七年級歷史第二學期每周一練參考答案第=page2*2-13頁共10頁七年級歷史第二學期每周一練參考答案第=page2*24頁共10頁七年級歷史第二學期每周一練參考答案參考答案（一）（第1課、第2課）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415BCABCCBBADDAADD二、綜合題：（共55分）16、①隋亡原因在于：隋煬帝統治殘暴，把沉重的徭役和兵役負擔加在農民身上。②所舉史實：營建東都洛陽，開鑿大運河，征吐谷渾，三征高麗。17、（16分）原因：注意吸取隋朝滅亡的教訓；輕徭薄賦，發展生產；皇帝勤于政事，善于聽取意見；大臣廉潔奉公。18、（14分）（1）洛陽涿郡余杭（2）永濟渠通濟渠邗溝江南河19、①指出人民力量的強大；②秦末農民起義導致秦朝滅亡，隋末農民起義導致隋朝滅亡。參考答案（二）（第3課、第4課）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415DBDDBADADBAABDC二、綜合題：（共55分）16、（1）筒車；灌溉（2）曲轅犁；耕地（3）筒車便于灌溉，提高了抗拒天災的能力。曲轅犁使耕地更加方便，節省了人力；它們都促進了唐朝農業生產的發展。17．（1）唐玄宗少年在民間，親身經歷了一些不得意的事和苦難。所以，即位之初，深知人民的疾苦，能勤于政事。（2）他后來沒有堅持這樣做。他統治后期，貪圖享樂，寵愛楊貴妃，不理政事，任用權臣。造成朝政混亂，導致“安史之亂”，唐朝從此走向衰落。18、（1）門第不等的讀書人都可以通過科舉制來提高門第或維持地位，使士人用功讀書的風氣盛行。（6分）（2）輕視科學技術內容。原來領先的科技水平逐漸落后于世界。（3）建議增加科學技術方面內容的考試，以培養較全面的人才。參考答案（三）（第5課、第6課）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415BDDCDCADCDABBAA二、綜合題：（共55分）16、①回鶻維吾爾②吐蕃藏③南詔白族彝族④粟末靺鞨；17、（1）材料一是通婚；密切唐蕃經濟文化交流，增強漢藏兩族的關系。（2）材料二采取戰爭的手段；造成邊疆危機，破壞了兩族的關系，不利于國家的統一；（3）答案略，言之有理即可；18．（1）鑒真六次東渡日本，表現了鑒真頑強的毅力和百折不回的精神。（2）指在日本傳播唐文化的鑒真。（3）對鑒真東渡日本、傳播唐文化的贊美。（4）表明傳到日本的唐文化對日本產生了深刻影響。參考答案（四）（第7課、第8課）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415AADABBADAACDACD二、綜合題：（共55分）16.（1）材料一是李白；材料二是杜甫；材料三是白居易。（2）李白：豪邁奔放，清新飄逸；杜甫：氣魄雄渾，沉郁悲愴；白居易：直白如話，通俗易懂。（3）根據自己的喜愛，結合詩人的經歷或特點回答即可。17、（1）9世紀，唐朝。（4分）《金剛經》是現存世界上最早的、標有確切日期的雕版印刷品。《金剛經》畫面精美，線條流暢，說明當時我國已掌握了很純熟的雕版印刷技術。（2）趙州橋建于隋朝，是李春設計并主持建造的。橋設計科學，跨度很大，橋面平緩，便于交通，防洪省料，造型美觀。18、1）王羲之。顏真卿。雄渾敦厚。參考答案（五）（第一單元復習）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415DCCDCBDDCBDACCB二、綜合題：（共55分）16．（1）胡曾的觀點是運河的開通導致了隋朝的滅亡，是錯誤的。隋亡于隋煬帝的暴政，并非亡于運河本身。（2）皮日休的觀點是符合史實的。他不但指出了大運河在南北交通中的作用，肯定了隋煬帝開通大運河的功績，同時也指出了巡游江都的腐化。看問題比較全面。辯證地認識問題，是正確的。（3）用“好”與“壞”來評價大運河的開通太簡單了，上述皮日休的觀點是比較全面的。看問題的角度不同，當然有不同的結論。應該說“好事”是看到了主要方面。大運河開通后成為南北交通大動脈，大大促進了南北經濟交流，也有利于國家統一。但在開鑿運河中，的確過度役使了民力，給勞動人民帶來沉重的徭役負擔。17、（1）唐太宗和唐玄宗統治前期。（2）唐太宗時人口不多，之后，人口增加，到唐玄宗統治前期人口達到最多，之后，人口減少。（3）唐朝經過“貞觀之治”和“開元盛世”，進入我國封建社會全盛時期，人口數增長快，并達到最多。之后，由于安史之亂造成社會動蕩，人口自然減少，而且由于中央政府對地方的失控，使注冊人口日益減少。18、（1）隋煬帝（2）改善了用人制度，使得有才能的讀書人有機會進入各級政府任職；促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行；促進了文學藝術的發展，尤其是考詩賦，大大有利于唐詩的繁榮。參考答案（六）（第9課、第10課）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415BDADCCABBBDACCA二、綜合題：（共55分）16、（1）從唐朝中后期開始，到南宋最后完成。（2）從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方戰亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進的技術，增加了那里的勞動人口，加上自然條件的變化，江南地區的農業發展交快，逐漸超過北方。（3）回答出農業、手工業和商業方面的給,每個方面有例子說明的每個3分共9分17、（1）10世紀初契丹首領阿保機統一契丹，建立了契丹國（遼）；960年，后周大將發動兵變，建立北宋；11世紀前期，黨項首領元昊稱帝，建立西夏，并立局面形成。后來被金、南宋、西夏對峙局面取代。（2）積極影響：一是促進了民族融合和統一的多民族國家的鞏固和發展；二是利于南北經濟交流和發展。參考答案（七）（第11課、第12課）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415ACBDBDBBCDABDCC二、綜合題：（共55分）16、（1）王安石（2）元旦。過。現在叫春節。（3）春節，元宵節，端午節，中秋節17、行省；中央設中書省，地方設“行省”；開始設省級行政區域，對全國實行了有效管理。18、“一代天驕”是指成吉思汗統一蒙古高原，建立蒙古政權，同時推行領戶分封制和護衛軍制度鞏固蒙古政權。“只識彎弓射大雕”則指出成吉思汗所進行的戰爭。參考答案（八）（第13課、第14課）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415AACDBCBACBBCCCB二、綜合題：（共55分）16、（1）蘇軾。（2）三國時的吳國將領周瑜。（3）作者描繪雄渾壯觀的景物，表達了豪邁奔放的思想感情，給詞注入了新的生命力。17、史學著作作者時代體例記述時期成就

《史記》

司馬遷

紀傳體

后世紀傳體史書的典范

司馬光北宋

編年體從戰國到五代

18.原因：（1）北宋結束了五代十國分裂局面，有利于各地區之間的政治經濟文化交流。（2）宋代民族融合進一步發展，各族人民共同創造了燦爛的科學文化。（3）北宋商品經濟的發展為科學文化的發展創造了條件。（4）北宋科學家繼承了前人科學研究成果，并加以發展。參考答案（九）（第二單元復習）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415CDABCBAAADBDADB二、綜合題：（共55分）16、（1）契丹（2）遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣（3）對于北宋來說，澶淵之盟是一個屈辱的和約，“歲幣”成為北宋人民沉重的負擔。但是澶淵之盟的訂立有其積極的一面：它結束了遼宋之間幾十年的戰爭，使此后的遼宋邊境長期處于相對和平穩定的狀態，雙方展開頻繁的經濟文化交流，從長遠看有利于我國多民族國家的發展和統一。17、（1）戰國時期

（2）北宋時指南針已經用于航海，特別是在陰晦天時要靠指南針辨其方向，而在晴天仍是觀測日月星辰。南宋時則完全靠指南針來定方向。

（3）阿拉伯商人經常搭乘我國的海船往來貿易，也學會使用指南針。他們又把指南針傳入歐洲。18、同意這一觀點。理由：宋元時期科學技術高度發展，碩果累累，主要表現在：①宋元時期印刷術、指南針和火藥三大發明取得突破性進展，并被廣泛應用在印刷業、航海業和軍事上。②北宋科學家著有《夢溪筆談》一書，涉及許多學科知識，他創制的“十二氣歷”比英國同類歷法早八百多年③元朝郭守敬編成《授時歷》，一年的周期與現行公歷相同，但比現行公歷的確立早三百年。原因：宋元時期政治的發展，經濟的繁榮，各民族、各地區間經濟文化的交流，繼承隋唐時期文化和吸收外來文化，各族人民的聰明才智和辛勤勞動等，都是宋元時期文化燦爛輝煌的原因。參考答案（十）（第15課、第16課）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415CBADCBDBDCCBABC二、綜合題：（共55分）16、（1）應天，靖難之役；（2）行中書省，三司，削藩；（3）、錦衣衛，東廠，廠衛；（4）、北平，142l，南京

17、（1）顧炎武（2）八股取士的科舉制度。許多讀書人為了中舉，只顧埋頭攻讀經書，鉆研八股，不講求實際學問。考中做官后，他們大都成為皇帝的忠實奴仆。

（3）焚書坑儒

秦朝18、（1）明朝。（2）七下西洋。（3）鄭和遠航比歐洲航海家遠航早半個多世紀，促進了中國同亞非各國的經濟交流，加強了我國同亞非各國的友好關系。參考答案（十一）（第17課、第18課）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415BDDBCCCBBAACACA二、綜合題：（共55分）16、（1）東北，奴兒干；（2）滿洲貴族，君主專制，軍機處；（3）議政王大臣，軍機處17、（1）文化專制政策（或文字獄）。（2）為了加強君主專制（3）造成了社會恐怖，摧殘了人才。許多知識分子不敢過問政治，從面禁錮思想，嚴重阻礙了中國社會的發展和進步。18、（1）中俄《尼布楚條約》1689年。（2）中俄雙方簽訂的第一個平等的邊界條約。（3）解決了中俄東段的邊界問題。（4）從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區都是中國的領土。參考答案（十二）（第19課、第20課）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415ACCDDCACCBCACCA二、綜合題：（共55分）16、（1）1727年，中央政府，達賴、班禪（2）大小和卓，伊犁將軍，巴爾喀什（3）玉米，甘薯，馬鈴薯，向日葵（4）蘇州，南京（5）南京，蘇州

（6）明朝，機戶，資本家，雇傭工人，資本主義（7）資本主義17、（1）不對。因為施復靠剝削“家人小廝”而發財。

（2）早期資本家與早期雇傭工人的雇傭關系；資本主義生產關系的萌芽的出現。參考答案（十三）（第21課、第22課）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415BBCCDBBDDDCAADD二、綜合題：（共55分）16、（1）明代；宋應星；（2）商品經濟發展，引發革新工藝技術的社會需求，推進科技發展。17、①羅貫中：《三國演義》；圖四②施耐庵：《水滸傳》；圖三③吳承恩：《西游記》；圖一④曹雪芹：《紅樓夢》；圖二18、此題有一定的難度，只要學生說出一定的道理來即可。如近代以來中國經濟落后、政治腐敗、閉關鎖國、科舉制度的負面影響，長期的文化影響等等。參考答案（十四）（第三單元復習）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415ADBBADBBDCBDDDD二、綜合題：（共55分）16.(1)八股取士。(2)明代的八股取士是想通過它來鉗制人們的思想，使通過這種考試的人成為統治者忠實的奴仆;秦朝的“焚書坑儒”同樣是為了鉗制人們的思想，以鞏固統治。

17、（1）文化專制政策（或文字獄）；為了加強君主專制；（2）造成了社會恐怖，摧殘了人才。許多知識分子不敢過問政治，從面禁錮思想，嚴重阻礙了中國社會的發展和進步。18、（1）《尼布楚條約》1689年（2）黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內都是中國領土。（3）沙俄入侵我國黑龍江地區，強戰了雅克薩和尼布楚，康熙帝決定反擊，于1685年和1686年組織兩次雅克薩之戰，擊敗沙俄侵略軍，沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄兩國東段的邊界問題。19.(1)因為與外界的隔絕(閉關政策)，有防御西方殖民勢力的一面。(2)沒有。它使中國逐漸在世界上落伍了。參考答案（十五）（期末復習一）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415CBADABCBDBCBACC二、綜合題：（共55分）16、杜甫；開元盛世；詩圣；詩史；“貞觀之治”。

17、A.涿郡B.余杭C永濟渠D.通濟渠E.邗溝F.江南河隋朝大運河是古代世界歷史上最長的運河，它的開通，大大促進了我國南北經濟的交流。18、（1）科舉制隋代（2）科舉制成為歷代統治者選拔人才的重要方式。參考答案（十六）（期末復習二）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415DBBCABDACBABCDD二、綜合題：（共55分）16、（1）市舶司、泉州（2）中國海船船體大，裝載多，結構堅固，抗風力強，能戰勝驚濤駭浪；船上裝有指南針，能準確地辨別航向。

（3）海外貿易獲利豐厚，政府重視和鼓勵海外貿易；推動了造船業的發展17．=1\*GB3①唐太宗時，“貞觀之治”；武則天時，人稱“政啟開元，治宏貞觀”；唐玄宗前期，“開元盛世”=2\*GB3②曲轅犁、筒車，占城稻。=3\*GB3③從唐朝中后期開始的經濟重心南移，到南宋最后完成。那時政府的財政收入，主要來自南方特別是東南地區。=4\*GB3④多次下令禁止蒙古貴族圈占農田做牧場，還治理黃河，推廣棉花的種植。=5\*GB3⑤社會穩定，政治清明，政策的支持，科學技術及自然條件等。參考答案（十七）（期末復習三）一、單項選擇題：（每小題3分，共45分）123456789101112131415BADBDDDDDDCBBAD二、綜合題：（共55分）16、A.隋B.北宋C.南宋D.元E.清17．①隋唐對外交往比較活躍，與亞洲．歐洲的國家都有來往。玄奘西行天竺取經；鑒真東渡日本傳經；日本的