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第頁共頁小學教師師德師風自查報告范文一、個人情況我是某市某小學的一名小學教師，已經從事教育工作十多年。在這十多年的工作中，我兢兢業業，盡職盡責，努力做到德才兼備，不斷提高自己的專業水平和職業道德素養。本次師德師風自查報告，旨在總結自己的工作表現和不足之處，主動發現問題并加以改進，以提高自己的師德師風素質。二、師德師風表現1.敬業愛崗：作為一名小學教師，我深知教育事業的重要性和使命感，始終以教育事業為己任，對待教育工作充滿熱情和責任心。我時刻關心學生的全面發展，希望每個學生都能在我的關愛和教導下茁壯成長。2.誠實守信：作為教師，我注重言行一致，做到誠實守信。在與學生和家長的交流中，我始終如一地傳遞正確的信息，不敷衍塞責，不夸大事實。我堅守教育承諾，對學生的學習進步和問題提出真實的評價和建議。3.勤奮學習：教育事業在不斷變革發展，作為一名教師，我深知自己的不足之處，因此我不斷學習，努力提高自己的專業水平。我勤奮閱讀教育專業書籍，積極參加教育培訓，并將所學知識運用到實際教學工作中。4.公平公正：在日常教育教學中，我注重公平公正，以公正的態度對待每一位學生。我尊重學生的個性差異，不偏袒任何一方，做到公正評價和公平對待。我努力營造一個公平競爭的學習環境，鼓勵學生互相學習進步。5.規范從教：作為一名小學教師，我努力規范自己的從教行為。我注重教育教學過程中的紀律和秩序，遵守學校和教育局的相關規章制度，嚴格遵守工作時間和休息制度。我注重課堂紀律，教育學生遵守學校規章制度。存在的問題及改進措施盡管我在師德師風方面有一定的表現，但仍然存在一些問題，需要進一步改進和加強。1.師生關系：在與學生的相處過程中，我發現自己與學生的交流還有待加強。有時候我可能會因為工作繁忙而疏忽了學生的情感需求，沒有及時傾聽他們的心聲。為了改善這個問題，我計劃加強與學生的溝通，多關心他們的成長和生活，主動建立良好的師生關系。2.課堂教學：在課堂教學中，我發現自己有時候過于注重知識點的傳授，而忽視了培養學生的批判與創新能力。為了改進這個問題，我將積極引導學生主動思考、獨立學習和解決問題的能力，通過合作學習、討論和案例分析等教學方法，激發學生的學習興趣和潛能。3.自身素養：我發現自己在一些細節方面還存在一些不足，例如在精確性和耐心方面還有待提高。為了改進這個問題，我將努力提高自己的專業水平，加強對教育教學的研究和探索，同時培養自己的耐心和細致性，做到精確而細致地完成每一項工作。4.師德師風建設：我認識到師德師風建設是一個系統工程，需要學校和個人共同努力。在學校方面，應加強對教師師德師風的宣傳教育工作，建立健全師德師風考核機制。在個人方面，我將堅持自查自警，經常進行反思總結，積極借鑒他人的優點和經驗，并根據自己的實際情況，制定一份具體的師德師風建設計劃，逐步提高自己的師德師風素質。結語本次師德師風自查報告，讓我深刻反思了自己的工作表現和不足之處。我會在今后的工作中，不斷提高自己的師德師風素質，努力做到德才兼備，為學生的

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