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文檔簡介

賦趣少先隊活動，浸潤勞動教育能使少先隊員在勞動過程中磨練堅強意志，培養勤儉節約、艱苦奮斗的精神。同時，勞動有價值的借鑒。關鍵詞：少先隊活動；勞動教育；實施路徑先隊活動中還存在很多問題，如活動形式單一、活動內容未契合少先隊員的身心發展特征，活動中的滲透路徑，以前能提升勞動教育實效，助力少先隊員身心健康全面發展。一、勞動教育與少先隊活動融合的意義（1）能夠引導少先隊建立正確的勞動觀員可成為一名優秀的社會主義建設者和接班人，為社會的高質量發展奠定基礎。（2）能夠強化集體教育效果展。二、勞動教育與少先隊活動融合的意義路徑（1）引導少先隊尋訪勞動者，學習勞動人民集勞動者的實踐經驗和光榮事跡，同時組織他們進行深入的挖掘、分析和探索，和珍惜勞動者的勞動成果。例如，少先隊輔導員可借助“互聯網+”技術，開展介紹以及報告等形式，記錄勞動者的勞動經驗、優秀事跡以及精神品質。其次，與少先隊員一同參觀和尋找周圍的勞動博物館，帶領他們觀賞勞動者的勞動成人民的感激和敬佩之情。（2）引導少先隊開展種植活動，開拓責任田前，利用多媒體給少先隊員呈現正確的種植方法，講解種植過程中的注意事項。家庭中種植綠植并且記錄它的生長過程，細心呵護其成長。在世界環境日期間，鼓勵少先隊員組成護綠小隊，在校園、社區以及公園等公共場所，進行撿垃圾、成良好的行為習慣。（3）開展多元化勞動教育，提升教育實效開展多元化的勞動教育活動，加強少先隊員的接收能力，提升教育的實效等可以做成坦克等等。以此來培養少先隊員的環保意識，使其感受勞動的魅力。（4）開展家務勞動，使少先隊做生活的主人發展的優秀人才。（5）開展各種公益活動，增強少先隊責任感活動，在參與公益活動過程中展現個人的價值。習他們身上的勞動精神；聚焦實踐活動引導少先隊開展種植活動，開拓責任田；豐富勞動教育形式，引入多元化的勞動教育主題，如低碳生活、創新創造活動、升少先隊員的服務意識，使他們感受到勞動最光榮。參考文獻[1]肖曉梅.利用家庭勞動教育培養少先隊員責任感的有效策略[J].智力,2022(07):25-27.[2]劉曉慶.開拓課外活動，助推少先隊勞動教育提質增效[J].教書育人,2022(05):12-13.[3]彭云.勞動教育視域下的中學少先隊活動探索——以“‘常愛童心’先心兒童救助暑期志愿公益活動”為例[J].少先隊研究，2021(05):42-

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