一、指導思想2、整體性原則。學校文化建設堅持整體規劃，分步實施，使校當前及今后一段時間，依據“校園建設營造整體美、綠色植物營造環境美、校史展室營造歷史美、人際和諧營造文明美”的思路，形度建設有特色，全力打造“平安校園、書香校園、生態校園、文明校園、人文校園”,使學校文化成為教育、鼓勵全校師生和促進素養教育開展的有效載體，使育人環境得到全面優化。(一)物質文化建設校園的物質文化是指校園所處的自然環境、校園規劃格局以及校園建筑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環必需處處洋溢深厚的育人氣氛。師生在校園美麗的文化環境中受到感染和熏陶，從而激發寬闊師生寵愛學校的情感。豐富多彩、安康高雅愛文化學習，形成安康向上的校風。1、校園環境美化①校園干凈干凈，地面無垃圾，無衛生死角。(由總務處負責)②完善校園綠化地帶，花草樹木整枝造型，花壇草坪整理圍欄，并放置溫馨提示牌，定期維護?；ú輼淠酒贩N搭配適當，力爭“春有地),創立花園式、園林式校園，制造優雅舒適的學習環境。(由負責)⑧編纂校史，建設“獨山中學校史陳設室”,全面表現我校55年來的辦學歷史，表現我校的辦學成果。傳承文化，鼓勵后人。(由辦公室、政教處負責)2、班級文化建設(由年級組負責)①教室電路安裝標準，燈具、開關、插座安裝整齊，消退安全隱患，保持清潔衛生。②衛生用具擺放整齊，不在教學樓護欄上擺放物品。③清理學生課桌，盡量做到統一、整齊，閑置課桌搬至保管室備用，教室無雜物。④各班教室前門外墻壁上設置“班牌”,內容包括班級名稱、班主任姓名、班訓等。教室布置力求簡約，能夠表達班級特色。⑤轉變治班理念——查找個人亮點。班級文化建設要查找每個學生精神的發光點，通過宣傳和教育，進展每個學生的特長和共性，使班級文化生活成為學生精神生活的“樂園”。⑥開好系列主題班會，充分發揮學生的自主性和制造性。開展豐富多彩的班級活動，滿足學生各種心理需求。在活動中培育學生的興趣特長、良好共性、主動精神、交往力量，以便拓展學生心理進展的寬3、功能室文化建設(由辦公室、教務處負責)①辦公室做好防火、防盜、用電安全等工作?？傉n程表、作息時間表、教師職業道德標準、教師值日安排、教學常規要求、節約用水用電標牌等全部上墻，在規定位置張貼。⑤試驗室、圖書室、閱覽室等功能室完善各項規章制度，張貼醒目，位置適當，給人以嚴峻、干凈、標準的感覺。各功能室用房有統一標識，有相適合的警句名言，墻面無破損，無亂涂亂畫現象。物品擺放整齊，干凈衛生。⑥適當安裝正冠鏡，以便利師生直觀自己外在形象。適當位置安放時鐘，適時提示師生遵時、守時、惜時。⑦建立教師辦公室治理制度，指定專人治理并納入學期工作考核。學校定期、不定期進展各種形式的檢查評比活動。4、寢室文化建設(由總務處、政教處負責)5、①宿舍樓門廳設置分布圖示、寢室治理制度、宣傳欄，宣傳標語以學會生活方面為主。②開拓寢室文化廊，宣傳寢室治理制度和生活常識，使學生能承受到良好的生活常規教育和常識教育。③由學校統一制作學生名卡，統一指定張貼位置，便于值班人員對號檢查。④寢室文化建設力求思想安康，衛生干凈，環境美麗，有安康向上的深厚文化氣氛。寢室布置突出共性，表達溫馨氣氛。⑤寢室門、窗、鎖具準時檢修，保證安全。6、餐廳文化建設(由總務處負責)①加強食堂內部治理，操作標準，定期消毒，確保食品衛生和食①②在餐廳門口設置教育警示牌、宣傳欄、公示欄、窗口編號、就在餐桌上適當放置“文明小餐桌”提示牌，教(二)精神文化建設班主任評比表彰活動，并將先進事跡在校園網勵師生進步。加強“名師工作室”和“青藍工慣訓練，努力使學生成為德、智、體、美、勞(三)制度文化建設(由辦公室負責)2、建立健全學校各項治理制度。檢查、補充、修改和清理原有(四)行為文化建設教師嚴格遵守教師職業道德，寵愛教育，寵愛學生，團結協作，無私奉獻，努力做學者型、專家型教師。認真貫徹教學常規各項要求。(由教務處負責)良好的生活習慣和學習習慣，興趣安康廣泛，態度樂觀向上，有探究精神和創力。4、開展豐富多彩的文化活動①開展以教師為主體的校園文化活動。如舉辦教師論壇、班主任論壇、教學觀摩課、優質課大賽、專題講座、學術報告，各類體育競賽等。(由工會、教務處、教科室負責)②開展以學生為主體的校園文化活動。如早操、升旗儀式和國旗下講話、班會、家長會、讀書演講競賽、十八歲成人儀式、生軍訓和入學教育、業余黨校、志愿者活動、播送主持人大賽、學雷鋒活動等。類學習競賽，組織好校園藝術、體育、科普等各種融趣味性、思想性和學問性為一體的文娛活動，以及多種形式和內容的學生興趣小組活動。充分發揮試驗中心、信息中心和學生實踐基地作用。(由政教處、團委、教務處、年級組負責)③以表現為主體的特色文化活開工程。每年一屆的校園文化藝術節、音樂班的文藝匯報演出、美術班的“藝從心動”畫展、運動會、“陽光體育”冬季長跑等，提倡學生樂觀參與，使寬闊學生的綜合素委負責)④以表現校園文化成果為主體的工程。?？亲罹哂形幕卣鞯男@文化，是學校貴重的精神財寶，濃縮的文化精品。連續辦好《山里紅》,并要辦出特色，創成品牌。同時，做好連接教材和校本教材《青山綠水紅土地》的編寫工作。(由辦公室、教科室負責)⑤以宣傳教育為主體的工程。發揮校園網站和播送站的文化宣傳陣地作用。開拓處室主頁