更方便,所以氧氣無需提前制備和收集,不符合題意;B、塑料瓶代替集氣瓶,可以防止集氣瓶炸裂,更安全,不符合題意;C、鐵絲燃燒的現象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體,不符合題意;D、乙中開始的氣泡冒出主要是空氣,這時不宜將加熱后的鐵絲伸入塑料瓶,符合題意。故選D。10、C【解題分析】
A、集氣瓶不能進行加熱,故選項錯誤;B、燒杯能進行加熱,但必需墊上石棉網,故選項錯誤;C、燃燒匙可以直接用酒精燈加熱,故選項正確;D、量筒不可以用酒精燈加熱,故選項錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、液體流出腐蝕標簽;引燃燈內酒精引起火災;液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕或將膠頭里的雜質帶進試液;容器炸裂;壓破容器;【解題分析】
(1)根據傾倒液體注意事項分析;(2)酒精燈使用要注意“二查、二禁、一不可”;(3)根據使用時膠頭的注意事項分析;(4)根據給玻璃儀器加熱的方法、注意事項等進行分析解答即可;(5)根據將橡皮塞進試容器口的方法、注意事項進行分析解答。【題目詳解】(1)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒向著手心,液體流出腐蝕標簽;(2)酒精燈使用的燃料酒精為易燃物,為防止發生火災,故不能向燃著的酒精燈添加酒精;(3)滴管取用試劑后平放或倒置,液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕或將膠頭里的雜質帶進試液;(4)加熱玻璃儀器時如外壁有水,應在加熱前應擦干,以防受熱不均勻造成儀器炸裂;(5)應把橡皮塞慢慢轉動著塞進容器口,把容器放在桌上在使勁塞進塞子,會壓破容器。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、100g42.9g【解題分析】
蒸發濃縮時,溶質的質量不變,200g15%的食鹽溶液欲使其質量分數變為30%,需要蒸發掉水的質量為x,200g×15%=30%×(200-x),x=100g;設加入質量為y的食鹽,也能使其質量分數變為30%,y≈42.9g【題目點撥】溶液的計算,關鍵是找到溶液中的溶質和溶劑的量,同時要注意計算格式,如要“×100%”等。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、紙條在瓶內的燃燒消耗瓶內氧氣,瓶內的氧分子的數目減少,瓶內的氣壓降低,小于外界壓強濾紙條從A到C依次變紅不斷運動313失去陽【解題分析】
(1)紙條在瓶內的燃燒消耗瓶內氧氣,瓶內的氧分子的數目減少,瓶內的氣壓降低,小于外界壓強,待燃燒結束后迅速將去殼的熟雞蛋放在瓶口處,發現雞蛋慢慢擠入瓶口;(2)濃氨水可以使酚酞試液變成紅色,它具有揮發性。往如圖試管口的棉花滴濃氨水,再往濾紙條上從右往左依次滴上A、B、C三滴酚酞試液,可觀察到的現象是濾紙條從A到C依次變紅,此現象說明分子具有不斷運動的性質;(3)根據鎵元素(Ga)的原子結構示意圖可知,則鎵原子的質子數為31,最外層電子數為3,少于4個,在化學反應中該原子容易失去電子形成陽離子。14、Na2CO3②④Na2CO3①②③④它們的水溶液中都含有相同的氫離子CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓復分解反應【解題分析】
(1)純堿是碳酸鈉的俗稱,鈉元素顯+1價,碳酸根顯﹣2價,其化學式為:Na2CO3;(2)CaO是由鈣元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽;(3)上述四種物質放入相等的水中,醋酸顯酸性,生石灰與水反應生成氫氧化鈣溶液,顯堿性;熟石灰的水溶液顯堿性;純堿溶液顯堿性;故所得的溶液中pH最小的是醋酸;(4)酸有五大化學性質:與酸堿指示劑反應,與金屬反應生成鹽和氫氣;與金屬氧化物反應生成鹽和水;與堿反應生成鹽
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