2023年大學生檢討書5000字一、檢討書的結構

1、標題

在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可；也有注明所犯錯誤范圍或性質，如《關于違反財經紀律的檢討書》。

2、稱謂

寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如“校黨委”、“公司人事部”等。

3、正文

正文由三部分組成：所犯錯誤事實；對所犯錯誤的相識；改正錯誤的決心與措施。

4、落款

寫上檢討人的姓名或單位名稱，最終寫上年月日。

5、特別檢討（嚴峻檢討）

遇到后果嚴峻的特別事務須要特殊的檢討書，首先認錯看法要懇切，其次，肯定要勇于認錯，敢于認錯，將自己的錯誤一一陳設，分條例來說明對錯誤的相識，表明自己改錯的決心，并懇求領導（上級）寬恕。

二、高校生檢討書5000字

檢討書也稱相識書，是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是我幫大家整理的高校生檢討書5000字，希望能夠幫助到大家。

高校生檢討書1

敬重的系領導、老師：

您好！

在此我懷著愧疚和后悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻相識以及再也不曠課的決心。我今日重新把《學生守則》仔細學習了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我確定洗心革面，立志從新做人。

近段來我竟曠課達7節之多，對此我深表歉意。在老師的深刻教化下，我切實相識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進，努力學習。

自從進了高校，中學到高校的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有快速調整好心態，以至于開學快一個學期了還是如此的彷徨徘徊。當老師找我談話時問我，大一都快一個學期了，我是否學到了什么東西，一些可以安家立命的東西。安家立命？我猛然驚呆了，突然發覺能留在高校學習的時間真的少之又少了。始終認為離我很遙遠的東西，好像一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應當靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學習工商企業管理的學生，我真正駕馭了多少專業方面的學問？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我突然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好打算，假如揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應當說我沒有做任何的打算。我連心態都沒有端正好，在中學的時候，我就幻想著高校是多么的美妙，高校應當是很大吧，有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞美麗的教學樓和宿舍樓、寬大的運動場…可我來到商院的時候這里的一切讓我心都涼了，原來高校不是我想象的那樣漂亮，甚至還覺得不像個高校。現實與志向的差距讓我一時接受不了，對將來感到很擔憂和迷茫。

所謂既來之則安之，可是我不能安之，不能安下心來好好努力學習，沒有主動去參與學校里的許多活動。我覺得自己在這里只是過客，但不能不接受這已成定局的現實。沖突，就這樣每天沖突的過著。于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，得過且過。沒有主動去努力學習，像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態始終持續著，我似乎莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發覺看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了立刻就遺忘了剛才究竟聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候，更嚴峻的發覺連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無所獲地度過。同時我對將來又充溢著向往和緊迫感，擔憂這樣頹廢下去只會毀了自己的前程，到頭來一事無成。在一次不經意間看到《讀高校原委讀什么》一書中的一句話“不逃課的學生不是好學生|”時，讓我驚呆了。剛起先還覺得這句話很另類，可是當看了許多勝利人士的逃課經驗后，我被深深震撼了。逃課不肯定就對自己沒有用，上沒有實際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著，埋藏在我心底N年的想法最終爆發了，我要學會創業，要實現自己的致富幻想。剛起先我漸漸去學校的圖書館以及南寧各大書城找尋關于創業的書籍來學習，補充自己閱歷的不足，培育自己的創業思維。樂此不彼，就這樣我把許多勝利學的思想運用到實踐中去了…

在充溢渴望勝利的奮斗中，我被告知自己曠課違紀，一紙警告書猶如當頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的，逃課是錯誤的。就算是在寢室自學自己認為有用的學問，逃課是錯的。就算去外面實踐自己所學的東西，逃課是錯的。就算是因為課堂多么味同嚼蠟，逃課是錯的。許多理由不一而足總之逃課就是錯的。

我記得剛踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是我還是逃了7堂老師給我們細心打算的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學問大餐。我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關切也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說學問有好處而沒有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來，并教育我，我對自己的錯誤感到很愧疚。我感到對不起老師，對不起父母，還有對不起自己。

現在我知道曠課，決不是一件可忽視的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口、任何理由可以開脫！我們只有認仔細真思索人生有那么多事要做，抓緊時間學習，就沒任何理由逃課。學校既然開了這門課，就有它存在的道理，我沒弄明白這個道理那是因為我智商太低。小小的匯合才能浩大。學問都是學出來的，學問也是上課上出來的。我不能因為要自學其他東西就不去上學校的課，我錯了，我逃課是很不對的。因為現在看著沒用，但是到我工作時會發覺，原來這些工作中遇到的問題學校里面都講過，怪就怪我逃課沒有在學校里面弄明白。我奢侈了珍貴的資源。

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經深刻的相識到事已至此的重要性。

尊師守紀歷來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應具備的品質，是一個學生應當有的職業道德。我信任，尊師守紀會成以我個人品行的一部分！當代高校生應當把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。曠課了幾節，雖然僅僅是幾節課。可反映的問題可不少，耽擱了學習的時間，違反了尊師守紀的原則。司馬光說過：古之圣王，未有不尊師者也。在他面前，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了！現在我只有仔細反思，找尋錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給組織和自己一個交待，從而得以進步。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

如今，大錯已成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠，以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項重視嚴峻不足。我知道上課是對一個高校生的基本要求。上課！肯定不是形而上學，照本宣科。其次，上課可以體現我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀律性。大家精神飽滿、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的宏大景象。在中國的高校中，沒有一個人不務正業。在一些西方資本主義國家，學生們竟然放棄學校優越的條件，去創業。結果許多人輟學，辦公司，破產，甚至跳樓自殺。所以說，上課是我們社會主義優越性的體現。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤：我錯了，我不應當不務正業，學生的本職工作是學習，我不應當逃課。我錯了，受了國家這么多年教化培育，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應當逃課。我錯了，我給學院課堂帶來了很壞很嚴峻的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。

據我所犯錯誤，我確定有如下個人整改措施：

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應當去面對，要相識到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、主動行動，追究責任，知羞而奮進。

我所曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞愧。系領導下發通知告知我。從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。近日來，我始終在捫心自問：“好好學習，每天向上”應是一個學生，不論是高校生，都應當時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了不該發生的事發生了。事情發生后，我進行了仔細的反思，我個人作了深刻的檢討和自我指責。

3、提高相識，狠抓落實，大力開展指責與自我指責。

當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明白我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作相識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作相識上不夠重視。

4、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我要以這次抗課事務作為一面鏡子時時檢點自己，指責和教化自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為工商1033班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞愧為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事務，提高我的思想相識，強化責任措施。我有決心、有信念使我學得更好！現在我已經相識到了自己的錯誤，準備今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，每天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，學問是學出來的，學問是上課出來的。我以后要尊師守紀，奮勉圖強，努力成為社會有用之才。

5、提高紀律性。我應當仔細學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應當先向老師請假。

6、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

7、好好學習，培育自己廣泛的愛好。作為學生，特殊是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應當培育自己廣泛的愛好愛好，讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

8‘學會正確處理問題。以后遇到事情須要冷靜的處理，凡事須要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的相識到了它的嚴峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出指責，并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特殊是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的指責和訓誨。同時希望老師在往后的時間里能夠監督我，提示我。我肯定不會再讓老師悲觀了。

9、根據老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。

10、制定學習安排，仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成果來彌補我的過錯！

11、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

短短幾千字，不能表述我對我自己的指責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化懊悔為力氣，努力學習，每天上課。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

日期：20XX年X月X日

高校生檢討書2

敬重的老師：

我是XX學部X級XX班的XXX，現住在學生公寓X號樓XXX寢室。我在這里對我今日所犯下的嚴峻錯誤作出深刻的檢討。

今日早上七點五十左右，我們早起打算洗漱完去上課，但是發覺昨天晚上打的開水基本上都用完了，現在天氣漸漸變涼，寢室又有女生身體不舒適想要用熱水洗臉，掙扎下我們在寢室運用了熱得快燒水，由于上課走得匆忙，遺忘拔掉插座，幸虧我們走后不久被阿姨發覺剛好斷電才沒有造成更嚴峻的后果。我對我這種在學校以及老師作出三令五申強調不準運用違章電器的狀況下還不知羞愧地違反紀律的行為感到深刻的自責。

尤其是在我預備黨員發展關鍵時刻竟然連最基本的遵守紀律都做不到，更沒有資格談讓黨組織接納我。我情愿作出深刻的檢討，并接受組織對我的一切懲罰。對此，我特別感謝老師們能發覺并指正我的錯誤，避開了更嚴峻的錯誤的發生。我由于沒有根據宿舍管理條例的要求，將大功率電器拿到寢室運用，為寢室的平安帶來了很大的隱患。通過學習宿舍平安管理條例細則，我深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性。

面對老師的指責，我慚愧地抬不起頭，沒有臉面對教化培育我的老師和父母，更對不起這些年來自己努力的拼搏奮斗，到了快要能夠走向勝利的時候由于自己的無知和錯誤給自己原本一帆風順的道路上挖了一個深深的大坑。

寢室是全部同學離開家來到學校以后其次個暖和的家，我們每個人都有責任和義務為他人也為自己營造一個平安而又舒適的寢室環境。由于寢室環境的特別，人多物雜，學校嚴格限定寢室的用電功率并且嚴禁運用大功率電器，以免導致火災的發生危及同學們人身和財產的平安，為同學們營造一個平安溫馨的住宿氛圍。學校在不停地努力為我們學生們付出，而我們卻一而再再而三的犯錯，不珍惜學校為我們供應這樣的良好環境。

我們的行為不符合一名高校生應具備的素養。我們通過十二年的寒窗苦讀，通過萬人走獨木橋的高考來到高校校內，既然進入高校校內，被高校所接受成為一名高校生，就應當具備一名高校生應當有的素養，酷愛校內，酷愛同學和集體，以更高的要求約束自己，時刻提示自己遵守各方面的紀律，自覺學習，培育高校生創新、勤奮、敢于思索的品質，而不是僅僅高考成果通過分數線就能夠做一名合格的高校生，就能夠無憂無慮地走在高校校內以一個高校生的身份進行炫耀。假如沒有一名高校生應當具備的素養所支撐，分數就是單薄的數字，假如連一個公民最基本的遵紀遵守法律都做不到，更何談具備一名高校生應有的素養，更何談有資格以一名高校生的身份做任何事情。既然來到高校校內，就是證明我們優秀，我們不能辜負社會對我們的期望，時刻想著他人的監督，時刻想著自己的身份所應當擔負的責任。

我們的行為是嚴峻的自私自利、不考慮后果的行為。只顧自己一時的圖便利，不想跑遠路去打開水，抱著一時的僥幸心理運用了熱得快，只想到自己便利可以很快用到熱水，置整棟寢室的平安于不顧，更是連自己的人身平安都不顧，一時的僥幸心理導致我們沒有考慮嚴峻后果。更是一種懶散的心理，搬到這棟寢室后打水近在咫尺都不情愿去，缺乏青年人的勤快自覺。人是社會的人，大家不應當只是想著自己，我這么做，損害了整個樓棟同學的生命和財產的平安，我這樣做，同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不敬重。

所以，當老師和宿管阿姨肅穆指責我們的時候，也是為了讓我深刻的相識到這點。在老師的耐性教育下，通過學習宿舍平安管理條例，我相識到了問題的嚴峻性，并對自己違反校紀校規的行為進行了仔細的反思和深刻的自剖。做事缺乏考慮，只想著自己，不為他人著想自私自利的行為應當堅決杜絕。而且我們正處于大四這個高校最關鍵的時刻，容不得我們犯一點錯誤，尤其是這么嚴峻導致有可能背處分的錯誤，這會使我們背著人生的污點走上社會，可能連工作都找不到，現在想想自己才知道后怕，但是為時已晚。尤其是我還在黨員發展的關鍵時期，竟然鋌而走險，完全不顧自己的形象，不考慮犯這樣嚴峻的錯誤會導致自己的努力全部白費，為自己臉上抹黑，不僅不能被發展還可能會被處分，自己把自己送入谷底。

我們的行為損害了多方的利益，在整個學校的和諧環境中造成了極壞的影響。寢室本該有一個寧靜和諧的氛圍，杜絕違章電器，但是我們破壞了這份和諧。我們的行為不僅給自己帶來了無法彌補的損害，還損害了整個寢室、班級、學部甚至學校的利益。我們寢室的同學原來都是特別優秀的同學，但是經過這一次錯誤，全部的成果都被一票推翻。我們的班級是個在老師眼中始終表現良好的班級，班風、學風在全部班級當中始終不錯，成果也始終位列同專業的前幾名，班級里也沒有同學受過嚴峻處分，就這樣一個優秀的本該讓我們大家都感到無比驕傲的集體因為我們自私的行為被抹了黑，我們也不好意思面對班上的其他同學，感覺遭到了集體的唾棄。

學校領導、老師和班干部多次向我們強調，我們卻辜負了他們的期望，這樣的行為也讓老師對我們悲觀，讓老師犯難，給老師增加了額外的負擔和不應有的損害，我們在此讓老師犯難，給老師增加了額外的負擔和不應有的損害，我們在此也想深深地說句“對不起”。對不起老師的辛勤教化和培育，對不起父母辛苦掙錢供我們上學，為我們操碎了心，對不起學校給我們供應良好的學習生活環境讓我們一心一意學習，對不起始終相互幫助的同學們信任支持我們，對不起自己三年多來的努力用功取得的成果。這件事情在同學之間造成了極壞的影響，大家都在大四的關鍵時期，許多同學都在驚慌地備戰考研，我們的行為不僅在同學當中形成反面教材，還影響了同學們學習的心情。對學校宿舍管理方面也造成了極大的影響，學校多次強調教化同學們嚴格遵守學校紀律，始終對宿舍管理方面的違紀嚴查重罰，以防范同學們違反紀律給自己造成不利影響，并且以保持整個校內宿舍管理井然有序地進行。

就在去年秋天，我們還是住在X棟XXX寢室，一個寧靜的星期一早晨，剛過六點的送電時間，幾乎整棟樓都還在睡夢中，我也依舊沉睡在甜蜜而又溫馨的夢鄉里，突然從樓上傳來一陣陣急促的腳步聲還伴隨這嘈雜的吵鬧聲音。我們趕忙起來穿好衣服，也不知道原委發生了什么事請，出去一看竟然是樓上一個寢室發生了失火，四周其他寢室的女學生紛紛跑出寢室向樓下奔去，當時狀況特別混亂，大家都有點不知所措，我們也只好跟著大家一起快步跑到寢室樓外。之后我們得知了事情經過，原來是X棟XXX寢室運用了水貨的接線板，并且還違反了學校規定，私自由水貨的接線板上插了太多東西，熄燈時也沒有斷開，導致其次天早上送電后，接線板負荷突然一下增大導致爆炸并干脆引起了火災，由于著火時寢室的人都處于熟睡當中，等發覺后已經來不及做任何撲火和不就措施了，但是這只是我們聽說來的經過，有人說還是在XXX寢室里發覺了違章電器。

所以我們通過了事實的驗證得出了結論，無論怎樣想方設法的當心運用違章電器，都是會極有可能引發火災等危急事故的。從那件事以后，學校更加加強了對整個宿舍的平安管理和違章電器的查處力度，并特殊組織我們參觀了失火寢室，組織了全面的防火學問宣揚和演練。經過這件事情后，我時常會夜晚失眠，一閉上眼睛腦海里就出現出那個星期一早晨雜亂驚慌的腳步聲。這次事故雖然沒有造成任何人員傷亡，但是卻在我們心中留下了深刻的烙印，也在同學當中產生了特別有效的警示作用，任何理論上的東西都不如這次事實的教訓來的真實而有力。

有血的教訓擺在我們面前，我們竟然還明知故犯，在自己的寢室偷偷的運用違章電器等，這使我們更加感到自責和擔心。莫非我們忘了那個失火寢室的慘狀，莫非我們忘了當時整棟寢室驚惶失措的情景，莫非我們忘了當時學校的肅穆處理，莫非我們忘了當時這件事對那個寢室成員的惡劣影響?這一切一切的慘痛教訓莫非我們都遺忘了嗎?我在心底一次一次地質問我自己，特別懊悔自己的錯誤行為，無法寬恕自己的明知故犯。

作為班級的班委，我更沒有以身作則，甚至知法犯法，更應當受到指責。作為一名當代高校生，我們應當識大體、顧大局，在校紀校規面前人人同等。我不應當為了一己之便違反校紀校規。我發覺在相識到我錯誤之后，深深的覺得我有愧于班委這個職位，一系列的凄慘事故現在在我腦中不斷回放。在此我要對我的同學們老師們說聲對不起。這次錯誤的發覺對我們來說是個血的教訓，使我們更加反省自己，反省自己的所作所為，在今后的學習生活中

更加努力完善自己，時刻注意自己的行為舉止，改過自新，爭取以更優異的成果彌補自己的過失，并且更加注意自己的道德品質修養，為同學、班級、學校乃至社會貢獻自己的力氣。

作為高校生的我們，遠離家鄉和父母，九零后的我們大部分是獨生子女，是父母心里的掌上明珠。從小在父母的百般呵護下長大，過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活。然后進入高校后環境就不同了，我們都遠離了家鄉遠離了父母，而且長時間也不能回家一次，我們應當適應高校的生活，終歸即將走向社會的我們，面臨的是一個人的生活，一個人的打平奮斗。我們應當漸漸學會獨立起來，走出在家嬌生慣養的習慣。進入高校是我們走向人生獨立的第一步，是我們走向社會的開端，許多事情都由我們自己做主，我們就不能因為沒人管而放縱自己，要知道獨立的意思是自己來管自己，要時刻養成自己約束自己的習慣，而不再是等著父母或者長輩來約束著自己。

十年寒窗，經驗了多數次挑燈夜戰，多數次心力交瘁，多數次落寞糾結，我們最終走進了高校的殿堂。我們心中的高校是豐富多彩，逍遙自在，能讓夢盡情翱翔的地方，我們要調整好心態，主動適應新環境，樹立正確的人生目標。我們應當利用更多閑下來的時間，而這時更須要思索我們自己的人生規劃：我們將來要做什么，要怎么做，要怎么做好才能在走出校門后平穩地生活。只有正確的人生目標才能引領我們以主動的姿態和面貌去迎接每一個挑戰，去挫敗每一個困難，而生活有了目標，才會更有激情，更有意義！我們要培育高尚的道德情操，樹立正確的是非觀，我們是祖國的將來，在不久的將來，們的言行必將成為祖國的代表，我們要有劇烈的社會責任感，要勇于肩負建設祖國的使命，換言之我們要從小事做起，嚴格要求自己。當同學在網吧不亦樂乎，或在大街瘋狂購物時，你是否還能在教室用心聽課呢?打飯排隊了嗎?還會跟父母吵架嗎?你會真心感謝老師為你講的每個學問點嗎?做對了每一個細微環節，你或許會更有底氣地說出：祖國的將來由我創建！

然而做一名合格的高校生最基本的條件就是要遵紀遵守法律。只有遵紀遵守法律才能獲得自由，法紀不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結，反映社會發展的客觀規律。遵紀遵守法律是遵從規律的表現，是聰慧睿智的表現。馬克思曾經講過，“法典是人民自由的圣經”。逆法而動，越規而行，不是什么英勇的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐閱歷、無視客觀規律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意，隨意穿行。當災難駕臨 時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。

社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下，作奸犯科就是踐踏民意，危害社會。有人好像覺得作奸犯科可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危急的玩火行為。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網，乃至為自己的違反法紀而傲慢。當正義的宣判來臨之際，他們才起先懊悔、自責，留下了多少以警后人的教訓！假如當時多一點遵紀遵守法律的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點作奸犯科的恥辱感，少一點作奸犯科的僥幸心，又何至于此！

特別感謝老師和宿管阿姨發覺指出并肅穆指責我們的這次錯誤行為，同學之間本應當相互學習，相互促進，而我們的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。我們只有仔細反思，找尋極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給老師和宿管阿姨的工作帶來了很大的麻煩。

我們對自己的行為表示深深的懊悔和自責，我們在對于這次錯誤作出深刻檢討的同時也要加強寢室內部的整頓和個人的自查行為，檢查自己進入高校以來所犯的錯誤。主動協作學校搞好平安工作，堅決杜絕違章電器，給寢室營造一個平安、舒適的學習生活氛圍。加強自身的道德修養建設，團結同學、敬重師長，樂于助人，酷愛集體，主動向上地生活。在學習上接著努力完成自己的考研目標的同時專業課要保持良好的學習成果不能掉隊。在今后的學習生活中做個勤儉節約的好學生，改掉懶散、馬虎大意的壞毛病。

沒有任何一個日子比今日過得更昏暗，我們已經接受了殘酷的教訓。我向老師和同學們保證，也向我自己的良心保證，從今以后，我肯定會遵守校紀校規，走上社會遵守各方面的法紀法規。同時更加努力奮斗，加強自身道德修養建設，勤奮學習。最終，懇請老師和各位同學監督我。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

日期：20XX年X月X日

三、高校生檢討書范文（精選10篇）

在學習、工作、生活中犯錯誤以后，我們經常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是我整理的高校生檢討書范文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。

高校生檢討書1

敬重的老師：

您好！

我是xx班的學生xx，因為我昨天沒有在規定的時間內回到宿舍，即使我已經是特別的趕了，但去銷寢的時候還是到了11點之后，所以我被記了個晚歸。在今日早上起來看到群里發的我晚歸的通知并且讓我去辦公室找您說明狀況的時候，我就懷著無比愧疚的心情寫下了這份檢討書，來向您說明我昨天晚歸的詳細緣由，并且在這里向您證明我會好好記住昨天沒有按時回到宿舍以至于自己被記晚歸的事情了，以后肯定會那這一次的教訓來警醒自己，以后肯定會好好遵守學生宿舍管理規定，保證不會再出現晚歸的狀況了。

在我們剛剛進入高校的時候，學校就組織我們學習過學生守則，里面都是一些學校的相關規定，告知我們哪些事情是能做的哪些是學校嚴厲禁止我們要好好遵守的，這其中就有宿舍方面的規定，必需要在11點前回宿舍的規定，學校為了防止我們不重視還特地組織了這個考試的，讓我們每一個人都對紀律更加的了解。班級群里面輔導員您也是常常會發一下通知，提示我們肯定要留意平安，肯定要回宿舍休息，可是我昨天還是出現了這個問題，所以我真的挺慚愧的，想到要去辦公室跟您說這個事情的時候我也是心里一陣尷尬。同時，我也知道我這個錯誤是已經犯下沒有變更的余地的了，所以我目前最應當的就是主動承認問題，保證自己以后不犯了，所以我在這里向您說明詳細的緣由。

因為昨天我在別的學校讀書的中學同學過生日，所以我去給他過生日去了，然后可能是玩的比較快樂吧，遺忘了時間，等到我想起來的時候已經比較晚了，當然我馬上就打車往學校趕了，我進宿舍的時候還是11點之前的，但是去銷寢的時候排了下隊，所以就到了11點之后了，我原來說我是11點前到了宿舍的可不行以不記，結果他們不情愿，所以我的名字就出現在了晚歸的名單上面。雖然這其中有學生部門的緣由在，但我也知道更多還是怪我回來太晚了，我要是能根據學校規定的時間在寢室休息的話就不會有這一次的事故了。學校強制要求我們按時回宿舍也是為了我們考慮，大晚上在外面瞎晃悠不回學校，雖然現在警察管理的挺好的，但是也還是怕有什么不好的人出現，所以我們的平安問題還是要留意的，想到了這一點，我也能夠理解了，所以我在這里向老師您保證，以后我肯定不會跑出去玩到遺忘時間的狀況出現了，肯定會在規定時間內回到宿舍休息的，養足精神面對其次天的學習。就算有突發的狀況了，我也會提前跟老師您說明狀況請假的，請信任我！

最終，希望老師能夠在以后的學習上接著監督我、看重我！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

日期：20XX年X月X日

高校生檢討書2

敬重的老師：

您好！

在上周的學院衛生大檢查活動中，我們宿舍因為未打掃衛生，有損了學院的整體形象，也影響到了此次學校的評比活動，為此我感到深深的愧疚，對自己的行為感到自責，我對不起軍訓時獲得的模范寢室稱號，對不起導員您當時檢查寢室內務時所揮灑的辛勤的汗水，我為我的懶散感到羞愧，對自己做事沒有主動性而感到深深的慚愧，身為班內班干部的我更是感到無比的愧疚。為此我表示最真誠的愧疚與歉意，我的所作所為有悖于當代高校生主動進取的精神風貌，在今后的生活學習中，我更應當以此為戒，虛心謹慎戒驕戒躁，主動進取，內外兼修，做一名合格的高校生。

此次學校評比活動是對我們每個在校學生的一種考驗，不能因為是周日而放松了警惕，疏于對寢室衛生的打掃，身為寢室的一份子，我再次對自己的不負責以及懶散行為感到自責。

寢室是我們在高校校內的家，是屬于我們四個人的共同家園，只有把自己的家打掃得干干凈凈的我們才能住的舒心，才能更好的學習。做為我們這個家的一員，寢室衛生自己都不去關切還得讓導員您去督促我們打掃實在是我做學生的一種失職。

古語說的好：一屋不掃何以掃天下，寢室這么大的地方我們都不能打掃的干干凈凈何況以后進入社會參與工作了呢。細微環節確定成敗，寢室衛生這就是一個小小的細微環節，從這個細微環節上就能反映我們平常的生活習慣是多么的不好，我們的做事是多么的不仔細負責，這是我做為一名班委的失職行為，實在是我沒能好好的履行班委的義務，對此我對自己的失職行為感到深深的自責。

為此我再次表示在以后的學習生活中肯定做到細心周道，生活上養成良好的習慣，學習上細心，做事上務實踏實，考慮事情周道，嚴格的要求自己，盡心盡責為班集體奉獻自己微薄的力氣。不論大事小事都要盡心盡責的去做好。

檢查衛生是小事，但是我們卻須要透過現象看本質。對待事情要從一點動身看待全局，發覺錯誤就努力改正錯誤，舉一反三，保證沒有下次。做事如此生活學習上亦是如此。發覺問題解決問題，然后從多方面考慮問題，努力的提高自己的學問水平，擴大自己的學問面。在校期間肯定要努力的完善自己提高自己，為踏入社會工作做好足夠的打算。

以上是我針對此次檢查衛生事務所做的檢討。如有不妥懇請指責指正，我肯定虛心接受。今后也請老師監督，發覺我們存在的問題就單場指出，我們好剛好訂正。檢查衛生的目的不是為了指責我們，是為了我么創建更好的寢室環境，更好的學習。今后我們肯定會做的更好。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

日期：20XX年X月X日

高校生檢討書3

敬重的老師：

您好！

在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師指責我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學習了《學生守則》，一條條地比照檢查，我嚴峻違反了許多條，真是晚節不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我確定洗心革面，立志從新做人。

我明白了不管有任何理由，逃課是錯的；就算是在寢室勞碌做題，逃課是錯的；就算是給學院作貢獻，逃課是錯的……

這天，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻相識以及再也不逃課的決心。

學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由逃課是錯的，所以我就應檢討。

其實我真的不想曠課，我也明白自己不對了，不信我說給你看，因為我寫好檢討書了。

守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代高校生理應具備的品質。我曠課一天課，那但是一天的課，反映出來了不少問題。

我真的錯了，我保證我再也不犯了！我保證！

我會用事實證明！

我會在以后的日子里向您保證，我必需再也不會犯這樣的錯誤了，您會看到一個全新的我！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

日期：20XX年X月X日

高校生檢討書4

敬重的老師：

您好！

今日我懷著愧疚和的心情和后悔之情寫下了這份深刻的檢討，關于早操遲到，對于一個高校生來說，是極其低級的錯誤，我們班是一個集體，在集體中我們要加強集體的觀念，假如因為個人遲到而影響集體的榮譽，不僅自己會很自責內疚看，而且造成無辜同學跟著受牽連，所以在今后跑早操的時候要定好鬧鐘，早起床，不會再犯同樣的錯誤

在早操遲到的背后，我們要仔細反思，找尋錯誤背后的深刻根源，認清問題的本質，才能給自己和集體一個交代，從而得以進步，遵守校規校紀是我們內一個學生都因該做的，也是中華民族的美妙品德，可是我作為當代青年卻沒有好好地把它持續下來，因此要加強自我的約束實力看，不能懶散。

在這次檢查中，不能依靠它來改正錯誤，只有真真實切的相識到自己的'錯誤，才能給自己敲響警鐘，監督我一步一步完善，他是做事，不在遲到。

如今在一次一次的強調下又發生了早操遲到，就是因為自己生活作風懶散，沒有保持主動向上的看法，只會為了自己的錯誤找借口，作為已經給我們班級扣過分的學生來講，又再遲到，真是不應當啊，想到都難過，以后我再也不會遲到了。

信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事務有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以寬恕我的錯誤。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關切和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

日期：20XX年X月X日

高校生檢討書5

敬重的老師：

您好！

當學生起筆寫下這份檢討是的時候，學生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代高校生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母哺育，再者有愧于老師們十幾年對我的教育，回想全部犯下的錯誤，負罪的心靈如同被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自我的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指引，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把全部的丑惡展此刻大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反思：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身平安擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執法者，是我們平安的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的，即使你藏得再深也會把你殲滅的無聲無息，讓你不知你的消逝是多么的措手不及，我誠意的認罪，學校的校規校紀是不能容得任何人侵擾的。

我深刻的反思：反思自我竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中醒悟，醒悟自我的無知，魯莽，醒悟自我的目無規紀，醒悟自我的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的牢記，以此為鑒，把自我作為一種典型來告誡所用的人。最終感謝校領導、老師，感謝您們引導我相識錯誤，改正錯誤，使自我得到救贖。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

日期：20XX年X月X日

高校生檢討書6

敬重的輔導員：

您好！

由于本人在學風檢查中曠課狀況嚴峻，以致收到警告通知，更令輔導員花費時間悉心教育，吾深感擔心。

作為一個學生，我深知學習之重要，術業之根本，如今聽了輔導員的教育，更讓我由衷覺得十多年的求學閱歷沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告知我們的，都是珍貴的閱歷，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛學問可以概括的。由小到大，我的成果不說在上游，至少也在中游漂浮，如今，通過訓導，得知我已進“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候，它毅然把我拉了回來。

聽說畢業生就業統計調查是如此嚴謹的，我突然覺得學校對學生是如此的負責，這種不是敷衍的負責，就猶如學院對班干部的負責，班干部對同學的負責，輔導員對違紀學生的負責。在這個經濟環境下，得幸于還有學校這片樂土，可以讓我們棲身于此，犯了錯還能有人訂正，給警告，我深恐一年之后，走向萬惡的社會，階級分明利益纏身，曠課就不僅是警告，還要扣工資。

起先的時候，我不了解老師所說的曠課和人身平安的關聯，通過說明才明白，原來我們睡覺的時候假如睡去了公路，那將是特別危急的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到公路去，一天最多的有足足8節課，假如學生們都堅持不曠課，那公路事故的概率將會大大的降低，學校不僅關切學生們的學習狀況，更多的是為我們人身平安著想，這兩個星期，當我酣睡于宿舍之時，學院、老師和同學關切的竟然是我的人身平安問題，慚愧啊。

對于這次曠課問題，我深感自責。作為一個高校生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我相識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教化的時候，我們應當把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不曠課，好好學習專業學問，并謹遵老師的教育。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

日期：20XX年X月X日

高校生檢討書7

敬重的老師：

您好！

針對這次掛科，我經過深刻反思，對自己做出全面的檢討。并在這里寫下檢討書，保證以后肯定要好好學習，絕不再出現掛科狀況。經過這次的檢討，我信任我肯定會找出自身學習上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學習的腳步，一點一滴的進步。也請老師信任我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的'更好。

我要改掉以前那種被動式的學習方式，主動的參加到學習生活中。高校里有許多自由的時間，也有許多變更自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取，才有可能實現。學習不管是枯燥乏味的，還是充溢樂趣的，你不主動去接受，恒久都不會跑到你的腦子里去。在沒有人領著去學習的狀況下，肯定要有自己的安排。一個切實可行的安排，我會合理支配好作息時間，上課的時候仔細聽講，剛好做筆記。下課也會盡快完成作業，把剩余的時間留給英語。當然這也是為了證明我自己的實力，證明自己能夠呆在這個榮譽的集體。

學習對于現在的我們而言就是一種責任，我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師信任我，我以后肯定會在學習上多下功夫，把自己的學習提上去。類似這樣的掛科，保證再不會出現。我也會好好努力，調整好自己的學習狀態，爭取下學期拿到獎學金。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生檢討書8

敬重的老師：

您好！

對于我x月x號晚上晚歸的不良行為我深感后悔。

早在開學之際，老師就一再強調不能違反各種學校的條例，各種規章制度，可是我去在x號晚上晚歸了，因為在外面過生日，玩過頭，導致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經說過凡事有個度，玩可以但是不行以超過那個度，事后我相識到自己作為一個高校生應當為自己的所作所為負責，在此我對老師說聲對不起，也對全班同學說聲對不起。因為我的緣由令班級的名義受損。

在這里我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對于自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴峻，但是現在知道錯了。我會樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友，沒有敬重他人，在此。我再一次的為自己的不良行為向老師致歉。

我的這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響，破壞了班級的形象。我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風建設。同時，也對班級形象造成了肯定損害，我們應當去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的后果我做了深刻的反思：在同學們中間造成了不良的影響；影響個人綜合水平的提高；對于宿舍管理制度也沒深刻相識。也相識到自己的錯誤了。在此我保證以后不會再晚歸宿舍，嚴格要求自己。我想向老師與同學們致歉，而且我希望能得到老師和同學們的寬恕。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

日期：20XX年X月X日

高校生檢