篇一：橫市中學校內超市自查報告橫市中學校內超市自查報告依據省教化廳《關于加強中小學校校內超市管理工作的通知》(贛教勤字(2015)2號)與區教化局文件精神，我校馬上對校內超市進行了全面自查與整改，現將狀況匯報如下：一、本著“確保質量、規范管理、服務教化”的理念與“平價銷售、讓利經營、公益屬性”的指導原則，我校設立了校內超市。我校一貫高度重視校內超市的經營管理工作，將校內食品、學生用品質量平安和校內超市規范管理作為學校后勤標準化建設的一項重要內容。二、我校超市已依法取得工商營業執照和食品流通許可證，經營者能夠誠信遵守法律經營，全部商品能明碼標價，價格比當地街道市場價格還低。三、學校超市能嚴把進貨關，仔細落實進貨查驗和查驗記錄制度，做到索取的進貨票據齊備、有效，填寫的查驗記錄真實、完整，確保了超市內食品、用品來源正規、渠道清晰、質量牢靠，發覺問題可與時追溯；超市經營者能嚴格把好銷售關，定期檢查庫存和銷售的食品、用品，與時清理標簽標識不規范、腐敗、變質、超過保質期的食品；另外，經營者能仔細做好退市關，依法與時停止銷售、下架退市不符合食品、用品平安標準、超過保質期、腐敗變質等問題食品、用品，依法做好問題食品和用品的處置工作，并做好記錄。經過檢查發覺，校內超市經營者已建立健全并全面落實食品、用品平安管理制度，規范廣告宣揚等校內超市經營行為；四、學校于近期設立并暢通投訴舉報渠道，充分發揮“12315”投訴舉報專線作用，激勵師生投訴舉報校內食品和學生用品違法行為，主動協作調查核實，依法處置。五、通過此次檢查，我校進一步加強了對超市經營者的宣揚教化，提高其法律意識和責隨意識，自覺遵守法律經營，落實管理措施，保障食品、用品平安；同時，利用黑板報、宣揚櫥窗、校內廣播、家校通短信、教職工會議、年級集會等手段向廣闊師生普與和宣揚法律法規和食品、用品平安學問，提高師生的自我防范意識和消費維權意識，自覺抵制假冒偽劣食品、用品；此外，強化社會監督，廣泛動員師生、家長參與校內食品和學生用品平安管理，營造良好的校內食品和學生用品質量平安的社會氛圍。六、進一步制定完善食品平安工作應急預案，切實提高食品平安事故應急處置實力。我校將以此次自查整改為契機，將校內超市規范管理工作常態化，切實維護廣闊師生的切身利益和身心健康，努力構建充溢朝氣與活力的學校后勤服務保障體系。贛州市南康區橫市中學2015年6月5日贛州市南康區橫市中學校園超市自查報告篇二：關于學校食堂小賣店自查報告關于學校食堂小賣店自查報告西聯鄉中學-0一一年六月十日關于學校食堂小賣店自查報告依據縣教化局會議精神，西聯中學開展了學校食堂、小賣店自查，特此報告如下。一、學校成立了學校食堂、小賣店自查領導小組組長：丁世超副組長：厲建科成員：李月海劉世存潘繼波二、學習市、縣教化局文件精神，提高相識，統一思想學校對食堂，小賣店無論是從進貨渠道，食品質量都不能進行有效的監控，存在著肯定的平安隱患。依據市教化局金局長，縣教化局劉局長的要求，依據市教化局的文件精神，為了保障學生的平安，特殊是飲食平安，學校領導班子一樣認為，應當依據上級要求，對食堂、小賣店進行關停取締。三、關于小賣店的關停由于學校食堂進行了承包，晚上九點半后，學校起先鎖校門，住宿生買東西成了問題。業主就賣一些便利面，火腿腸、餅干、飲料、礦泉水等食品、飲品。但由于進貨渠道、質量難以得到保證，學校也無法監控，所以，依據教化局的要求予以關停。現已同食堂、宿舍業主談完，食品、飲品下架，并要求三天內完成關停。四、關于食堂的關停由于食堂、宿舍已經承包，且合同沒有到期，現在只有19人吃飯、住宿，學校領導班子探討確定開到本學期期末，下學年不再承包。由于食堂、宿舍條件差，學校確定不再經營，予以關閉。在沒有關停之前的一個月中，學校支配主抓平安的領導去抓食堂，做到對承包業主有效地監督。嚴查食品進貨渠道，進行索證，并做好記錄；餐具每餐進行消毒；不吃剩飯菜；保潔柜衛生干凈；從業人員有健康證；有衛生許可證。篇三：2011學校工作目標考核自查報告2011年學校工作目標考評自查報告桓仁滿族自治縣東關小學2011年12月1日東關小學2011年學校工作目標考評自查報告桓仁滿族自治縣東關小學座落于桓仁縣城東部，占地12435平方米，建筑面積為6868.69平方米。教學樓面積3232.36平方米，宿舍樓面積3636.33平方米，操場面積6400平方米。學校現有教職工99人，其中副高級職稱4人，中級職稱50人，初級職稱43人，工人2人。學校前勤老師70人，后勤老師27人。一年來，學校全面實行科學發展觀，以辦人民滿足的教化為宗旨，以加強學校管理、提高教化質量為重點，在縣教化局的正確領導下，全校師生共同努力，較好地完成了年初下達的各項工作指標。現將工作狀況匯報如下：一、工作完成狀況與自查打分（一）、辦學方向（滿分1分，自查打分1分）全面貫徹黨的教化方針，端正教化思想，開全學科、開足課時，面對全體，促進學生德、智、體、美全面發展。（二）、隊伍建設（滿分12分，自查打分12分）1、班子（支部）建設（滿分5分，自查打分5分）班子團結，求同存異，親密合作，主要領導能實施民主集中制原則，統領全體成員。班子成員廉潔自律、工作踏實、勇于進取，在全校老師中的信譽度高。民主測評滿足率為99.5%。2、扎實做好離退休老師黨員建設與思想政治工作。（滿分1分，自查打分1分）關切退休教職工的生活、學習、思想狀況，防止不穩定因素產生。將退休教師黨員納入退休黨員支部，由校長親自任退休支部書記，開展各種活動：重陽節組織退休黨員開展“踏秋”活動；春節開展走訪活動，把愛心送到退休老師的心坎上。鏈接老師與學校的情感，促進退休老師的穩定，社會的和諧。學校無違規上訪事務發生。3、師德師風（滿分6分，自查打分6分）成立了師德建設領導小組，開展扎實的師德建設活動，使我校老師漸漸成為“愛國遵守法律、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的現代文明師者。未出現有違師德的事務，學生、家長滿足，社會評價較高，民主測評滿足度達95.4%。（三）、教化教學工作（滿分62分，自查打分59.7分）1、學前（滿分3分，自查打分2.7分）以《幼兒教化指導綱要》為指導，規范辦園，幼兒園財務由學校統一管理。學校重視學前平安教化，扎實開展日常教化教學，幼兒入園率達到94.8虬由于我校用地驚慌，學前室內外專用活動區面積較小，幼兒活動空間受到肯定束縛，個別幼兒上小學的交通平安須要多方面進一步加強監管。（自查扣0.3分）2、體育（滿分3分，自查打分3分）（1）、開足開全課時，大課間活動豐富多彩，不僅創編了呼啦圈操，還將跳繩、建球等活動融入各班的活動中。（2）、把體育工作仔細落到實處，仔細執行《東關小學體藝“2+1”方案》，將呼啦圈和跳繩作為學生必會的體育技能，并通過開展體育運動會、長跑競賽和跳繩競賽等活動落實各項技能。體質健康監測嚴格依據省市規定項目進行，并與時進行原始數據的資料分析和存檔工作。3、衛生（滿分2分，自查打分2分）（1）學校有健全的衛生保健制度，建立了《東關小學校醫職責》、《東關小學常見病管理制度》、《東關小學健康教化工作制度》等二十項制度。（2）校醫持證上崗，定期進行傳染病預防并完成兩次學生視力體檢。與時上報體檢數據與分析報告。校醫依據國家要求完成健康教化課程。（3）校醫室設備完善、管理規范，食堂、飲用水、校內商店衛生達標。4、藝術（滿分3分，自查打分3分）（1）、通過開展“一校三隊”、課外文體活動、科技活動，豐富學生的生活，培育學生的愛好、愛好，使65%以上的學生有特長。美術學科的銅絲畫，音樂學科的樂器進課堂已經成為我校的校本藝術特色。（2）、開足開全學校藝術課程。5、德育工作（滿分2分，自查打分2分）（1）、德育途徑：通過校班兩級工作規劃、支配，校內文化建設等途徑落實德育工作。（2）、德育組織機構健全，每周召開班主任例會對班主任進行培訓。（3）、開展特色德育工作一一君子教化,并逐步在全校各領域鋪開，形成濃重的君子教化特色。通過開展主題隊會評比、論文評比、家長學校工作等方式對學生進行德育教化，德育效果顯著：2011年桓仁縣德育現場會在我校召開，師生無違紀、犯罪現象。6、科研（滿分1分，自查打分1分）（1）抓科研促教研，充分發揮科研引領作用。做好科研課題的立項與結題工作，2011年申報國家級課題1個，結題省級科研課題1個，全校老師人人都有自己的探討小課題，課題數量達20個，學校將課題探討、教學探討、校本培訓緊密地聯系起來。（2）科研檔案管理規范。7、教學行政管理（滿分10分，自查打分10分）嚴格依據《桓仁滿族自治縣中小學教學管理規范》、《關于進一步規范全縣中小學辦學行為的若干規定》開展工作。學籍檔案詳盡、完備。8、培訓（滿分2分，自查打分2分）主動參與教化局、老師進修學校組織的培訓與干訓工作，參培率100%,考試成果達標。9＞質量（滿分14分，自查打分13分）2011年畢業年級統考與體衛藝檢測綜合排名位于全縣第五名，比上學年提升了一個名次。語文學科教學質量有待提高（自查扣1分）。10、研訓信息（滿分1分，自查得0.9分）主動向《桓仁教化》和市信息網投稿。沒有建立學校校刊（自查扣0.1分）。11、教學常規（滿分5分，自查打分5分）重視常規教學，抓好備、上、批、輔、考、教研、培訓工