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文檔簡介
2021中考語文一輪復習:詩歌鑒賞專項練習題匯編
L閱讀課文內容,回答問題。
(1)理解下列句子的含意。
①捷報飛來當紙錢。
②血雨腥風應有涯。
(2)賞析“人間遍種自由花”一句。
折楊柳
楊巨源
水邊楊柳曲塵絲,立馬煩君折一枝。
惟有春風最相惜,殷勤更向手中吹。
(注釋)①選自《全唐詩》,“折楊柳”,樂府歌曲名。楊巨源,唐代詩人,字景山。②西
塵絲:指顏色如酒曲般細嫩的柳葉。
2.全詩寫了哪些意象?主要表達了一種怎樣的情感?
3.詩歌的最后兩句用了擬人和比喻的修辭手法,請選擇一種修辭手法簡要賞析。
峽口?送友人
司空曙
峽口花飛欲盡春,天涯去住②淚沾巾。
來時萬里同為客,今日翻成送故人。
(注)①峽口:兩山夾水的地方,這里指長江出蜀的險隘。②去住:指走的人和留的人。
4.“峽口花飛欲盡春”交代了送別的和。“花飛欲盡春”這一景象在詩中有
什么作用?
5.這首詩抒發了作者送別友人時的之情。“天涯去住淚沾巾”和王勃《送杜少府
之任蜀川》中“無為在歧路,兒女共沾巾”,表達的感情有什么不同?司空曙詩情感j
________王勃詩情感2
賣炭翁(節選)
白居易
賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。
賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。
6.下列對詩中詞語理解巧砸的一項是()
A.“十指黑”強調了賣炭翁勞作到伸手不見十指。
B.“何所營”交代了賣炭翁窮困不堪的生活狀況。
C.“可憐”表現了作者對賣炭翁艱難處境的同情。
D.“愿天寒”突出了賣炭翁不怕天寒地凍的精神。
7.賣炭翁“賣炭”是為了換得和
雨過山村王建
雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭桅子花。
8.閱讀全詩,下面對詩句理解有誤的一項是()
A、“竹溪村路板橋斜”中“斜”讀xi6,而【過故人莊】中“青山郭外斜”中“斜”讀xid》。
B、詩中前兩句寫出了雨后山村細雨蒙蒙,幾家雞鳴,小路曲折,溪水潺潺,板橋簡樸的鄉
村圖景。
C、詩人一方面從正面以“婦姑相喚浴蠶”來反映山村的繁忙;另一方面又從側面落筆,借
桅子花的“閑”,襯出家忙的氣氛.
D、閑”是本詩的詩眼。運用了反襯手法,以閑襯忙,烘托出庭院中一片幽靜氣氛。
9.品讀前兩句詩,說說作者運用了哪些意象?寫出了山村的什么特點?
重送裴郎中貶吉州
劉長卿
猿啼客散暮江頭,人自傷心水自流。
同作逐臣君更遠,青山萬里一孤舟。
10.對《重送裴郎中貶吉州》這首詩理解和賞析螺的一項是(3分)()
A.詩題“重送”,是因為這以前詩人已寫過一首同題的五言律詩.他們一起被召回長安又同
遭貶謫,同病相憐。
B.首句“猿啼”寫聲音,“客散”寫情狀,“暮”字點明時間,“江頭”交代地點。將送別
的環境點染得“黯然銷魂”。
C.第二句兩個“自”字,寫出人的“傷心”與“水流”毫不相干、沒有任何聯系。
D.第三句在“遠”字前綴一“更”字,自己被逐已經不幸,而裴郎中被貶謫的地方更遠,
著重寫出對方的不幸。
11.末句通過對比手法抒發了作者怎樣的情感?(2分)
答:__________________________________________________________________________
錢塘湖春行
白居易(唐)
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
12.下列說法有誤的一項是()
A.首聯交代了踏春的去處,簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
B.這首七言律詩是白居易任杭州刺史時所寫。錢塘湖是西湖的別名。
C.頸聯用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。
D.尾聯直抒胸臆,表達了詩人春行錢塘湖的喜悅心情。
13.詩句"幾處早鶯爭暖樹”句中,“爭”用得好,請說說它好在哪里?
赤壁
杜牧
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
14.這首詩采用了“以小見大”的手法,開頭從一件沉埋沙底數百年、銹跡斑斑的“折戟”
寫起,有什么作用?
15.這首詩中作者對自身才華、命運有怎樣的認識?
天上的街市
遠遠的街燈明了,
好像閃著無數的明星。
天上的明星現了,
好像點著無數的街燈。
我想那縹緲的空中,
定然有美麗的街市。
街市上陳列的一些物品,
定然是世上沒有的珍奇。
你看,那淺淺的天河,
定然是不甚寬廣。
那隔著河的牛郎織女,
定能夠騎著牛兒來往。
我想他們此刻,
定然在天街閑游。
不信,請看那朵流星,
是他們提著燈籠在走。
16.第一節在全詩中起什么作用?
17.詩的后三節中連用了四個“定然”和一個“定”,說明了什么?
18.這首詩表現主題的方法是()
A.對現實生活進行高度概括。
B.運用民間故事曲折地反映生活,寄托希望。
C.運用象征手法。
D.以現實生活為基礎,結合民間傳說進行豐富想象。
十一月四日風雨大作
宋?陸游
僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
示兒
宋?陸游
死去元知萬事空,但悲不見九州同。
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
19.發揮想象,描繪“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的意境。
20.在表現手法和思想感情上,這兩首詩有什么相同之處?
江南逢李龜年
杜甫
岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景,落花時節又逢君。
21.表達了詩人怎樣的思想感情?
22.對杜甫的《江南逢李龜年》一詩分析有誤的一項是()
A.詩的前兩句中,“尋常見”“幾度聞”,既寫出李、杜交往之密、友誼之深,又從一個
側面表現“開元盛世”的繁華。
B.詩的前兩句敘事,后兩句直抒胸臆,全詩運用映襯對照的手法來凸現主題。
C.詩的最后一句中,“落花時節”比喻詩人和李龜年潦倒凄涼的處境和唐王朝國運的衰落。
D.全詩既流露出對“開元盛世”的留戀,又流露出“風景依舊,人事全非”的感慨。
23.
夜泊水村
陸游
腰間羽箭久凋零,太息燕然未勒銘。
老子?猶堪絕大漠,諸君何至泣新亭②。
一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。
記取江湖泊船處,臥聞新雁落寒汀。
(注)①老子,相當于老夫,詩人自稱。②新亭,又名勞勞亭,三國吳建,在今南京市
南勞勞山上。
(1)首聯中"燕然未勒”的意思是范仲淹《漁家傲》中含有這個典故的句子
是:。
(2)這首詩表達了作者哪些復雜的思想感情?請結合具體詩句分析。
母親
母親啊!
天上的風雨來了,
鳥兒躲到它的巢里:
心中的風雨來了,
我只躲到你的懷里。
24.本詩是如何運用類比的寫法的?
25.“我只躲到你的懷里”中的“躲”字表達了詩人怎樣的情感?
26.課文借助一種具體的形象抒發了對母親的愛,即借物抒情。請你借鑒這種手法寫一段話
或一首小詩,100字左右,表達對母親的愛。
27.
蕭疏白發不盈顛②,守歲圍爐竟廢眠③。
剪燭催干消夜酒,傾囊分遍買春錢④。
聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏⑤。
鼓角梅花添一部⑥,五更歡笑拜新年。
【注釋】①元旦,即現在的春節。孔尚任,山東曲阜人。寫這首詩時詩人已六十六歲,辭官
在家鄉閑居。②顛,頭頂。③廢眠,整夜未眠。④買春錢,過新年給親屬分贈喜錢,示慶
賀新春。⑤偏,不盡。⑥鼓角,泛指樂器。梅花《梅花落》,樂曲名。一部,一曲。
(1)《甲午元旦》所寫的春節習俗,在下列詩句中繪有表現的一項是()
A.鞭炮聲聲迎新年,妙聯橫生貼門前。B.明月皎皎千門秀,華燈盞盞萬戶春。
C.兒童強不睡,相守夜歡嘩。D.千家萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
(2)請賞析“守歲圍爐竟廢眠”中‘‘竟"字的妙處。
(3)這首詩表達了作者怎樣的心情?
旅館寒燈獨不眠,客心何事轉凄然?
故鄉今夜思千里,霜鬢明朝又一年。
28.首句營造出一種的意境。
29.詩歌表達了詩人深切的之情以及對的慨嘆。
送別
唐/王維
下馬飲君酒,問君何所之?
君言不得意,歸臥南山隆。
但去英復問,白云無盡時。
(注釋)歸臥:隱居。陲:邊緣。
30.下列對詩句中加點字的理解,不準確的一項是()
A.下馬年君酒飲:使……喝B.問君何所之之:哪里
C.但去莫復問但:只D.但去蓑復問莫:不
31.下列對這首詩歌中表達的情感的理解,不正硬的一項是()
A.對友人的關切。B.對俗世的厭棄。C.對隱居的向往。D.對官場的不舍。
送何遁山人歸蜀
(宋)梅堯臣
春風入樹綠,童稚望柴扉。
遠壑杜鵑①響,前山蜀客歸。
到家逢社燕,下馬浣征衣。
終日自臨水,應知已息機氣
(注)①杜鵑,又名子規。②息機:擺脫瑣事雜務,停止世俗活動。
32.簡要分析首句中“綠”字的妙處。
33.頸聯和尾聯是怎樣借助想象之景來抒發情感的?請簡要賞析。
渡荊門送別
李白
渡遠荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結海樓。
仍憐故鄉水,萬里送行舟。
34.“山隨平野盡,江入大荒流”描繪了一幅什么樣的畫面?
35.“仍憐故鄉水,萬里送行舟”表現了詩人什么情懷?請簡要分析。
望洞庭湖贈張丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虛混太清。
氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。
欲濟無舟楫,端居恥圣明。
坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
36.對此詩分析不當的一項是()
A.前四句寫景,扣望洞庭湖之題,后四句抒情,表贈張丞相之意。
B.二聯是描寫洞庭湖的名句。上句以氣蒸顯浩闊,下句以波撼顯氣勢。
C.三、四聯以欲渡無舟、欲釣不能抒發了有心出世卻無人賞識的憂憤不平。
D.這首詩意在表達希望能得到張九齡引薦,但在語言運用上卻十分委婉、含蓄。
37.詩的尾聯坐觀垂釣者,徒有羨魚情,意思是說,看著人家垂釣,自己只能白白地產生羨
魚之情了。這里隱喻自己,言外之意是什么?
關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差苻菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,根轉反側。
參差若菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差若菜,左右芭之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。
38.統領全詩的句子是,o
39.本詩以、比興,寫出了一個男子對女子的思念之情。
山坡羊?潼關懷古
元代:張養浩
峰巒如聚,波濤如怒,L河表里潼關路。望西都,意躊躇。
傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦:亡,百姓苦!
40.下列對這首曲子的理解與分析不正確的一項是()
A.這首元曲借憑吊潼關古跡,抒發了作者的感慨。
B.“聚”“怒”從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關的險要。
C.“望西都,意躊躇”寫作者駐馬遠望,感慨橫生的樣子。
D.“興,百姓苦;亡,百姓苦”的意思是:只有改朝換代,人們才能擺脫痛苦的生活。
41.你怎樣理解結尾“興,百姓苦;亡,百姓苦”的含義及其表達的情感。
清平樂?村居
【南宋】辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
42.題目中的“”是詞牌名。請再寫出一個詞牌名:(2分)
43.詞下片中“臥”字可謂一字千金,試簡析其妙在何處。(2分)
44.全詞表達了詞人怎樣的感情?(2分)
45.山坡羊潼關懷古
張養浩
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做
了土。興,百姓苦:亡,百姓苦。
(1)本曲中的“"四個字,暗示了潼關是歷來兵家必爭之地。
(2)任選一個角度,賞析“興,百姓苦;亡,百姓苦”的妙處。
46.
過零丁洋(文天祥)別云間(夏完淳)
辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。三年羈旅客,今日又南冠。
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。無限山河淚,誰言天地寬!
惶恐灘頭說惶恐,零下洋里嘆零丁。已知泉路近,欲別故鄉難。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。毅魄歸來日,靈旗空際看。
(1)對上面兩首詩理解不正確的一項是(—____)
A.《過零丁洋》是一首七言律詩,四聯八句,全詩押的是ing韻;《別云間》是一首五言律
詩,也是四聯八句,押的是an韻。
B.《過零丁洋》詩多用對偶句,如“山河破碎風飄絮,身世浮沉而打萍”和“惶恐灘頭說惶
恐,零了洋里嘆零丁”,對仗極為工整。
C.《別云間》詩中“三年羈旅客,今日又南冠”--聯點明自己被捕,過了三年漂泊的生活,
今天又成了囚徒,同時表明自己要像楚人鐘儀那樣忠于故國的意志。
D.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表明自己以死明志的決心,全詩透露出作者內心
的恐懼和對前途的迷惘。
(2)“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”句中,前后兩個“惶恐”與“零丁”的意思各
有什么不同?請簡要分析作者這樣寫的好處。
江城子?密州出獵
(宋)蘇軾
老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千崎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看
孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西
北望,射天狼。
47.黃"在詞中的意思是
48..下列理解不正確的一項是
A.詞的上片側重描寫作者"狂"的行為,詞的下片側重抒發作者"狂"的情感。
B.詞的上片寫了作者出獵的情景,詞的下片寫了作者請戰的決心。
C.詞的上片作者自喻孫權,詞的下片作者自比魏尚。
D.詞的上片作者的情感熱烈豪放,詞的下片作者的情緒沉郁頓挫。
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金,鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
49.“甲光向日金鱗開”一句中“開”字用得好,請簡要分析好在何處。
50.尾聯抒發了詩人怎樣的思想感情?
寒夜
(宋)杜耒
寒夜客來茶當酒,竹爐湯沸火初紅。
尋常一樣窗前月,才有()便不同。
51.簡要描述詩歌前兩句的畫面特點。
52.詩中()處,填入哪一個選項更符合詩意?請作出判斷并簡要分析。
A.雪花B.梅花C.菊花
53.
夜
杜耒
寒夜客來茶當酒,竹爐湯沸火初紅。
尋常一樣窗前月,才有梅花便不同。
后人評價該詩“寒夜無寒”,請結合畫線句子簡析這樣評價的理由。
觀滄海
曹操
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。
54.下面對本詩的理解和分析不至顧的一項是()
A.《觀滄海》是一首山水景物詩,通過描寫所見之景表達了詩人的開闊胸襟和宏偉抱負。
B.“東臨碣石,以觀滄海”開篇點題,交待了觀察的位置、角度和對象,氣勢宏大。
C.“水何澹澹,山島竦峙”是對眼前所見之景的總寫,是遠景描寫,把大海寫得神奇壯觀。
D.《觀滄海》是曹操北征烏桓得勝回師經過碣石山時所寫,流露出詩人建功立業的霸氣,
映證了他“老驥伏楊,志在千里”的“烈士”胸襟。
55.請自選角度,賞析“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”。
鄂州南樓書事
黃庭堅
四顧山光接水光,憑欄十里芙荷香。
清風明月無人管,并作南樓一味涼。
56.詩歌一二句描繪出怎樣的畫面?請簡要概括。
57.詩歌尾句的“涼”字寫出了詩人怎樣的感受?請簡要分析。
58.請分別寫出下列詞句中詞人借“酒”表達的思想感情。
(1)《漁家傲?秋思》中“濁'酒'一杯家萬里":
(2)《江城子?密州出獵》中“'酒'酣胸膽尚開張”:
(3)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中"‘醉’里挑燈看劍”:
東市買駿馬,西市買鞍鑄,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞
爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山
胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。
59.解釋下面加點詞語的含義。
(1)耳辭爺娘去(2)萬里赴座機
60.下面對本詩賞析有誤的一項是()
A.“東市買駿馬……北市買長鞭”通過東西南北的排比鋪寫,表現了木蘭購買戰馬和用具
的忙碌,渲染了戰前的緊張氣氛。
B.“旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾”表現了木蘭的女兒心思和軍情緊迫,使故事更
具傳奇色彩。
C.“萬里赴戎機……壯士十年歸”三個對偶句簡潔明快,寫出了戰事推進的迅猛與激烈,
表現了女英雄卓越的軍事才能和強悍的尚武精神。
D.全詩緊扣“木蘭是女郎”來構思,寫得繁簡極具匠心,兒女情與英雄氣相得益彰。
登飛來峰
王安石
飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
61.“飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升”兩句在詩中起什么作用?
62.“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”兩句蘊含著深刻的哲理,請簡要分析。
63.
逢入京使
岑參
故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。
(1)試用自己的語言描述詩句“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”所表現的畫面。
(2)請從詩句的內容或表達技巧方面賞析詩句“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”。
64.
江城子?密州出獵(蘇軾)
老夫聊發少年狂,左奉黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗。為報傾城隨太守,親射虎,
看孫郎。
酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,
射天狼。
(1)詞的上闋從哪些方面表現了作者的“少年狂”?說出兩點即可。
(2)在下闋中作用運用了哪兩個典故?分別表達了怎樣的思想感情?
江陵?愁望有寄
魚玄機
楓葉千枝復萬枝,江橋掩映②暮帆遲。
憶君心似西江水,日夜東流無歌時。
[注釋]①江陵:今湖北江陵縣。②掩映:時隱時現。
65.“千枝”“萬枝”與后面哪個詞呼應?“枝”字重復運用有什么表達效果?
66.“江橋掩映暮帆遲”,展現了一幅怎樣的畫面?請展開聯想和想象,做具體的描繪.(30
字左右)
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。
67.這首詩首句描寫了煙、水、月、沙四種景物的特點。
68.全詩表現了詩人怎樣的情感?
早興
唐?白居易④
晨光出照屋梁明,初打開門鼓一聲。犬上階眠知她濕,鳥臨窗語報天晴。
半銷宿酒頭仍重,新脫冬衣體乍輕。睡覺心空思想盡,近來鄉夢不多成。
【注釋】①這首詩是詩人到杭州第二年的早春所作。②覺:醒。
69.詩中哪些自然景物表現了“早興”的“早”?(2分)
70.詩人為什么會有“體乍輕”的感受?請簡要分析。(2分)
71.
西江月
辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。
(1)這首詞的上片寫了夏夜的蟬鳴、鵲啼、蛙叫、人聲?寫這些聲音有什么作用?(2分)
(2)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”一句,表達了作者怎樣的心情?(2分)
參考答案
1.(1)①詩人借用燒紙錢紀念死者的民間習俗;生動形象地道出了他對生者、對戰友寄予
的最大期望。②表明詩人從“血雨腥風”的茫茫黑夜中已看到了黎明的曙光.
(2)作者用“自由花”比喻革命勝利的前景,“遍”字充分表現了作者對革命前途的展望,
表達了作者勝利的信心。此句想象豐富,充分表現了詩作的浪漫主義風格。
2.寫了楊柳、春風等意象。表達J'離別時依依不舍的情感。(意思相近便可)
3.擬人:作者將“春風”當做人來寫,使得本是無情的春風,看上去也變得有情了,更好
地表達了情感。
比喻:詩人巧妙地以春風和柳枝的關系來比喻送者和行者的關系,更生動形象、新穎別致
地表達「情感。
4.地點、季節。渲染了凄涼憂傷的氛圉,烘托了詩人的惆悵之情。
5.惜別;司空曙惆悵傷感;王勃樂觀曠達
6.C
7.身上衣口中食
8.A
9.意象:南中的雞鳴、農舍、修竹、清溪、村路、板橋。特點:幽靜、優美、和諧。(1分,
10.C
11.抒發了作者對友人依依不舍的深情和對友人旅途孤寂的擔憂之情。
12.C
13.準確地描繪出早鶯飛歇枝頭、向陽歡歌的景象,生動地再現了初春的蓬勃生氣。(意對
即可)
14.引發對歷史重大事件和前朝人物的慨嘆。
15.作者對自己空有抱負卻生不逢時、無從施展感到無奈。(或:認識到自己胸懷大志而不
被重用。)
16.第一節以明星和街燈互喻,由實到虛,虛實交錯,創造了一個充滿詩情畫意的意境,為
全詩瑰麗的想象打下了基礎。
17.“定然”“定”都表示肯定的語氣。詩中所描繪的事物明明是出自想象的,作者卻都以
斬釘截鐵的語氣加以肯定,這表明作者堅信理想世界是存在的,對美好的未來充滿信心,充
滿期待。
18.B
19.示例:在風雨灑落的夜晚,詩人做夢都在想著,他一身戎裝,騎著戰馬,跨越北國冰封
的河流,同敵人在疆場廝殺。
20.示例:表現手法:都運用虛實結合的寫法,前兩句實寫,后兩句虛寫想象的景或事。思
想感情:都表達了強烈的愛國主義思想感情。
21.對開元盛世的無限懷念,對國運衰微的現實的無限感慨和自身身世飄零的深切感傷
22.B
23.(1)沒有建功立業燕然未勒歸無計
(2)①久居鄉村,功名未建的失意,愁苦;②渴望報國效力的決心與勇氣;③報國無門的
憤慨,青春不再的惆悵。
24.先用“天上的風雨”類比“心中的風雨”,再用“鳥兒躲到它的巢里”類比“我只躲到
你的懷里”,突出了“母愛”的主題。
25.對母親的依戀之情,同時也歌頌了母愛的溫暖、偉大。
26.示例:母愛像一杯咖啡,剛開始品時還不覺得有何特殊的味道,喝到第二口時有點兒苦,
直到最后才嘗出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對我們的那種世上獨一無二的愛。這
種愛表現在母親的一言一行中,無論是關懷的話語,還是嚴厲的責備……都是母愛的體現。
27.(1)B(2)“竟”是竟然,意料之外的意思,句中指“沒想到圍爐守歲整夜未眠”,突
出了詩人雖年事己高,但守歲興致濃,,表現了詩人一顆赤誠的童心。(3)表達了詩人守歲
的愉悅高興,以及辭官在家閑居時悠然、閑適的心情。
28.孤寂、清冷、凄然
29.思念故鄉親人時光流逝
30.B31.D
32.“綠”字寫出了春風吹綠林木的動態,表現了春風的活力,顯示了春天的生機,增強了
詩的韻味。
33.頸聯想象友人喜逢家鄉的燕子,一洗征塵,表現出歸家時輕松愉悅的心情。尾聯進一步
設想友人歸家后悠閑自在的生活,寄托了對友人真誠的祝福,也暗含著詩人對超脫世俗的自
由生活的向往。
34.詩人乘舟順江而下,青山漸漸消失,平野一望無邊。長江水在遼遠無際的原野上奔流,
浩浩蕩蕩。
35.詩人用擬人手法,說故鄉之水戀戀不舍地一路送作者遠行,從四川一直送到荊門外,從
對面寫來,更加表達了詩人對故鄉的思念之情。
36.C
37.想做官而沒有途徑希望得到張丞相的舉薦,助一臂之力。
38.窈窕淑女,君子好逑。
39.雎鳩存菜
40.D
41.結尾揭示出一個道理:無論王朝興盛還是滅亡,帶給百姓的都是災禍和苦難。因為興盛
了,統治者就會大興土木,勞民傷財;衰亡了,就會戰亂連連,人們流離失所。這一句表達
出作者對勞動人民的深切同情。
42.清平樂西江月、浣溪沙、卜算子、念奴嬌等
43.“臥”字把小兒的天真、活潑、頑皮和盤托出,躍然紙上。(答出天真、活潑、頑皮任
意一詞1分、任意兩詞2分)
44.表現出詞人對和諧快樂、閑適恬淡的鄉村生活的喜愛贊賞之情(2分,答到對鄉村生活
的喜愛贊賞即可)。
45.(1)山河表里(2)示例:運用反復的修辭手法,揭示了封建社會的本質,在封建社會
里,無論是繁榮還是戰亂,遭殃的總是百姓。
46.(1)D(2)略
47.黃犬(2分)
48.D
49.打開,鋪開的意思,金色鱗片似的光亮(不斷)鋪開。寫出了守軍披堅執銳嚴陣以待,
雄姿英發,士氣高昂的氣勢,和敵軍形成鮮明對比。
50.歌頌了守邊將士浴血奮戰、視死如歸的英雄氣概。(或:寫出將士們報效朝廷的決心;忠
君報國的心愿)
51.寒夜里客人到來,圍爐煮茶,以茶當酒,竹爐里茶湯沸騰,火苗剛剛映紅爐子,營造出
一幅其樂融融的寒冬夜飲圖。
52.B;梅花與窗前月構成清雅畫面,與煮茶當酒的高雅意趣相符,借梅花的高潔,贊美客
人的到來給自己居住環境增添了雅趣。
53.雖然是在寒冷的夜晚,但因為沸騰的水、紅紅的火苗的烘托,更加體現出圍爐煮茶的溫
暖。
54.D
55.詩句內容從廣闊的大海到無垠的宇宙,氣象宏偉,抒發了詩人宏偉的政治抱負,建功立
業的雄心。
56.①月光皎潔;②山水通明交融:③湖面廣闊;④荷香彌漫。(注:月光皎潔是景物特點
存在的前提。月光明朗,才能看見“山光接水光”)
57.①詩人在皎潔的月夜,登上鄂州南樓,迎著清涼的夜風,身體感覺涼爽舒適。②欣賞月
下美景時,體味到清風明月的自由自在,內心也因此感到輕松愉悅。
58.對遠隔萬里的家鄉的懷念。壯心未己的英雄本色。念念不忘報國的雄心
59.早晨戰爭
60.C
61.表現了詩人登高望遠、朝氣蓬勃、信心十足的形象,為下文抒發情感做鋪墊。
62.詩句寄寓“站得高才能望得遠”的哲理。比喻掌握了正確的觀點和方法,認識達到了一
定的高度,就能透過現象看到本質,就不會被事物的假象迷惑。
63.(1)東望故園,長路漫漫,親人遠隔,不禁淚雨滂沱,打濕雙袖。(2)詩人不說旅途艱
辛,不說回家無期,萬千思念盡在一聲“傳語”中。抓住一閃而過的生活片段,抒寫報國與
親情難以兩全,以及思念親人又不愿讓親人掛念的復雜情感。出語自然而又含蓄凝練。
64.⑴出獵時英姿瀟灑(裝束氣派),出獵的隊伍浩大,觀看出獵的百姓眾多,以孫郎自喻。
⑵①遣馮唐,即是文帝采納馮唐的勸諫,派遣馮唐持符節到云中去赦免魏尚(魏尚因多報六
個首級功勞而獲罪削職)。這里作者是以魏尚自喻,表達作者希望得到朝廷重用。②“射天
狼”,這里代指從西北來進擾的西夏軍隊,作者借此表達自己殺敵報國,建功立業的決心。
65.“掩映”。通過“枝”字的重復,不僅寫出了楓葉之繁茂,而且表現了思婦望君的急切
心情。
66.極目遠眺,但見江橋掩映于楓林之中;日已垂暮,而不見那人乘船歸來。
67.凄冷、迷蒙
68.對統治階級荒淫無度生活的憤怒和對國家命運的深重憂慮、
69.晨曦、鼓聲、犬、鳥
70.“體乍輕”寫出猛然間的輕松感受;“乍輕”呼應“新脫”,描寫入微,抒發了詩人切身
感受到春天到來的喜悅之情.
71.(1)渲染了歡樂的氣氛,反襯出夏夜的寂靜。(2)表達了作者陶醉在豐收中的歡快、喜
悅之情。
2021中考語文一輪復習:詩歌鑒賞專項練習題2
次北固山下
王灣
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。
i.這首詩表達了作者怎樣的思想感情?
2.“潮平兩岸闊,風正一帆懸"中哪個字用得好,可以成為煉字的典范?請找出,并品味
妙處。
野望
王績
東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,LL唯落暉。
牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。
3.“牧人驅犢返,獵馬帶禽歸”中的動詞使用很有特色,嘗試進行分析。
4.詩歌的最后一句運用了什么樣寫作手法?全詩表達了作者怎么樣的思想感情?
(甲)雪夜小飲贈夢得
(唐)白居易
同為懶慢園林客,共對蕭條雨雪天。
小酌酒巡銷永夜①?大開口笑送殘年②
久將時背成遺老,多被人呼作散仙。
呼作散仙應有以,曾看東海變桑田。
(注)這首詩作于洛陽?①永夜:長夜,整夜。②殘年:歲暮,一年將盡之時。
(乙)賣炭翁
(唐)白居易
賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。
賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。
夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。
翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。
一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。
(丙)白居易傳
(元)辛文房
居易字樂天,太原下卦人。弱冠,名未振。貞元十六年,中書舍人高郢下進士、拔萃,皆中,
補校書郎。元和元年,作樂府及詩百余篇,規諷時事,流聞禁中。上悅之,召拜翰林學士,
歷左拾遺。時盜殺宰相,京師洶洶。居易首上疏,請亟捕賊。權貴有嫌其出位,怒。貶江州
司馬,亦能順適所遇,托浮屠①死生說忘形骸者。久之,轉中書舍人,知制誥。河朔亂,兵
出無功,又言事,不見聽,乞外,除為杭州刺史。文宗立,召遷刑部侍郎。會昌初致仕,卒。
居易累以忠鰻遭挨,乃放縱詩酒。既復用,又皆幼君,仕情頓爾索寞。疏沼種樹,構石樓,
鑿八節灘,為游賞之樂,茶鐺酒杓不相離。嘗科頭②箕踞,談禪詠古,晏如也。自號醉吟先
生,作傳。酷好佛,亦經月不葷,稱香人居士。
公詩以六義為主,不尚艱難。每成篇,必令其家老嫗讀之,問解則錄。后人評白詩如山東父
老課農桑,言言皆實者也。雞林國③行賈售于其國相,率篇百金,偽者即能辨之。與元稹極
善膠漆,音韻亦同,天下日“元白”。元卒,與劉賓客齊名,目“劉白”云。
(本文有刪節)
(注)①佛教語,指佛教。②科頭:不戴帽子,裸露發髻。③雞林國:朝鮮半島古國名。
5.請根據詞典常用義給加點字選擇恰當的解釋,將序號填在對應的空格里。(3分)
加點字詞《古漢語常用字字典》常用義字義
會昌初篡住A辭官歸家B取得官職C做官(1)
居易累以忠鯉遭推A牽累B屢次C憂患、禍害(2)_
言言皆失者也A果實B實在、的確C樸實(3)—
6.用現代漢語翻譯文中畫線句。(4分)
①既復用,又皆幼君,仕情頓爾索寞。
②每成篇,必令其家老嫗讀之,問解則錄。
7.請用自己的語言簡要概述(甲)詩的內容。(2分)
8.(丙)文中提到“作樂府及詩百余篇,規諷時事,流聞禁中。”,請結合(乙)詩內容說
說,白居易規諷了當時什么時事?以此表達詩人怎樣的情感?(4分)
9.(甲)(丙)兩文都談到白居易飲酒的問題,但情感的側重點不同,請結合選文內容加以
分析。(4分)
10.
行軍九日思長安故園
(唐)岑參
強欲登高去,無人送酒來。
遙憐故園菊,應傍戰場開。
(注)此詩寫于安史之亂長安被攻陷之時。
(1)這首詩寫了重陽節這一中國傳統節日,從、等詞語中可以看出。
(2)“遙憐故園菊,應傍戰場開”兩句表達了詩人怎樣的思想感情?
清平樂①
李煌
別來春半,觸目柔腸斷。砌②下落梅如雪亂,拂了一身還滿。雁來音信無憑,路遙歸夢難成。
離恨恰如春草,更行更遠還生。
(注釋)①公元971年秋,李煜派弟弟李從善去宋朝進貢,被扣留在汴京。公元974
年,李煜請求宋太祖讓從善回國,未獲允許。李煜非常想念他,常常痛哭。②砌:臺階。
11.“亂”字一語雙關,請你寫出它在句中的含義。
12.李煜《虞美人》中有“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”句,請你找出此詞中與
它由異曲同工之妙的句子,并加以賞析。
送春
三月殘花落更開,小檐日日燕飛來。
子規夜半猶啼血,不信東風喚不回。
13.下面對詞的內容理解不至頤的一項是()
A.“落更開”描述了三月的花謝了又開,表現了春光未逝;
B.“燕飛來”描述了低矮的屋檐下有燕子飛來飛去,表現了春光生機猶在寫出了暮春景象。
C.“猶”寫了杜鵑鳥,塑造了一個執著的形象,借此表現自己留戀春天的情懷。
D.“不信”寫了東風喚不回來,不想留住美好時光的意思。
14.下面對詞的賞析不正碩的一項是()
A.本詩的前兩句寫景。
B.本詩顯示了自信和努力的態度表現了自己頑強進取,執著追求美好未來的堅定的信念和
樂觀的精神。
C.本詩的后兩句抒情。
D.本詩的子規(杜鵑)與以往大部分詩里借喻哀傷,凄切的含義相同,帶有比較消極的意
義.。
雙調?雁兒落兼得勝令
(元)張養浩①
往常時為功名惹是非,如今對山水忘名利。往常時趁鳴聲赴早朝,如今近晌午猶然睡。往常
時秉笏立丹墀②,如今把菊向東籬。往常時俯仰承權貴,如今逍遙謁故知。往常時狂癡,險
犯著笞杖徙流罪;如今便宜,課會風花雪月題。
【注釋】①張養浩(1269—1329年),元代著名散曲家。曾任監察御史,因批評弊政而免官,
復官至禮部尚書,又辭官,朝廷多次復召,他堅拒不出。②丹墀:宮殿的臺階。
15.“往常時狂癡,險犯著笞杖徙流罪”一句寫出了詩人怎樣的性格及官場怎樣的特點。
16.微揩說明全詩是如何運用對比手法的,通過對比表達了作者怎樣的情感。
北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。……山回路轉不見君,雪上空留馬行處。
17.賞析詩中的千古名句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
18.這首詩表達了怎樣的思想感情?
城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。
海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共活巾。
19.誦讀節奏劃分有誤的一項是()
A.城闕/輔/三秦,風煙/望/五津。
B.與君/離/別意,同是/宦/游人。
C.海內/存/知己,天涯/若/比鄰。
D.無為/在/歧路,兒女/共/沾巾。
20.(小題2)賞析有誤的一項是()
A.這是一首五言律詩,作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。
B.第一句點出了送別的地點,第二句則把讀者的視線引向杜少府即將赴任之地。
C.頷聯是說,詩人要跟朋友分手,去外地做官。
D.尾聯緊承頸聯而來,詩人勸慰杜少府,不要在臨別之時像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。
21.(小題3)這首詩中的“海內存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請說說它好在
哪里?
22.下面這首詩表達了詩人怎樣的感情?
弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界。
霜馀已失長淮闊,空聽潺潺清穎①咽。佳人猶唱醉翁詞②,四十三年如電抹。
草頭秋露流珠滑,三五盈盈還二八③。與余同是識翁人,惟有西湖④波底月!
【注釋】①清潁:指潁河,潁水,為淮河重要支流。②“醉翁詞”是指歐陽修公元1049年
(宋仁宗皇祐元年)知潁州到晚年退休居穎州時所作的詞。③三五:十五日。二八:十六日。
④“西湖”,詞中指潁州的西湖。
23.“空聽潺潺清穎咽”一句中“咽”字用得極妙,請加以揣摩。(3分)
24.下列對詞句理解分析有誤的一項是(3分)
A.“佳人猶唱醉翁詞”詞美而情深,通過寫潁州人對歐陽修的懷念,表達了詞人深切的思念
之情。
B.“四十三年如電抹”,作者不由得慨嘆時光無情,對先師的懷念有增無減,令人動容。
C.“草頭秋露流珠渭?,三五盈盈還二八”詞人以露珠的流逝與月亮的圓缺慨嘆時光飛逝、
人生無常,也是對前文“四十三年如電抹”的詮釋。
D.“與余同是識翁人,惟有西湖波底月!”四十三年過去了,現在能記得醉翁的人還剩下幾
個,恐怕只有這倒影在西湖水底的明月。
25.
行香子
秦觀
樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風,豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花
黃。
遠遠圍墻,隱隱茅堂。場青旗,流水橋旁。偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒
忙。
小貼士:
①改寫,就是在忠于原作內容的基礎上,通過改變文體、語體和敘述角度等,進行再
創作……
②寫景類的古詩詞改寫要側重景物描寫,抓住景物特點,融情于景……
淮中①晚泊犢頭②
宋蘇舜欽
春陰垂野③草青青,時有幽花一樹明。
晚泊孤舟古祠下,滿川風雨看潮生。
(注釋)①淮中:淮河中游。②犢頭:地名,在淮河岸邊。③垂野:低垂于曠野之上。
26.發揮想象,用生動的語言描繪“春陰垂野草青青,時有幽花一樹明。”兩句所展現的畫
面。
27.請結合內容分析,詩歌三、四句表達了作者什么感情?
行路難
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿人。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
28.下面對詩的內容理解不氐顧的一項是()
A.詩的首句描繪了隆重而豐盛的宴會場面,反襯了詩人悲憤、失望的情緒。
B.“停”“投”“拔”“顧”一連串的四個動詞形象地寫出了詩人理想不能實現,苦悶、
壓抑的心情。
C.“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”一句運用比喻和用典的修辭手法,表達了詩人希
望有朝一日能被朝廷重用,成就功名。
D.詩結尾句寫出了詩人沖破黑暗、追求光明的積極樂觀的精神。同學們用它作為贈言,是
希望友人對自身的能力堅信不疑,對人生前途充滿希望。
29.詩句“行路難!行路難!多歧路,今安在?”顯然不同于其他的詩句,分析其獨特之處
及其表達效果。
詠春筍
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