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PAGE5頁(5頁)第1講-電荷與電路突破第一部分:電荷摩擦起電“電”用摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電。兩種電荷。(驗電器驗電器結構如圖所示,它是用來檢驗物體是否帶電的儀器,利用的是同種電荷相互排斥的原理。金屬箔帶的電荷越多,張開的角度也就越大,因此我們還可以用驗電器來比較帶電量的大小。第二部分:導體與絕緣體導體)絕緣體。自由電荷由移動的電荷,所以絕緣體不容易導電。注意:第三部分:電路的組成和狀態1、所謂電路,就是把電源、用電器、開關用導線連接起來組成的電流的路徑。①電源:電源是提供電能的裝置,它維持電路中有持續電流,它工作時是將其他形式的能量轉化為電能。常見的電源有:干電池、蓄電池和發電機等。(注意:蓄電池在供電的時候是電源,在充電的時候是用電器。②用電器:用電器是用電來工作的設備,它在工作時是將電能轉化為其他形式的能。常見的用電器有:電燈、電爐、電視機、電鈴、電冰箱等。③開關:開關用來接通或斷開電路,起控制用電器的作用。常用的開關有:拉線開關、撥動開關、閘刀開關等。2、電路的三種狀態3、電路圖注意:電路圖中,交叉相連的導線的連接處一定要畫一個點以表示在此處電路是相連的。PAGE1頁(4頁)第2講-電流與電壓突破第一部分:電流與電流表一、電流的形成與方向。二、電流定義)I=Q/t。(A)(mA)和微安(μA)1mA=10?3A;1μA=10?3mA;1μA=10?6A三、電流表使用注意:(1)使用前先校零,電流表與被測電路串聯;(2)選擇合適量程(0~0.6A或0~3A);電流”【注意:選定量程時,若電流的大小無法估計,可以先用大量程進行“試觸”。】第二部分:串并聯電路中電流的特點一、探究串聯電路電流特點A。B。C3次。二、探究并聯電路電流特點如圖連接電路,分別測出干路(C點處)和支路電流(A、B兩處),更換不同小燈泡測3次。在數據表格中記錄電流表讀數。結論:I=I1=I2=…=InI=I1+I2+I3+…+In第三部分:電壓與電壓表一、電壓電壓的作用是使電路中產生電流。電壓的符號為U。(km算關系如下:1kV=1000V,1V=1000mV。220V36V。二、電壓表在使用電壓表時一定要注意以下幾點:(0~3V0~15V)。第四部分:串并聯電路中電壓的特點一、探究串聯電路電壓特點V1、V2、V33次。二、探究并聯電路電壓特點V1、V2、V33次。結論:電源電壓U=U1+U2+U3將幾個電池串聯起來,則串聯后的總電壓為各節電池電壓之和。U=U1=U2=U3將幾個相同的電池并聯則并聯后的總電壓等于各節電池的電壓。PAGE1頁(4頁)第3講-電阻與電路分析第一部分:電阻、電阻箱和滑動變阻器【電阻】RΩ”表示。(kΩ)、兆歐(MΩ)。(3)換算:1MΩ=1000kΩ,1kΩ=1000Ω(4)了解一些電阻值:影響電阻大小的因素說明決定電阻大小的因素:導體的長度、材料、橫截面積、溫度。電阻決定式:R=ρ????【變阻器】1、滑動變阻器ABCDCDPAB滑動變阻器的結構示意圖如圖(甲)所示,在電路圖中的符號如圖(乙)所示。 ①原理:滑動變阻器是利用改變它接入電路的電阻線的長度改變接入電路電阻大小的。②作用:a、保護電路b、通過改變接入電路中的電阻從而改變電路中的電流。(電路中,導體對電流的阻礙作用大小變化,電流大小也會改變)“一上一下”法。“一上”“一下51.5②滑動變阻器要與被控電路串聯。(R0((——。④為了保護電路,在通電前應將滑片置于遠離“一下”位置,使變阻器連入的阻值最大。2、電阻箱0~9999Ω3、正確理解滑動變阻器和電阻箱的區別:滑動變阻器的優點是可以連續改變連入電路的電阻,缺點是不能準確讀出連入電路的電阻阻值。第二部分:復雜電路分析電路中電表的簡化:為了看清用電器之間的連接關系,我們需要先將電流表、電壓表簡化,簡化方法如下:①電壓表對電流阻礙作用很大,幾乎不能通過電流,可以將電壓表及兩端導線一起去掉。②電流表對電流幾乎沒有阻礙作用,可以將電流表替換為導線。識別電路的幾種方法:定義法(用電器)“尾相連”,并列地連在電路兩點(“首即電流流入用電器的那一端,“尾”即電流流出用電器的那一端電流法電流法是識別串、并聯電路最常用的方法。所謂“電流法”節點法所謂“PAGE1頁(3頁)第4講-電流、電壓、電阻的關系第一部分:探究電流、電壓、電阻的關系1、觀察下面現象,提出問題:導體上的電流跟兩端的電壓有什么關系呢?現象:小燈泡在使用兩節干電池(3V)比使用一節干電池(1.5V)時亮。猜想假設:導體兩端的電壓越大,通過的電流越大;注意:做實驗時要控制導體的電阻不發生改變,改變導體兩端的電壓。可以通過每次換電池來實現,但結論:在電阻一定的情況下,導體兩端的電壓越大,通過導體的電流越大。對這一關系的理解,應注意:能顛倒。2.觀察下面的現象,提出問題:電流跟導體的電阻有什么關系呢?現象:滑片位置右移,燈泡亮度變暗。猜想假設:導體的電阻越大,通過的電流越小;注意:做實驗時要控制導體兩端的電壓不發生改變!結論:在電壓不變的情況下,導體的電阻越大,通過導體的電流就越小。對這一關系的理解要注意:第二部分:歐姆定律歐姆定律的內容:導體中的電流導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。正比成正比例的量(成正比。反比(成反比例的量反比例關系(成反比。表達式:??=????一、歐姆定律的適用條件1.并不適用。2.運用公式??=??時,必須將同一個導體或同一段電路的電流、電壓、電阻代入計算,三者一一對應。??不同導體的電流、電壓、電阻之間不存在上述關系。3.公式??=??中的三個量是同一時間而言。??二、歐姆定律推導式由??=??推導可得如下公式:??U=IR;可用于計算導體兩端的電壓,或者計算電源電壓。??=??;可用于計算導體的電阻數值。??UIPAGE1頁(3頁)第5講-歐姆定律簡單計算第一部分:串并聯電路中的電阻關系【串聯電路中電阻關系】等效電阻在如圖R1、R2串聯的電路中,如果能用一個電阻R代替R1、R2對電流的阻礙作用,那么這個R就是R1、R2的等效電阻。R與R1、R2有什么樣的關系呢?根據串聯電路中電流處處相等:I=I1=I2根據串聯電路中電源電壓等于各個用電器電壓之和:U=U1+U2根據歐姆定律U1=I1R1=IR1,U2=I2R2=IR2,U=IR可得:IR=IR1+IR2,即:R=R1+R2I=1=2U1=??1??1
U2 ??2也就是說,串聯電路中電阻越大,其兩端電壓就越高,此即串聯電路的分壓規律。小結:串聯電路電阻的三個重要性質:性質2:由公式R=R1+R2+R3可以看出串聯電路中,若某一電阻值增大,則總電阻也增大;若某一電阻值減小,則總電阻也減小。性質3:若串聯電阻個數增多,則總電阻增大,若串聯電阻個數減少,則總電阻減少。【并聯電路中電阻關系】并聯電路中的電阻關系在如圖R1、R2并聯的電路中,如果能用一個電阻R代替R1、R2對電流的阻礙作用,那么這個R就是R1、R2RR1、R2I=I1+I2根據并聯電路中電源電壓等于各用電器兩端電壓:U=U1=U2根據歐姆定律I1=U1=U,I2=U2=U,I=U??1
??2
??2 ??可得:U+U=U,即:1=1+1或??=??1??2??1
??2
??
??1+??2U=I1R1=I2R2I1=R2I2 R2也就是說,并聯電路中電阻越大,流經電流就越小,此即并聯電路的分流規律。小結:并聯電路電阻的三個重要性質:性質2:由公式1=1+1+1+??? ??1 ??2 ??3性質3:若并聯支路增多,則總電阻減小,若支路減少,則總電阻增大。第二部分:串并聯電路與歐姆定律一、歐姆定律導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。??=????純電阻電路二、串并聯電路規律U總=U1+U2+…I=I1=I2=…R=R1+R2+…U總=U1=U2=…I=I1+I2+…R總1=R11+R21+…三、歐姆定律比例計算結合串聯電路的電壓電流規律和歐姆定律,可以得出推導式U2/U1=IR2/IR1=R2/R1可總結為:正比分壓。結合并聯電路的電壓電流規律和歐姆定律,可以得出推導式II1/R/RR/2可總結為:反比分流。四、電路圖求解思路①串并聯電路的電壓電流電阻特點②歐姆定律PAGE1頁(2頁)第6講-動態電路分析第一部分:電路動態分析——多開關類型分析思路:①畫等效電路圖:分析閉合不同開關時,分別有誰連入電路;【小卡片:等效電路圖就是將一個復雜的電路通過適當的方法改畫成簡單的串聯、并聯的電路。】②分析電表:電壓表、電流表分別測誰;③根據歐姆定律、串并聯電路規律和電源電壓不變的條件,判斷電表示數的變化。第二部分:電路動態分析——滑動變阻器類型總體思路看結構判斷電路結構是串聯還是并聯;找對象判斷電表測量對象+滑動變阻器接入部分動態分析Rp→RI的變化→定值電阻兩端電壓U0的變化(歐姆定律U0=IR)→滑動變阻器兩端電壓Up(串聯電路電壓Up=U?U0)※快速技巧:串聯電路分壓規律,Rp增大時,Up增大。Rp→Ip的變化→干路總電流I總的變化。同時其他支路電流電壓不變。第三部分:電路動態分析——應用電路類型PAGE1頁(3頁)第7講-電阻的測量第一部分:伏安法測電阻電流表、電壓表測電阻(伏安法)1、實驗原理:??=??(歐姆定律變形公式)??2、實驗電路圖3、滑動變阻器的作用:4、實驗步驟:PU?IU-IU?IU?I5、伏安法測電阻實驗題常考):;一、實驗原理二、實驗故障分析PAGE1頁(2頁)第8講-電功與電功率第一部分:電能和電功【電能】一、電能電流的能量,電以各種形式做功的能力。二、電能來源電能不是憑空產生的,而是由其他形式的能量轉換形成。三、電能的利用(((()1355673%14.6%2.4%2.3%7.7%)【電功】一、電功的定義W(U)(I)(t)有關電功的計算式為:W=UIt適用于計算一切電流做功的公式思考:計算電功還有哪些公式呢?使用的前提是什么?二、電功的單位①國際單位:焦耳,簡稱焦,符號是J。②常用單位:千瓦時,符號是kW?h,日常生活中我們稱它為“度”。這兩個單位之間的換算關系為:1kW?h=3.6×106J第二部分:電功率一、電功率:家里的新房需要安裝燈泡,現在有100W和60W兩種不同規格的燈泡可供選擇,客廳的燈要亮一些,臥室的燈要暗一些,你會怎么選擇?為什么?二、電功率的單位:電功率的國際單位為瓦特,簡稱瓦,用W表示,1W=1J/s=1V?A1W=1J/S1S1J。(kW)其換算關系為:1kW=1000W三、電功率的計算這兩個公式是電功率的定義式,對一切電路都適用。PAGE1頁(2頁)9-額定功率與實際功率第一部分:額定功率與實際功率【基本概念】一、額定電壓、額定電流與額定功率@用電器正常工作時的電壓叫額定電壓U額,此時通過的電流大小叫額定電流I額,用電器在額定電壓下的功率叫額定功率P額一般情況下,均有:')P額=額I額=I額才懦')
I)U額-R額@額定電壓和額定功率是在用電器設計、生產的過程中決定的, 給定了一個用電器,其額定電壓和定功率都是一定的。二、實際功率用電器實際工作時的電壓叫實際電壓U實,此時通過的電流大小叫實際電流I實,用電器在實際電壓下的功率叫實際功率P實三、實際功率與額定功率的關系、ILu實:::U額,則P實:::Pe,用電器正常工作當U實>U額,則P實>P額,用電器容易燒壞"'u實<U額,則P實<P額,用電器不能正常工作小燈泡在電路中的亮暗程度,是由它接入電路中的實際功率P實決定的。實際功率越大,小燈泡越亮。【關千小燈泡】一、小燈泡銘牌的識別如圖是某燈泡上的銘牌,銘牌上的各項數據分別表示什么含義?PZ表示普通照明220V是它的額定電壓lOOW是該燈泡在額定電壓下工作時的功率即額定功率。二、手機等銘牌的識別如圖是一塊手機電池的標簽。你從中可以了解關于電池的哪些信息?告投入火中嚴歡沖jiiinf能^霉3.7V:電池的容扯為凡l,表示該電池如果連續放55mA告投入火中嚴歡沖jiiinf能^霉根據電池提供的電壓為3.7V還能計算出電池中儲存的能被為:W=U/t=3.7Vx0.55Ax3600s=7326J第二部分:功率的計算電功率計算常用公式一、基本公式I)p了1lIR=U-R額二、核心公式R= U賃P額常見計算步驟:@利用已知條件計算出電阻阻值;@ @、實際功率等。面2三 f--面2三 f--g..n.二rw-))-:::.茹,R2.= (h.2. l初2::如)-:::.茹,I'II =懷鈕知i:1I =懷鈕知i.
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VJ,奪貯R,-PAGE1頁(2頁)第10講-測燈泡的額定功率第一部分:伏安法測量小燈泡電功率1、實驗原理:P=UI。2、實驗器材:電壓表、電流表、已知額定電壓的小燈泡、滑動變阻器、電源、開關、導線。3、實驗目的:測量小燈泡的實際電功率。知道額定功率和實際功率的概念和區別。4、操作過程:【注意:滑動變阻器應如何連接?閉合開關前,滑片要放在什么位置?】【思考:電流表和電壓表在電路中如何連接?+、-接線柱是否連接正確,量程選擇是否恰當?】【思考:在滑動變阻器阻值由大變小的過程中會,小燈泡會有一段時間不發光,為什么呢?】【思考:小燈泡的實際功率一定等于額定功率嗎?若小燈泡正常發光,則小燈泡的功率是多少?】5、實驗數據分析:當小燈泡兩端電壓小于額定電壓時,小燈泡的實際功率小于額定功率,小燈泡的亮度比較暗;當小燈泡兩端電壓等于額定電壓時,小燈泡的實際功率等于額定功率,小燈泡正常發光;當小燈泡兩端電壓大于額定電壓時,小燈泡的實際功率大于額定功率,小燈泡的亮度比較亮。【思考:小燈泡是否可以長時間處于超出額定功率的工作狀態?】6、實驗結論第二部分:探究電功率的實驗一、什么是探究實驗1、探究實驗:2、探究實驗的一般過程:觀察思考、提出問題、猜想與假設、設計實驗、進行實驗、分析論證、交流討論、得出結論。3、驗證性實驗:()4、探究性實驗與驗證性實驗二者區別:驗證性試驗:證明已知結論。探究性實驗:不知結論,通過做實驗,求證假設是否正確。PAGE1頁(2頁)第11講-實驗綜合第一部分:伏安法測量小燈泡電功率一、什么是探究實驗1、探究實驗:2、探究實驗的一般過程:觀察思考、提出問題、猜想與假設、設計實驗、進行實驗、分析論證、交流討論、得出結論。二、主要的電學探究實驗:1、探究串并聯電路電流、電壓規律的實驗串聯電路電流、電壓規律:串聯電路電流處處相等;電路的總電壓(電源電壓)等于各部分電壓的和。并聯電路電流、電壓規律:電源電壓與各支路電壓相等;干路中的電流等于各支路電流之和。2、探究影響電阻大小的因素實驗電阻大小的影響因素:材料本身性質、電阻長度、電阻橫截面積等。3、探究串并聯電路中電流與電壓關系的實驗在電阻一定時,電路兩端的電壓越大,通過電路的電流越大。第二部分:證偽試驗一、驗證性實驗1、定義:通過實驗證明已知結論。2、結果:已知結論正確或是已知結論錯誤。3、探究性實驗與驗證性實驗二者區別:驗證性試驗:證明已知結論。探究性實驗:不知結論,通過做實驗,求證假設是否正確。二、證偽實驗:1、定義:通過實驗證明題目中所給的分析或結論是錯誤的。2、一般步驟:3、關鍵:突出“對比”思想!4、例SL1L2L1L1較亮,燈L2請你完成下列問題:(1)畫出小歡所設計的實驗電路圖。(2)分析:解答本題需要知道證明一種解釋是錯誤的只需要提供一種現象使其無法解釋即可。在本題中,將兩個燈泡的位置互換或者將電源的正負極反轉得到的實驗現象,用小林的解釋都不行。第三部分:測量實驗一、測電阻1、實驗原理:R=IU2、實驗電路圖3、滑動變阻器的作用:保護電路、改變小燈泡兩端的電壓和通過的電流。二、測電功率1、實驗原理:P=UI2、實驗電路圖:3、滑動變阻器的作用:保護電路、改變小燈泡兩端的電壓和通過的電流。PAGE1頁(4頁)第12講-家庭電路與用電安全第一部分:電流的熱效應電流的熱效應:電流通過導體時會導致導體發熱,這種現象叫做電流的熱效應。電流熱效應與哪些因素有關呢?我們可以通過探究實驗進行研究!猜想:電流熱效應可能與電流、電阻和發熱時間有關,我們可以設置三個探究實驗進行研究。實驗過程:1、電流熱效應與電阻的關系2、電流熱效應與電流的關系【思考:為保證通電時間相同,我們還可以對電路進行怎樣的改進?】3、電流熱效應與通電時間的關系實驗結論:通電電阻的電流熱效應與電阻阻值大小、電流大小與通電時間有關。①在電流相同、通電時間相同的情況下,電阻越大,電流產生的熱量越多。第二部分:家庭電路一、家庭電路組成結構低壓供電線(火線零線)、電能表、閘刀開關、保險絲、用電器、插座、燈座、開關。((兩孔二、火線與零線220V。三、總開關閘刀開關)四、熔斷器(保險絲)2.5倍左右。)。五、測電筆第三部分:安全用電一、家庭電路電流過大的原因家庭電路(低壓觸電):單線觸電和雙線觸電人的一只手接觸火線,另一只手接觸零線,這種叫做雙線觸電(如圖甲所示);(。三、高壓觸電:高壓電弧觸電、跨步電壓觸電。遇到有人觸電,第一步先斷電,再用絕緣體挑離電源四、用電常識:人體安全電壓:不高于36V的電壓;保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換。PAGE1頁(4頁)第13講-磁與磁性第一部分:磁場一、磁性若物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等制成的物品,我們就說它具有磁性。鐵、鈷、鎳等物質稱為磁性材料。磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳制成的物體二、磁體具有磁性的物體稱為磁體。常見的磁體類別可按下述三種方式分類。①按磁體形狀分類:條形磁體,針形磁體,蹄形磁體;②按磁體來源分類:天然磁體,人造磁體;③按磁性保持時間分類:硬磁體(永磁體),軟磁體;條形磁鐵、小磁針和蹄形磁鐵三、磁極磁極NS當磁體能夠自由轉動時,最終總會有一個磁極指向北方,我們稱這個磁極為N極,另一個磁極指向南方,我們稱這個磁極為S極。在磁鐵周圍撒上鐵屑,能看出兩極的磁性最強利用磁極性質制成的指南針、司南磁極間的相互作用四、磁場磁場。。N通過小磁針指示磁場的方向五、磁感線為了方便、形象地描述磁場,可以在磁場中畫一些有方向的曲線,曲線上任意一點的切線方向都跟放在該點的小磁針靜止時北極的指向一致。這樣的曲線叫做磁感線。用磁感線表示磁場方向磁感線的特點如下:磁感線是人為假想的模型,實際并不存在,但磁場客觀存在。磁感線是一組封閉的曲線:在磁體外部,磁感線總是從N極出來,最后進入S極;在磁體內部,磁感線總是從S極指向N極。任何兩條磁感線互不相交。磁感線的疏密程度表示磁場強度。磁感線越密,表示磁場強度越強。越靠近磁極的地方磁感線越密。幾組典型的磁感線六、地磁場①②地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近;③地磁場示意圖第二部分:電流的磁效應奧斯特1777~1851)奧斯特實驗示意圖一、奧斯特實驗奧斯特實驗證明通電導體和磁體一樣,周圍存在著磁場。它的方向與電流方向有關。二、電流的磁效應任何導體中有電流通過時,其周圍空間均會產生磁場,這種現象叫做電流的磁效應。三、通電螺線管將通電導線一圈一圈繞起來形成管狀,即通電螺線管。通電螺線管通電螺線管的磁場特點:①在相同電流的情況下,通電螺線管產生的磁場比單根導線通電后產生的磁場強得多。②通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場相似。四、右手螺旋定則:用來判斷通電螺線管的磁場方向。用右手握住螺線管,讓四指彎曲且與螺線管中電流的方向一致,則大拇指所指的方向就是通電螺線管的N極。右手螺旋定則示意圖1頁(4頁)第14講-電磁轉化第一部分:電磁鐵一、電磁鐵二、影響電磁鐵磁性強弱的因素三、電磁鐵的應用
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