第一屆大學生校園調研大賽 3 3 3 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 9一、活動背景面對競爭日益激烈的社會環境，學生的成長發展面臨嚴峻的考驗。對學生學調研大賽對于培養提高大學生對研究探索問題的能力和實際問題的處理能1.調研課題：青春校園(可參考附錄三)5.提高同學們的語言表達能力，信息的搜集與整理能力，實踐與分析的能6.豐富同學們的課余生活，活躍同學們的學習氣氛，促進同學們的全面發農學院全體在校學生自由組成3-6人的團隊以小組的形式報名參賽。1)以小組形式報名參賽(每組3-6人),確定所選調研課題、小組成員、負責人聯系方式，以統一的報名表格(以調研部所發為準)提交報名。3)參賽團隊可查閱資料文獻，可請教老師，所查資料文獻用于調研報告中4)團委調研部將會和所有參賽隊伍一起選擇調研主題以友情參賽隊伍的2033年4月8日—2033年4月10日報名參賽隊伍以電子表格(以調研部所發為準)的形式發到1111@一等獎1隊二等獎1隊1隊最佳人氣獎(針對決賽現場嘉賓表1隊最佳組織獎(針對決賽團隊表現)1隊三、活動流程(一)活動前期準備參賽隊伍報名于2033年4月8日開始，截至于2033年4月10日，各班報名參賽隊伍必須在此期間把團隊的報名信息發到111111@郵箱。(二)初賽——調研策劃書撰寫、調查問卷設計各參賽隊伍在2033年4月17日晚上9:30在一號公寓大廳準時提交初賽的調研策劃書及調查問卷。經評委評審，決定進入決賽的隊伍。2033年4月18日1.調研選題需切實可行、具有可操作性，切忌空洞、過于寬泛。(三)決賽——調研報告和調研成果PPT展示進入決賽的團隊在2033年4月24日晚上9:30在一號公寓大廳準時提交決1.各團隊需在賽前提交本團隊主要闡述人的名單及其聯系方式，2.各團隊需在比賽正式開始前半個小時到達比賽現場進行簽到，攜帶信息3.各團隊成員服裝整齊，顏色統一。在進4.每支團隊的調研成果展示時間上限為10分鐘，對超出規定時間過多的團牌表示時間不足一分鐘，紅牌表示停止陳述)5.在進行調研成果展示的時候，允許相應團隊成員攜帶紙質稿。6.各參賽團隊的最終成績由調研成果展示得分和調研報告得分兩部分組策劃活動，執行活動(參賽隊報名，初賽，決賽)調研部嘉賓邀請，邀請函調研部活動宣傳，海報設計宣傳部(協助)活動贊助，橫幅外聯部(協助)調研部禮儀主持禮儀隊、主持隊(協助)素拓分素拓部(協助)投影儀、音響設備科技實踐部(協助)照相攝影、新聞撰寫新聞通訊部(協助)調研部物品預計宣傳用品30元調研部印刷證書5個50元獎品100元一條20元比賽用筆20元總計4.提前要求參賽選手使用03版PPT以防不能使用或者臨時出了問題。調研大賽評分細則調研大賽初賽評分細則總分20分策劃書部分(10分):3.分級目錄清楚，排版美觀。(2分)4.團隊分工清楚、合理。(2分)調查問卷部分(10分):收集到想要的信息。(3分)調研大賽決賽評分細則總分30分調研報告部分(20分)滿1/10得3分，每增加10人加0.5分，最高得分5分。(總5分)2.調研報告書寫：書寫規范(總3分)。(調研報告書寫規范詳見附錄3.調研結果的分析：調研數據的描述、分析是否合理(2分),是否深入分析數據所反映的問題、現象、規律(3分),調研結果的分析具有參考價值和借鑒意義(3分)。(總分)PPT或視頻闡述部分(10分)1.PPT或視頻制作精美(2分)2.能完整地反映整個調研過程(3分)3.隊員配合默契、分工明確(2分)4.演講人語言表達組織能力(2分)5.演講人完全脫稿(1分)扣1分。扣0.5分、1分。題目(字體要求：二號、宋體加粗、居中)題目(字體要求：二號、宋體加粗、居中)—一副標題(小三、宋體、居中)團隊名稱(字體要求：小三、楷體、居中)團隊負責人(班級名稱、作者名稱，字體要求：小三、楷體、居中內容提要(摘要):(小四、黑體)(內容提要正文，小四、黑體)關鍵詞：(小四、黑體)(內容提要正文，小四、黑體，多關鍵詞之間空兩個正文(小四、宋體、段落首行縮進2字符1.5倍行距)需另起一頁

“一、二、三……”的形式為：第一層字體要求：(三號、黑體)“(一)(二)(三)……”的形式為：第二層字體要求：(四號、宋體、加粗)加粗)●調研報告寫作提綱(目錄)●調研基本信息(含調研的方法、時間、地點、對象、有效問卷等)附·參考文獻(小四、黑體、居中)[1]XX作者著作名.XX出版社，2000版(五號、宋體)[2]XX作者.文章名.學術刊物名.2006(3)(五號、宋體)7.90后心理及價值取向10.我院學生考試作弊情況調查與分析11.我院學生英語四六級考試情況調查與分析13.我校創新培養現狀調查14.我校畢業生創業創新情況調查15.我校學生創新能力交流情況調查注：此課題只供參考，不對參賽團隊課題限制，參賽團隊可以自擬針農學院第一屆大學生校園調研大賽報名表人姓名性別學號姓名策劃書XXXX年二月二十日十八大24字精神意義深刻，影響深遠。為了讓同學們更好地了解和學習十八大24字精神，為了讓我們生活與學習的校園變得更加溫馨和諧，為領導學生自主建立一個和諧文明校園環境，特此開時間：2023年3月23日全校同學一起參與，組成一個小團體，可以是室友，朋友(男女不限),閨蜜，基友等等。通過照片、個性簽名的展覽，現場團體才藝展示(形式不限)以及游戲環節表現出和諧溫馨的主題，以表(一)準備初期(1)宣傳海報、展板的制作，制作好后海報貼于學校宿舍樓道(3)各院學生會在各院內做好宣傳工作(1)第一環節：首先進行照片和團體個性簽名收集，照片和個(2)第二環節：由各院心理部部長配合校心理部收集和評選，(二)活動程序己的團體(團體生活，團體出行等等),然后表演文藝節目。要求：每組選手上臺表演時間6分鐘(嚴格要求)2、現場對團體才藝展示進行評分，每一組選手展示完畢，評委3、由第二環節名次前6的團體參加游戲，游戲環節要表現出和的12個詞語。3、觀眾需要校學生會成員，院學生會心理部成員，各班心理委員以