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文檔簡介
管理學(xué)基礎(chǔ)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院
第一章測試
八十年代,日本企業(yè)管理模式一度引起各國企業(yè)的關(guān)注和借鑒。然而,東南亞金融風(fēng)暴的出現(xiàn),反映了日本經(jīng)濟(jì)脆弱的一面。此時,許多人又下結(jié)論,日本企業(yè)管理模式已經(jīng)過時,美國企業(yè)管理模式更加有效。對于這種情況,你贊同以下那種說法()
A:美國的管理模式長期以來都比日本的更優(yōu)秀
B:每種管理模式都有其自身的環(huán)境適應(yīng)性與局限性
C:日本的管理模式不適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的需要
D:對管理模式的評價必須隨世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變
答案:每種管理模式都有其自身的環(huán)境適應(yīng)性與局限性
人們常說“管理是一門藝術(shù)”強調(diào)的是()
A:管理的科學(xué)性B:管理的變動性
C:管理的實踐性D:管理的復(fù)雜性
答案:管理的實踐性
管理的四個基本職能是()
A:計劃、組織、人員配備、控制
B:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制C:計劃、決策、協(xié)調(diào)、控制
D:計劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)
答案:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制
管理的兩重性是指管理的()
A:歷史性和實踐性B:社會屬性和自然屬性
C:一般性和多科性
D:科學(xué)性和藝術(shù)性
答案:社會屬性和自然屬性
管理的主體是()
A:戰(zhàn)略B:員工C:信息D:管理者
答案:管理者
對基層業(yè)務(wù)管理人員而言,其管理技能側(cè)重于()
A:營銷技能
B:技術(shù)技能C:談判技能D:財務(wù)技能
答案:技術(shù)技能
管理者扮演的角色包括()
A:發(fā)言人角色B:談判者角色
C:監(jiān)督者角色D:領(lǐng)導(dǎo)者角色E:代表人角色
答案:發(fā)言人角色;談判者角色
;監(jiān)督者角色;領(lǐng)導(dǎo)者角色;代表人角色
管理者必備的技能有()
A:人際技能B:學(xué)習(xí)技能C:概念技能
D:專業(yè)技能E:寫作技能
答案:人際技能;概念技能
;專業(yè)技能
管理者是管理活動的主體,所以管理者的出生背景、人際關(guān)系是管理學(xué)研究的重要課題。()
A:對B:錯
答案:錯
管理是隨著人類社會的發(fā)展而產(chǎn)生的,在原始社會是不存在管理的。()
A:錯B:對
答案:錯
第二章測試
西方早期的管理思想中,()是最早研究專業(yè)化和勞動分工的經(jīng)學(xué)家。
A:泰羅B:大衛(wèi)·李嘉圖
C:查爾斯·巴比奇D:亞當(dāng)·斯密
答案:亞當(dāng)·斯密
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,一些西方國家產(chǎn)生了科學(xué)管理,形成了各有特色的古典管理理論,美國泰勒的()就是其中之一。
A:行政管理理論B:行政組織理論
C:科學(xué)管理理論D:一般管理理論
答案:科學(xué)管理理論
梅奧等人通過霍桑試驗得出結(jié)論:人們的生產(chǎn)效率不僅受到物理的、生理的因素的影響,而且還受到社會環(huán)境、社會心理因素的影響。由此創(chuàng)立了()學(xué)說。
A:人文關(guān)系B:人際關(guān)系
C:社會關(guān)系D:行為科學(xué)
答案:人際關(guān)系
()引起管理界的轟動,從此建立學(xué)習(xí)型組織、進(jìn)行修煉成為管理理論與實踐的熱點。
A:邁克爾·海默的《企業(yè)再造工程》
B:德魯克的《管理的實踐》
C:彼得·圣吉的《第五項修煉—學(xué)習(xí)型組織與實務(wù)》
D:孔茨的《管理學(xué)》
答案:彼得·圣吉的《第五項修煉—學(xué)習(xí)型組織與實務(wù)》
古典管理理論認(rèn)為,人是()
A:自我實現(xiàn)人B:復(fù)雜人C:經(jīng)濟(jì)人D:社會人
答案:經(jīng)濟(jì)人
在管理思想史上,()被稱為“經(jīng)營管理理論之父”
A:梅奧
B:韋伯C:法約爾D:泰勒
答案:法約爾
霍桑試驗的結(jié)論包括()
A:新的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿足度
B:企業(yè)中存在著“非正式組織”
C:職工是“復(fù)雜人”D:職工是“社會人”E:職工是“經(jīng)濟(jì)人”
答案:新的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿足度
;企業(yè)中存在著“非正式組織”
;職工是“社會人”
古典管理理論的代表人物有。()
A:韋伯
B:法約爾
C:泰羅
D:馬斯洛
答案:韋伯
;法約爾
;泰羅
泰羅的科學(xué)管理既重視技術(shù)因素,也重視人的社會因素。()
A:錯B:對
答案:錯
權(quán)變理論認(rèn)為,組織和組織成員的行為是復(fù)雜的,不斷變化的,這是一種固有的性質(zhì)。()
A:錯B:對
答案:對
第三章測試
管理者的首要職能是()。
A:控制B:計劃C:指揮
D:協(xié)調(diào)
答案:計劃
針對預(yù)期目標(biāo),在一定條件的約束下,從諸多方案中選擇一個方案并付諸實施,這就是管理的()職能。
A:決策B:組織
C:領(lǐng)導(dǎo)D:計劃
答案:決策
基本建設(shè)計劃、新產(chǎn)品開發(fā)計劃等屬于()計劃。
A:專項B:生產(chǎn)C:財務(wù)
D:綜合
答案:專項
戰(zhàn)略性計劃一般由()負(fù)責(zé)制定。
A:中層管理人員B:董事會C:基層管理人員
D:高層管理人員
答案:高層管理人員
例外決策,具有極大偶然性、隨機性,又無先例可循且具有大量不確定性的決策活動,其方法和步驟也是難以程序化、標(biāo)準(zhǔn)化,不能重復(fù)使用的。這類決策又稱為()。
A:非程序化決策
B:風(fēng)險型決策C:不確定型決策
D:戰(zhàn)略決策
答案:非程序化決策
假如各種可行方案的條件大部分是已知的,但每個方案執(zhí)行后可能出現(xiàn)幾種結(jié)果,方案的選擇由概率決定。那么,這種決策屬于()決策。
A:非程序化決策
B:不確定型C:風(fēng)險型D:確定型
答案:風(fēng)險型
按決策的重要程度不同,決策可以分為()
A:業(yè)務(wù)決策
B:戰(zhàn)術(shù)決策C:戰(zhàn)略決策D:基層決策E:高層決策
答案:業(yè)務(wù)決策
;戰(zhàn)術(shù)決策;戰(zhàn)略決策
按決策的可控程度不同,決策可以分為()
A:風(fēng)險型決策B:追蹤決策
C:程序化決策D:不確定型決策E:確定型決策
答案:風(fēng)險型決策;不確定型決策;確定型決策
長期計劃往往是戰(zhàn)略性計劃,它規(guī)定組織在較長時期的目標(biāo)以及為實現(xiàn)目標(biāo)所應(yīng)采取的措施和步驟。()
A:對B:錯
答案:對
計劃工作是進(jìn)行組織、人員配備、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、控制等工作的基礎(chǔ)()
A:對B:錯
答案:對
第四章測試
企業(yè)組織中,一些有共同情感和共同興趣愛好的人組成的小團(tuán)體被稱作()
A:系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
B:正式組織C:非正式組織D:協(xié)作組織
答案:非正式組織
一個組織集中著眾多的員工,作為組織主管,不可能對每一個員工直接進(jìn)行指揮和管理,這就需要設(shè)置(),逐級地進(jìn)行指揮和管理。
A:非正式組織
B:組織部門C:管理層次D:管理幅度
答案:管理層次
沒有實行管理分工的組織結(jié)構(gòu)是()
A:多維立體結(jié)構(gòu)B:直線型
C:矩陣型D:職能型
答案:直線型
被稱為“斯隆模型”又采用“集中政策,分權(quán)經(jīng)營”的組織結(jié)構(gòu)是()
A:事業(yè)部制
B:多維立體結(jié)構(gòu)C:職能型D:矩陣型
答案:事業(yè)部制
在組織的成長過程中,當(dāng)職能和工作業(yè)務(wù)范圍逐漸復(fù)雜后,隨時會出現(xiàn)缺乏自主的危機,此時應(yīng)考慮從()的角度進(jìn)行變革。
A:科學(xué)管理
B:規(guī)范化管理C:加大授權(quán)D:集中權(quán)力
答案:加大授權(quán)
組織規(guī)模一定條件下,管理寬度和管理層次呈()
A:反比B:相關(guān)關(guān)系C:沒有關(guān)系
D:正比
答案:反比
直線—職能制組織結(jié)構(gòu)的特點是()
A:靈活性強
B:“集中政策,分散經(jīng)營”C:管理人員分為直線和參謀人員
D:高度集權(quán)E:統(tǒng)一指揮
答案:管理人員分為直線和參謀人員
;統(tǒng)一指揮
事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)適合于()
A:大型組織B:跨國公司C:現(xiàn)場管理D:中型組織
E:小型組織
答案:大型組織;跨國公司
扁平結(jié)構(gòu)的優(yōu)點有()
A:縮短了上下級距離B:嚴(yán)密監(jiān)督下級
C:管理費用低
D:橫向協(xié)調(diào)容易E:信息縱向流通快
答案:縮短了上下級距離;管理費用低
;信息縱向流通快
影響管理寬度的因素有()
A:計劃的完善程度
B:面對問題的種類
C:管理者與其下屬雙方的能力D:管理人員的數(shù)量E:授權(quán)情況
答案:計劃的完善程度
;面對問題的種類
;管理者與其下屬雙方的能力;管理人員的數(shù)量;授權(quán)情況
第五章測試
領(lǐng)導(dǎo)的實質(zhì)是指()
A:指揮B:管制、監(jiān)督下屬認(rèn)真工作
C:對被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響力D:決策
答案:對被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響力
領(lǐng)導(dǎo)者有權(quán)對組織內(nèi)部的一些違紀(jì)行為給予一定的處分或懲罰,指的是()
A:強制權(quán)B:獎賞權(quán)C:處分權(quán)
D:法定權(quán)
答案:強制權(quán)
對于較不成熟的下屬,較為有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是()
A:授權(quán)型
B:指導(dǎo)型C:參與型D:推銷型
答案:推銷型
根據(jù)布萊克的方格理論,最為有效的管理應(yīng)是()
A:(5,5)型
B:(1,9)型C:(9,9)型D:(9,1)型
答案:(9,9)型
領(lǐng)導(dǎo)和非領(lǐng)導(dǎo)的差異在于領(lǐng)導(dǎo)具有一些可被確認(rèn)的基本特性。持這種觀點的理論被稱為()。
A:領(lǐng)導(dǎo)特性論
B:管理方格理論
C:領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)統(tǒng)一體理論
D:歸因理論
答案:領(lǐng)導(dǎo)特性論
管理方格圖設(shè)計的維度包括()
A:對人的關(guān)心B:對崗位的關(guān)心C:對生產(chǎn)的關(guān)心D:對文化的關(guān)心E:對目標(biāo)的關(guān)心
答案:對人的關(guān)心;對生產(chǎn)的關(guān)心
領(lǐng)導(dǎo)職位的權(quán)力包括()
A:感召權(quán)B:專長權(quán)
C:獎賞權(quán)D:法定權(quán)E:強制權(quán)
答案:獎賞權(quán);法定權(quán);強制權(quán)
費德勒的權(quán)變理論認(rèn)為,影響領(lǐng)導(dǎo)行為的因素有()
A:員工素質(zhì)B:上下級關(guān)系C:外部環(huán)境D:職位權(quán)力
E:任務(wù)結(jié)構(gòu)
答案:上下級關(guān)系;職位權(quán)力
;任務(wù)結(jié)構(gòu)
管理活動中,經(jīng)濟(jì)方法主要是運用多種經(jīng)濟(jì)手段來實施管理的方法,這些手段中包括工資、福利、表揚、獎金等()
A:錯B:對
答案:錯
中國古代政治家管仲有一句名言,即“倉廩實知禮儀,衣食足知榮辱”。他的這一論述,在某種程度上與西方的馬斯洛的需要層次理論相似。()
A:對B:錯
答案:對
第六章測試
提出需要層次理論的是()
A:馬斯洛B:泰羅C:弗魯姆
D:斯金納
答案:馬斯洛
在一個人好的行為發(fā)生后,立即用物的或精神的鼓勵來肯定這種行為,從而增加他以后的行為反應(yīng)頻率,這是強化類型中的()
A:自然消退B:消極強化
C:負(fù)強化D:正強化
答案:正強化
期望理論認(rèn)為,激勵力的大小是由()決定的。
A:期望值和效價之和B:期望值和效價的乘積C:期望值減去效價D:期望值和效價之比
答案:期望值和效價的乘積
在下列各因素中屬于保健因素的是()
A:提升;責(zé)任;工作安全;工資
B:監(jiān)督;工資;與上下級的關(guān)系;提升
C:監(jiān)督;責(zé)任;與上下級的關(guān)系;提升D:監(jiān)督;與上下級的關(guān)系;工資;工作安全
答案:監(jiān)督;與上下級的關(guān)系;工資;工作安全
激勵過程的出發(fā)點是()。
A:目標(biāo)B:緊張感C:不滿意
D:未得到滿足的需要
答案:未得到滿足的需要
薪金和工作條件屬于以下哪一種因素()
A:保健因素B:成長需要
C:自我實現(xiàn)需要D:激勵因素
答案:保健因素
強化類型包括()
A:正強化B:批評教育
C:負(fù)強化D:自然消退E:獎勵
答案:正強化;負(fù)強化;自然消退
在雙因素理論中,屬于激勵因素的是()
A:獲得他人的賞識B:晉升的可能性C:工作條件D:公司的福利與保障
E:工作的成就感
答案:獲得他人的賞識;晉升的可能性;工作的成就感
雙因素理論中的保健因素指能保護(hù)職工心理健康的因素()
A:對B:錯
答案:錯
根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,工廠的一線操作工人的主導(dǎo)需要可能是安全需要。()
A:對B:錯
答案:對
第七章測試
控制工作的第一個步驟是()
A:分析問題B:衡量成效C:擬訂標(biāo)準(zhǔn)D:糾正偏差
答案:擬訂標(biāo)準(zhǔn)
糾正措施是用于正在進(jìn)行的計劃執(zhí)行過程,這種控制類型是()
A:現(xiàn)場控制B:前饋控制C:間接控制
D:直接控制
答案:現(xiàn)場控制
控制工作的關(guān)鍵是()
A:擬訂標(biāo)準(zhǔn)
B:糾正偏差C:衡量成效D:信息反饋
答案:衡量成效
保定一家機械制造企業(yè),曾經(jīng)在一個周末出現(xiàn)過一起事故,一死五傷。當(dāng)天正在廣州出差的總經(jīng)理接到公司值班人員打來電話報告這一情況,并被告知有一位員工傷勢嚴(yán)重,但是他們怎么也無法找到公司的其他主管人員,而他們自己也沒有經(jīng)驗不知道應(yīng)該如何處理,只好請示總經(jīng)理。對于這種情況你認(rèn)為下面的哪一種做法最可行?()
A:總經(jīng)理馬上親自設(shè)法處理這個事故。B:總經(jīng)理打電話找主管人員由他們?nèi)ヌ幚硎鹿省?/p>
C:總經(jīng)理指導(dǎo)公司值班人員先去處理,并迅速返回企業(yè)。D:總經(jīng)理指示值班人員去找自己一個有經(jīng)驗的朋友幫忙處理這一事故。
答案:總經(jīng)理指導(dǎo)公司值班人員先去處理,并迅速返回企業(yè)。
“治病不如防病,防病不如講究衛(wèi)生”根據(jù)這一說法,以下幾種控制方式中,哪一種方式最重要:()
A:實時控制B:反饋控制C:事前控制D:事后控制
答案:事前控制
種莊稼需要水,但這一地區(qū)近年老不下雨,怎么辦?一種辦法是灌溉,以彌補天不下
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