江蘇省高郵市車邏鎮初級中學2024屆九年級物理第一學期期中綜合測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下面是汽油機工作時的各個沖程示意圖，其中將內能轉化為機械能的是A． B． C． D．2．在通常情況下，下列用品屬于導體的是A．繪畫橡皮B．鉛筆芯C．竹筷D．塑料刻度尺3．如圖所示，下列實例中屬于內能轉化為機械能的是（）A．壓縮點燃棉花B．蒸汽頂起壺蓋C．彎折鐵絲發燙D．臀部摩擦發熱4．如圖所示是汽車上的“油量表”所在的電路，油箱位于壓敏電阻R的上方。閉合開關S，加油時，油量表的示數增加，則A．壓敏電阻R隨所油壓的增大而增大B．壓敏電阻R隨所受油壓的增大而不變C．油量表實質上是電流表D．油量表實質上是電壓表5．如圖所示是便攜式充電寶正在給手機電池充電，在此過程中，該充電寶相當于電路中的A．電源 B．開關 C．導線 D．用電器6．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，電路正常工作。過了一會兒，燈L熄滅，則下列判斷正確的是A．可能是電阻R短路，電流表的示數變小B．可能是燈L短路，電流表的示數變大C．可能是電阻R斷路，電壓表的示數變大D．可能是燈L斷路，電壓表的示數變小7．如圖所示電路中，電源電壓適當，要使電鈴和電燈同時有電流通過，以下做法中正確的是A．斷開S1，閉合S2、S3 B．斷開S2，閉合S1、S3C．閉合Sl，斷開S2、S3 D．閉合S3，斷開S1、S28．下列各物理量中，有一個物理量的單位與其他三個物理量的單位不同，它是A．內能 B．熱值 C．功 D．熱量9．如圖所示的光現象中，由于光的折射形成的是（）A．房屋在水中的“倒影”B．小鳥在鏡中的”像”C．日食的形成D．竹筷在水面處“折斷”10．下列現象中，能說明分子在不停運動的是A．做飯時，香氣撲鼻 B．下雪時，雪花飄飄C．掃地時，塵埃飛舞 D．燒水時，白氣升騰11．在學校體育課上，體育老師測試引體向上項目．如圖是引體向上的示意圖，小麗同學在半分鐘內做了12個規范的引體向上，則她在整個過程中引體向上的功率最接近于A．100W B．200WC．300W D．400W12．圖中，電阻箱的示數為A． B． C． D．二、填空題13．如圖所示，甲、乙杠桿的質量和長度均相同，機械摩擦不計分別使用甲、乙杠桿將物體A提升相同的高度，則在工作過程中甲、乙杠桿的拉力相比_____選填“”、“”或“”，甲、乙杠桿的機械效率相比_____選填“”、“”或“”．14．人們選用水作為汽車發動機的冷卻劑，是因為水的比熱容______(選填“大”或“小”)。在汽車水箱中裝有5kg的水，當溫度升高了40℃時，水需要吸收___________J的熱量。15．打開自來水龍頭，使自來水流過如圖所示的玻璃管，在A、B、C三處，水的流速較大的是____處，壓強較小的是______處（選填“A”、“B”或“C”）．16．某導體的電阻是8Ω，通過它的電流為300mA，則此導體兩端的電壓是___________V。若在該導體兩端加10V的電壓，則通過該導體的電流是_______A，若電壓減少到0V，則導體的電阻為_______Ω。三、實驗題17．（8分）在“探究電流與電壓的關系”實驗中：（1）甲圖是實物連接圖，請在乙虛框中畫出對應的電路圖．（____________）（2）實驗時改變變阻器滑片位置測量三次，改變滑片的目的是_____________，其中第2次測量時，電壓表如圖丁所示，則此時定值電阻兩端的電壓為___________．實驗記錄表1（R＝5Ω）實驗次數123電壓/V2/2.8電流/A0.40.480.56（3）分析實驗記錄表1，發現每次電壓與電流的比值是_____的（填“相同”或“不同”），因此可得出電流與電壓關系的初步結論為：________．從表1中的第1次實驗到第2次實驗的操作過程中，滑動變阻器的滑片P應該是向__________（填“A”或“B”）移動．（4）若在（1）問中選用甲電路，產生誤差的主要原因是________________；若（1）問中選用丙電路，產生誤差的主要原因是_______________．（以上兩空選填選項前的字母）A．電流表測量值小于流經R的電流值B．電流表測量值大于流經R的電流值C．電壓表測量值小于R兩端的電壓值D．電壓表測量值大于R兩端的電壓值18．（8分）某同學在探究“并聯電路中干路電流與各支路電流的關系”的實驗中，所用的器材有：兩節干電池串聯組成的電池組，電流表（量程分別為0～0.6A、0～3A）和開關各一個，不同規格的小燈泡三個（分別為L1、L2、L3），導線若干。(1)該同學選用兩個燈泡連接并聯電路，在連接電流表時需要選擇電流表的量程，可采用______的方法來確定；(2)某次實驗中，未連接完整的電路如圖所示，為了測量L2所在支路的電流，應將導線a的一端接到電流表的_______（選填“-”、“0.6”或“3”）接線柱，并且導線b的一端接到電流表的______（選填“-”、“0.6”或“3”）接線柱上才能讀數；(3)為了驗證該探究結論是否具有普遍性，該同學應使用L1分別與L2，L3組成并聯電路，重復上述實驗，比較_____（填“測量的數據”或“得出的結論”）是否一致。19．（8分）為了比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，某同學選取相同質量的甲液體和乙液體各200g，用如圖甲所示兩組相同的器材進行了實驗，用相同規格的電加熱器給兩種液體加熱。實驗數據記錄如下：液體初始溫度/_________最后溫度/℃甲20645乙20670（1）請將表格第一行補充完整。（2）實驗中，選用相同規格的電加熱器的目的是___________________；（3）本實驗通過等質量的兩種液體_________（選填“吸收相同熱量比較升高溫度”或“升高相同溫度比較吸收熱量”）方法來比較甲、乙兩種液體的吸熱能力。分析表格得出本實驗結論是_______。（4）若加熱到相同的溫度后停止加熱，冷卻相同時間后，_____的末溫高（填“甲”或“乙”）。四、作圖題20．（8分）畫出圖中實物連接圖對應的電路圖．（______）21．（8分）根據要求完成作圖.（1）物體M在杠桿AOBC作用下如圖位置靜止，試在C點作出使杠桿在如圖位置平衡時的最小力F1（O為支點）____________--（2）在圖中用筆畫線代替繩子，將兩個滑輪連成滑輪組，要求人往下拉繩使重物升起____________-．（3）請在下圖的兩個虛線框內，選填“電源”和“電流表”的符號連入電路，并滿足當開關都閉合時兩燈組成并聯電路，并標上電流表的正負接線柱___________--。五、計算題22．（10分）有兩個相同的燒杯，第一個裝有0.2kg水,第二個裝有0.2kg酒精，若用相同的加熱器給它們分別加熱，根據加熱時間（T）與其對應上升到的溫度（t），描繪成了如圖所示的圖像．假如加熱器放出的熱量全部被吸收．計算:（1）加熱5min,水吸收的熱量是多少?（2）電加熱器1min放出的熱量是多少?（3）酒精溫度從15℃升高到43℃，吸收多少熱量?（4）酒精的比熱容是多少?23．（12分）某重為9.8牛的物體漂浮在水面上．求：物體排開水的體積．

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

A、進氣門開啟，活塞下移，空氣和汽油混合物流入汽缸，是吸氣沖程；B、兩氣門都關閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，將機械能轉化為內能；C、兩氣門都關閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，將內能轉化為機械能；D、排氣門開啟，活塞上行，排出廢氣，是排氣沖程．故選C．【題目點撥】牢記汽油機的一個工作循環四個沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．其中在做功沖程中，是內能轉化為機械能，在壓縮沖程中是機械能轉化為內能．2、B【解題分析】試題分析：根據導電性的不同，材料可分為導體，半導體，絕緣體三大類，容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體，導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體．繪畫橡皮、竹筷、塑料刻度尺是絕緣體，鉛筆芯鋼尺是導體．故選B．考點：絕緣體；導體3、B【解題分析】

A．壓縮點燃棉花，這是壓縮筒內的空氣，對空氣做功，空氣的內能增大，溫度升高，然后熱量傳遞給棉花，棉花燃燒起來，這是機械能轉化為內能，A項不合題意；B．蒸汽頂起壺蓋，這是蒸汽對壺蓋做功，蒸汽內能減小，壺蓋機械能變大，這是內能轉化為機械能，選項B符合題意；C．彎折鐵絲發燙，雙手對鐵絲做功，使它的溫度升高，內能變大，這是機械能轉化為內能，C項不合題意；D．人下滑的時候，臀部與滑梯摩擦做功，溫度升高，內能變大，這是機械能轉化為內能，D項不合題意。4、C【解題分析】

CD．由電路圖可知，油量表和壓敏電阻串聯在電路中，因加油時油量表示數需要增加，所以，油量表實質是電流表，若為電壓表其示數不變，故C符合題意、D不符合題意；AB．電源的電壓一定，加油時（油壓增大），油量表示數增加即電路中的電流變大，由R=可知，則壓敏電阻的阻值減小，所以，壓敏電阻R隨所受油壓的增大而減小，故AB均不符合題意。5、A【解題分析】

充電寶正給手機電池充電的過程中，手機電池消耗電能相當于用電器，而充電寶提供了電能相當于電源，故選A。6、B【解題分析】

A、如果電阻R短路，電路中只有燈泡的簡單電路，總電阻變小，根據可知電路中電流變大，電流表的示數變大，故A錯誤；B、如果燈L短路，燈會熄滅，電路中只有R的簡單電路，總電阻變小，根據可知電路中電流變大，電流表的示數變大，故B正確；C、如果電阻R斷路，則燈泡熄滅，電壓表不能與電源兩極相連，電壓表示數為零，變小，故C錯誤；D、如果燈斷路，燈熄滅，此時電壓表串聯在電路中測電源電壓，電壓表示數變大，故D錯誤。故選B。7、B【解題分析】由圖知道若斷開Sl，閉合S2、S3，燈泡被S3短路不能發光，故A不符合題意；若斷開S2，閉合S1、S3，電鈴和電燈形成并聯可以同時有電流通過，故B符合題意；閉合Sl，斷開S2、S3，電鈴被S1短路不能工作，故C不符合題意；閉合S3，斷開S1、S2，燈泡短路不能發光，故D不符合題意，故選B．8、B【解題分析】試題分析：根據對常見物理量及其單位的掌握作答．解：在國際單位制中，內能、功和熱量的單位都是J，熱值的單位是J/kg或J/m1．故選B．【點評】此題考查的是我們對常見物理量及其單位的掌握情況，屬于識記性知識的考查，難度較小，容易解答．9、D【解題分析】

A．房屋在水中的“倒影”，是平面鏡成像，由光的反射形成，故A錯誤；B．小鳥在鏡中的”像”，是平面鏡成像，由光的反射形成，故B錯誤；C．日食是光的直線傳播形成的，故C錯誤；D．水中筷子“折斷”是光線由水中斜射入空氣中時，發生折射而形成的現象，故D正確；故選D．【題目點撥】重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現象，身邊有很多例子，是比較容易區分的，注意理論聯系實際，多總結．10、A【解題分析】做飯時，香氣撲鼻是由于分子無規則運動引起的，故A正確；雪花、塵埃屬于固體顆粒，它們的運動不是分子的運動，故BC錯；燒水時的白氣屬于液化現象，不是分子的運動引起的，故D錯；應選A．11、A【解題分析】（1）小麗的重力約為600N，每一次引體向上的高度約為0.4m，小麗每一次引體向上所做的功：；（2）小麗半分鐘做的總功：，t=0.5min=30s，小麗做功的平均功率：計算結果與A選項最為接近．故選A．【題目點撥】本題考查做功和功率的計算，關鍵是估測出小麗的重力和引體向上移動的距離．12、B【解題分析】

電阻箱的讀數方法：用“△”所對的數字乘以下面的倍數，然后把他們相加．【題目詳解】由圖可知，變阻箱接入電路的電阻為：R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+1×1Ω=2011Ω．故選B．二、填空題13、【解題分析】

如圖甲，動力臂是阻力臂的二倍，所以省力，而乙杠桿為等臂杠桿，不省力，所以；圖甲提升物體時，要將杠桿升高，即對杠桿做額外功，機械效率較低；圖乙支點在中間，杠桿兩側等重，即不需要對杠桿做額外，不計摩擦時，效率為100%，所以．14、大【解題分析】

[1]因為水的比熱容較大，所以人們選用水作為汽車發動機的冷卻劑，升高一定的溫度，能夠吸收更多的熱量；[2]根據熱量的計算公式，水需要吸收的熱量是15、BB【解題分析】在相等的時間內通過粗管和細管的流量相同，通過粗管A、C的流速小，壓強大；通過細管B的流速大，壓強小．故答案為B；B．思路分析:水是流體，流體的壓強跟流速有關，流速越大，壓強越小．在相等的時間內通過粗管和細管的流量相同，流速不同，通過比較流速來比較壓強試題點評：掌握流體壓強跟流速的關系，能用流體壓強知識解釋有關的現象．16、2.41.258【解題分析】

[1]通過導體的電流為300mA，即0.3A，由歐姆定律變形式可知，導體兩端的電壓為[2]由歐姆定律得[3]電阻是導體的本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積及溫度有關，與導體兩端的電壓大小無關，故導體電壓仍為8Ω。三、實驗題17、得到不同的電壓表電流表讀數2.4相同在電阻一定的情況下，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比BBD【解題分析】

(1)[1]從實物圖可以看到，滑動變阻器、電流表和電阻R串聯接在電路中，電壓表并接在電阻R兩端，根據上述作出電路圖，如下圖所示；(2)[2][3]實驗時改變變阻器滑片位置測量三次，改變滑片的目的是得到不同的電壓表電流表讀數；從圖丁可以看到，電壓表的量程為0到3V，分度值為0.1V，讀數為2.4V，電壓表并接在定值電阻兩端，定值電阻兩端電壓大小等于電壓表的示數，此時定值電阻兩端的電壓為2.4V；(3)[4]分析實驗記錄表1，第1次電壓與電流的比值為第3次電壓與電流的比值為由此可發現電壓與電流的比值是相同的；[5]因此可得出電流與電壓關系的初步結論為，在電阻一定的情況下，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；[6]從表中數據可以看到，第1次實驗到第2次實驗的操作過程中，電流是變大的，那么根據歐姆定律可知電路中的總電阻是變小的，即滑動變阻器的電阻是變小的，滑動變阻器的滑片P應該是向B移動；(4)[7][8]從甲圖可以看到，電流從電流表流出后，分為兩部分電流，一部分流過電阻R，另一部分流過電壓表，那么電流表測量值大于流經R的電流值；從丙圖可以看到，電壓表并聯在電阻R1和電流表兩端，測的是電阻R1和電流表兩端電壓之和，所以電壓表測量值大于R兩端的電壓值．18、試觸0.6-得出的結論【解題分析】

(1)在連接電流表時需要選擇電流表的量程，可采用試觸的方法來確定；(2)電流表與待測電路串聯；(3)用歸納法得出普遍性的結論要滿足2個條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數量足夠多。【題目詳解】(1)[1]由于不知道電路中電流的大小，可以先選用大量程試觸，若示數小于0.6A，再換用0～0.6A的量程；(2)[2][3]為了測量L2所在支路的電流,電流表與應將L2串聯，故將導線a的一端接到電流表的“0.6”接線柱，并且導線b的一端接到電流表的“-”接線柱上才能讀數；(3)[4]為了驗證該探究結論是否具有普遍性,要該同學應使用L1分別與L2、L3組成并聯電路，重復上述實驗，由于燈泡的規格不同，測量數據肯定不同，但我們可以比較得出的結論與上次實驗結論是否一致。19、加熱時間在相等時間兩液體吸收的熱量相同吸收相同熱量比較升高溫度質量相等的甲和乙,吸收相同的熱量(即加熱時間相同),甲的溫度變化小甲【解題分析】

（1）由圖甲乙，和表格知，為了比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較升溫的高度來研究兩液體吸熱能力的大小。（2）試驗中選用相同規格的電加熱器對兩種液體加熱，在相等時間兩液體吸收的熱量相同。（3）本實驗通過等質量的兩種液體吸收相同熱量，比較升高的溫度來比較甲、乙兩種液體的吸熱能力。分析表中數據可知,質量相等的甲和乙,吸收相同的熱量(即加熱時間相同),甲的溫度變化小,由Q吸=cm△t可知，甲的比熱容較大，即甲的吸熱能力較大。（4）因甲的吸熱能力強，即甲的比熱容大，根據，若加熱到相同的溫度后停止加熱，冷卻相同時間，放出的熱量相同，根據，甲的溫度降低的小，故甲的末溫高。四、作圖題20、【解題分析】

根據實物圖可知，電流從電源的正極流出后分成兩支，一支經過開關S、燈泡L2，另一支經過燈泡L1，然后兩路匯合共同回到電源負極，如圖所