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文檔簡(jiǎn)介
iqc組長(zhǎng)工作總結(jié)
回首過(guò)去一個(gè)月的工作中,我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),IQC工作目的就是防止不符合要求的物料進(jìn)入公司,制定進(jìn)料檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)執(zhí)行進(jìn)料檢驗(yàn),熟悉檢驗(yàn)方法以及了解抽樣標(biāo)準(zhǔn),檢驗(yàn)工具儀器的熟練使用,對(duì)于相關(guān)記錄和文檔(來(lái)料記錄、工程文件、作業(yè)指導(dǎo)書等)的有效收集、保存、管理。對(duì)于不良品后續(xù)處理,特采后的可追溯性跟蹤,一定的不良原因分析的能力,對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)的管理能力,包括5S(物料安全整齊的擺放移動(dòng)、工具安全放置和使用、現(xiàn)場(chǎng)溫濕度的控制),遇到突發(fā)事件如加急物料檢驗(yàn)、急料返工,相關(guān)部門工程支持時(shí),人員、場(chǎng)地、工作方法,相關(guān)設(shè)備的安排布置,并做好及時(shí)記錄。IQC的KPI:漏檢率:每月產(chǎn)線發(fā)現(xiàn)的來(lái)料批不良數(shù)(確保的確為來(lái)料不良,而不是因公司自身原因照成的,倉(cāng)庫(kù)保存條件是否符合要求,物料搬運(yùn)過(guò)程是否按要求,是否屬于自然失效的物料。來(lái)料或急料的平均檢驗(yàn)時(shí)間和效率。供應(yīng)商提供檢驗(yàn)報(bào)告,合格證、數(shù)量等標(biāo)識(shí),是否有混料,錯(cuò)料,少料等現(xiàn)象。建議與改善:1、建議樣品及封樣分兩塊來(lái)管理,之前使用物料來(lái)料時(shí)進(jìn)行登記,可按正常物料放行,每周進(jìn)行總結(jié)一次,新物料及新供應(yīng)商來(lái)料時(shí)建立體系,未確認(rèn)的供應(yīng)商及物料不得采購(gòu),未確認(rèn)的物料不得入庫(kù),IQC來(lái)料不發(fā)單直接使用待處理標(biāo),由物控自行處理好樣品及承認(rèn)書后再送檢IQC,對(duì)于特別急的物料,要求由研發(fā)部首先進(jìn)行樣品的初步確認(rèn)后才能進(jìn)行評(píng)審。2、對(duì)于IQC設(shè)備事宜,建議增加晶振測(cè)試儀及針規(guī)、100MHZ電橋、帶標(biāo)尺測(cè)量的放大鏡一套等設(shè)備用于檢驗(yàn),以保證來(lái)料品質(zhì)。3、建立供應(yīng)商品質(zhì)檢討系統(tǒng),每月對(duì)供應(yīng)商所發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行檢討,由供應(yīng)商品質(zhì)部及工程部等相關(guān)部門組織人員到我司進(jìn)行檢討。4、加強(qiáng)工藝方面的技術(shù)支持,多提供工藝工程師的交流平臺(tái),必要時(shí)可送外培訓(xùn)。5、建立公司技術(shù)獎(jiǎng)金制度,對(duì)于公司技術(shù)突破有貢獻(xiàn)的實(shí)行獎(jiǎng)金制度,以提高公司技術(shù)力量。6、對(duì)增加部件電性測(cè)試進(jìn)行完善,保證測(cè)試過(guò)程準(zhǔn)確及測(cè)試時(shí)對(duì)部件本身的保護(hù)。7、增加對(duì)IQC進(jìn)行相關(guān)物料的行業(yè)/國(guó)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)方面的學(xué)習(xí),掌握對(duì)檢驗(yàn)物料的標(biāo)準(zhǔn),確保對(duì)來(lái)料品質(zhì)的控制。8、完善現(xiàn)有的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),使來(lái)料能得到全面管控。9、對(duì)樣品及承認(rèn)書進(jìn)行管控,使每個(gè)檢驗(yàn)員對(duì)檢驗(yàn)的產(chǎn)品的依據(jù)。10、參照供應(yīng)商及其它公司方法,提供IQC產(chǎn)品試驗(yàn)設(shè)備解決方案,以保證接產(chǎn)品來(lái)料品質(zhì)。iqc組長(zhǎng)工作總結(jié)辭舊歲,迎新春,兔去龍來(lái)。我在iqc崗位工作已近五個(gè)月時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和關(guān)心下,在各兄弟部門和品管部同仁的支持和配合下,經(jīng)過(guò)自己不懈地努力,基本完成了個(gè)人預(yù)定目標(biāo)??梢哉f(shuō),在這段不短的時(shí)間里,收獲是豐厚的,工作是快樂(lè)的?,F(xiàn)僅將個(gè)人工作,總結(jié)如下:一、目標(biāo)達(dá)成情況iqc主要工作目的是防止不符合要求的物料流入公司生產(chǎn)線。主要職責(zé)有:制定進(jìn)料檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)執(zhí)行進(jìn)料檢驗(yàn),不良品正確處理,熟悉檢驗(yàn)方法以及了解抽樣標(biāo)準(zhǔn),檢驗(yàn)工具儀器的熟練使用,對(duì)于相關(guān)記錄和文檔(來(lái)料檢驗(yàn)記錄、受控樣、圖紙、作業(yè)指導(dǎo)書等)的有效收集、保管、整理、可追溯性。以及一定的不良原因分析能力,對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)的管理能力(包括5s,遇到突發(fā)事件如急料、呆滯料檢驗(yàn))。我的崗位主要負(fù)責(zé)的物料有四大類:布料、輔料、包材、鐵件板材等。1.常規(guī)檢驗(yàn)。其主要依據(jù)是《進(jìn)料檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書》。業(yè)績(jī)主要展現(xiàn)在對(duì)物料正確的判定,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的反饋。這五個(gè)月里,常規(guī)物料檢驗(yàn)進(jìn)展順利,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少物料2.在工程更改或出新產(chǎn)品需更改添加受控樣時(shí),及時(shí)做好了分類、標(biāo)識(shí)工作。對(duì)臟污、破損、即將過(guò)期之圖紙受控樣,及時(shí)通知了相關(guān)部門申請(qǐng)更換新樣。新物料的新檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),能及時(shí)歸類學(xué)習(xí)并熟練掌握,運(yùn)用到新物料檢驗(yàn)過(guò)程中。在日常工作中,通過(guò)對(duì)《進(jìn)料檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書》熟讀體會(huì),以及實(shí)際檢驗(yàn)過(guò)程分析,對(duì)其中不合理和可以簡(jiǎn)化的操作步驟,共提出7條有效改善建議。發(fā)現(xiàn)受控樣(圖紙)兩處錯(cuò)誤,并知會(huì)給技術(shù)相關(guān)人員,及時(shí)做了更正。受控樣定時(shí)做了清潔整理,始終保持在可用狀態(tài)。受控樣和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)管理做到了簡(jiǎn)潔無(wú)誤、易于查找,隨要隨調(diào)隨到。3.檢驗(yàn)記錄的完整性及材料不良反饋跟蹤。每天檢驗(yàn)報(bào)表依實(shí)際檢驗(yàn)數(shù)據(jù)和項(xiàng)目及時(shí)準(zhǔn)確填寫。每天發(fā)生的來(lái)料異常,及時(shí)錄入了《材料不良反饋通知書》,記錄完整,異常描述清晰,挑用填寫了《物料異常處理單》并附不良樣。4.檢測(cè)設(shè)備的保養(yǎng)及工作場(chǎng)所的5s。每天和使用后對(duì)檢測(cè)設(shè)備做好了保養(yǎng)工作。按時(shí)填寫了設(shè)備保養(yǎng)卡和利器歸位管理記錄。每周對(duì)工作場(chǎng)所清潔一次,在崗期間,5s檢查未被扣分。5.改善、合理化建議及其它改善(或合理化建議)共提交7份,保持每月至少1份。每天十點(diǎn)前基本能處理完前一天物料,未發(fā)生因檢驗(yàn)不及時(shí)遭到生產(chǎn)部投訴事件。主動(dòng)協(xié)助他人、幫助他人,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。及時(shí)完成其它上級(jí)指派任務(wù),并反饋。積極參加部門和公司培訓(xùn)講座。總的來(lái)說(shuō),基本完成iqc本崗位本職工作。常規(guī)物料檢驗(yàn),為iqc工作的重點(diǎn),不僅對(duì)檢驗(yàn)過(guò)程要求嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的報(bào)告、受控樣標(biāo)準(zhǔn)管理和檢驗(yàn)方法改善同樣有較高要求,在以后工作中還需慢慢摸索、完善。二、問(wèn)題點(diǎn)匯總及對(duì)策在物料檢驗(yàn)工作中一些問(wèn)題點(diǎn)、工作缺失及對(duì)策。1.重要問(wèn)題點(diǎn)(主要針對(duì)發(fā)現(xiàn)不良批).a)網(wǎng)布色差問(wèn)題。其中供應(yīng)商厚德?tīng)杹?lái)料棕色a50d網(wǎng)布(mw-a50d202110z)連續(xù)送料3次,均因色差(與受控樣色差等級(jí)大于3.5級(jí))而退貨返修。此色易變色,把控難度大,供應(yīng)商回復(fù)盡量改善。b)鋼絲電鍍不良問(wèn)題。南進(jìn)彈簧來(lái)料彩虹圓鋼絲(ts-028162544c01-l),連續(xù)來(lái)料4批表面電鍍不良,退貨1批、挑用3批。反饋多次,廠家表示無(wú)法改善且態(tài)度跋扈。最終公司領(lǐng)導(dǎo)決定停止采購(gòu)此廠家產(chǎn)品。c)鷺美達(dá)彩卡色差問(wèn)題。鷺美達(dá)彩卡一般訂單量較大,做貝者產(chǎn)品。期間共出現(xiàn)色差異常5次,考慮到產(chǎn)品定位和客戶要求,皆判定為讓步或合格接收。2.工作缺失.期間共發(fā)生兩次工作缺失:a)珍珠棉未倒角。對(duì)仔細(xì)審閱圖紙,對(duì)易引起誤解之尺寸單位未關(guān)注。改善對(duì)策:檢驗(yàn)前認(rèn)真查看圖紙,特別是重點(diǎn)尺寸、記號(hào)點(diǎn)、單位、倒角等。b)外箱項(xiàng)目號(hào)印錯(cuò)。工作馬虎,筆誤所至,往往一字之差,差之甚遠(yuǎn)。改善對(duì)策:對(duì)于項(xiàng)目號(hào)/港口打印出來(lái),檢驗(yàn)時(shí)帶至現(xiàn)場(chǎng)校對(duì),防呆防出錯(cuò)。改變對(duì)問(wèn)題和異常的看法,有問(wèn)題是好事,怎樣對(duì)待問(wèn)題是關(guān)鍵。對(duì)于常出現(xiàn)問(wèn)題的物料/供應(yīng)商,特別關(guān)注。三、建議與展望個(gè)人專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力有了很大的`提高.工作任務(wù)雖然相對(duì)繁重,從品質(zhì)控制的檢查層面理解是達(dá)至一定要求,有按計(jì)劃完成預(yù)期目標(biāo),但從管理控制的角度還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,總體上距品質(zhì)預(yù)防控制的要求還有一定差距.在此對(duì)iqc工作提出幾點(diǎn)建議:1.建立供應(yīng)商品質(zhì)檢討系統(tǒng)(或供應(yīng)商評(píng)估系統(tǒng)),每月對(duì)供應(yīng)商所發(fā)生的品質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行檢討,重大品質(zhì)問(wèn)題或?qū)掖纬霈F(xiàn)的問(wèn)題,由供應(yīng)商品管部或相關(guān)部門組織人員到我司進(jìn)行檢討,充分了解我司產(chǎn)品及品質(zhì)要求,共商對(duì)策。如請(qǐng)辰源的品質(zhì)工程師過(guò)來(lái)共同討論變形、毛刺問(wèn)題。(供應(yīng)商來(lái)我司討論品質(zhì)問(wèn)題原因?qū)Σ吆臀覀內(nèi)⒂^供應(yīng)商生產(chǎn)工藝流程了解異常發(fā)生原因同等重要)。2.增加對(duì)iqc進(jìn)行相關(guān)物料的行業(yè)/國(guó)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)方面的學(xué)習(xí),掌握對(duì)檢驗(yàn)物料的標(biāo)準(zhǔn),確保對(duì)來(lái)料品質(zhì)的管控。特別是紙箱、塑膠類。3.完善現(xiàn)有檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和方法,使來(lái)料得到正確的全面管控。如磁鐵磁性的測(cè)定,目前主要用吸紙張數(shù)來(lái)主觀判斷,但在用于不同產(chǎn)品、不同規(guī)格磁鐵磁性(磁通量)的要求不明確??蓪?duì)不同產(chǎn)品不同規(guī)格磁鐵的磁通量進(jìn)行貫標(biāo)。4.對(duì)同復(fù)發(fā)生的來(lái)料異常,建立有效對(duì)策。新目標(biāo)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),公司在發(fā)展的同時(shí),iqc工作要怎樣進(jìn)步?嚴(yán)格遵守檢驗(yàn)流程,多熟悉各種物料檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),不斷精進(jìn)檢驗(yàn)方法,在困難中逆流而上、突破自我。在此,要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的照顧。對(duì)個(gè)人明年工作目標(biāo)/計(jì)劃:遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,做個(gè)合格的品管人。吃苦耐勞、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)。iqc各項(xiàng)檢驗(yàn)工作順利進(jìn)行。嚴(yán)格依《進(jìn)料檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書》對(duì)物料進(jìn)行檢驗(yàn),檢驗(yàn)及時(shí),檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確率100%。不做“差不多”先生,第一次就把事情做對(duì)。5s不扣分,每天對(duì)工作場(chǎng)所清潔一次,包括電腦、辦公桌椅、物品柜、受控樣品柜、工作臺(tái)、地板等。改善每月至少1份,保量保質(zhì),通過(guò)率超50%。用心工作,帶著問(wèn)題處理問(wèn)題,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題能力。常去車間走走。提高工作條理性,分清主次輕重緩急。配合倉(cāng)庫(kù)、生管,對(duì)緊急物料優(yōu)先檢驗(yàn),確保物料準(zhǔn)時(shí)無(wú)誤到達(dá)生產(chǎn)線。增加對(duì)相關(guān)物料的行業(yè)/國(guó)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)方面的學(xué)習(xí),掌握對(duì)檢驗(yàn)物料的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)所負(fù)責(zé)物料做到三個(gè)知道:知道它是怎么生產(chǎn)出來(lái)的(它的生產(chǎn)工藝流程)、知道它用在什么地方(它的特性及公司要求)、知道常見(jiàn)異常(已發(fā)生過(guò)哪些異常及潛在問(wèn)題)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升自己的專業(yè)知識(shí)水平,特別是鐵件和板材類,爭(zhēng)取成為“專家”,并圓滿完成兩次內(nèi)訓(xùn)工作。把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作。每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思考一下自己工作的是與非、得與失,會(huì)更快的成長(zhǎng)。積極、主動(dòng),部門內(nèi)外溝通順暢溝通方面,能夠積極主動(dòng)溝通,向他人學(xué)習(xí),向標(biāo)榜學(xué)習(xí)。特別是部門內(nèi)組與組之間的信息溝通、共享。20xx年工作缺失及不足項(xiàng)改善,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,三人行必有我?guī)熝?、天道酬勤。職業(yè)做事、誠(chéng)信待人。iqc組長(zhǎng)工作總結(jié)新年的鐘聲即將敲響,回顧這一學(xué)期所走過(guò)的路,我們感慨萬(wàn)分。在這里,我們也要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的關(guān)心、幫助與支持,使得班級(jí)各項(xiàng)工作都得以順利圓滿的完成。在為本學(xué)期工作劃上句號(hào)之前,我們有必要對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作出及時(shí)的總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。一、工作態(tài)度,敬業(yè)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。1.相互團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,為班級(jí)工作做好基礎(chǔ)。首先,我很榮幸今年能夠擔(dān)任組長(zhǎng)工作。雖然我年齡小,經(jīng)驗(yàn)少,但是我知道也在同時(shí)感受到了工作上的團(tuán)結(jié)互助班級(jí)是幼兒園最基本的單位,教育效果的優(yōu)劣與班級(jí)工作質(zhì)量的好壞直接相關(guān)。在短短的一個(gè)學(xué)期內(nèi),我們班里經(jīng)過(guò)了三次更換教師。謝老師、岳老師和劉老師。雖然有教師的變動(dòng),但是,我們依舊能夠相互團(tuán)結(jié),相互尊重,相互協(xié)作,為班里的工作提供一個(gè)良好的環(huán)境。能夠保證工作順利的開展,使每一位老師能夠感受到和諧、溫馨。2.發(fā)揮每一位老師的特長(zhǎng)。每個(gè)人都會(huì)有有點(diǎn),如果我們能夠多看到別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能夠讓我們班內(nèi)的'工作以及教育教學(xué)更好的開展。讓每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)在班級(jí)得到的發(fā)揮,那我們班級(jí)的各項(xiàng)工作都會(huì)更好的開展。所以班長(zhǎng)一定要調(diào)動(dòng)好其他兩位老師的積極性并發(fā)揮各位老師的特長(zhǎng),才能更好地做好班中的工作。班里的劉老師在數(shù)學(xué)上的教育方法特別好,幼兒不僅喜歡,也能夠更大程度的得到提高。所以,我們的數(shù)學(xué)課主要由劉老師來(lái)上,并且為我的數(shù)學(xué)課提意見(jiàn),幫助我找尋適合的方式方法。張老師雖然是保育教師,但是張老師特別細(xì)心。每一次班里幼兒或者是家長(zhǎng)有什么問(wèn)題,張老師都會(huì)記在心里,幫助我們及時(shí)解決。因此,我們班里的家長(zhǎng)對(duì)張老師十分尊敬,十分感激。張老師的細(xì)心也得到了我們家長(zhǎng)的認(rèn)可,為我們的家長(zhǎng)工作做了更加堅(jiān)實(shí)的鋪墊。我的性格外向,特別喜歡音樂(lè)和舞蹈。所以活動(dòng)區(qū)里常常能夠見(jiàn)到我跟孩子們一起跳舞,幫助孩子們排隊(duì)型。在新年聯(lián)歡上更是以動(dòng)感十足的舞蹈《NOBODY》,征服了家長(zhǎng)們的眼球。家長(zhǎng)們對(duì)孩子們出色的表現(xiàn)十分開心,對(duì)我們每位老師的辛苦付出報(bào)以感激。3.虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人。剛剛接受工作時(shí),常常會(huì)感到不知如何去做,不知道怎么樣做。于是,我虛心的向班級(jí)其他兩位老師學(xué)習(xí),勤勤懇懇的工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我能夠順利的完成園內(nèi)的工作,并且處理好班里的大小事務(wù)。這完全取決于平時(shí)的虛心學(xué)習(xí)。我從不以班長(zhǎng)自居,虛心聽(tīng)取另兩位老師的意見(jiàn),三個(gè)人一起商量;另兩位老師為我提出工作上的意見(jiàn)時(shí),我會(huì)虛心接受,并且及時(shí)的改進(jìn)自身的工作。本著虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人的原則,使班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),三位老師都會(huì)彼此照顧,彼此關(guān)心。4.教育教學(xué)中,共同成長(zhǎng)提高。孩子們的成長(zhǎng),十分需要我們老師去關(guān)注。在與兩位老師愉快的工作狀態(tài)下,孩子們每天來(lái)園的情緒也都會(huì)深受感染。而孩子們的教育教學(xué),也是在我們?nèi)焕蠋煹膮f(xié)作下,圓滿的完成。起初,我們班里的孩子能力水平差異較大,十分難以均衡發(fā)展。經(jīng)過(guò)我們?nèi)焕蠋煹膮f(xié)商,決定為幼兒們制定不同的培養(yǎng)教育方式。如:賈雪峰識(shí)字比較快,記憶力比較好,但是不太喜歡動(dòng)手,所以很多生活以及學(xué)習(xí)上的都比較落后。經(jīng)過(guò)我們?nèi)齻€(gè)老師前后多種方法:鼓勵(lì),引導(dǎo),表?yè)P(yáng),最后在小朋友面前給他當(dāng)榜樣的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在他在上美術(shù)課、手工課都會(huì)十分積極,特別開心的完成各項(xiàng)作業(yè)。不僅是孩子們的學(xué)習(xí)以及能力的提高,我們?nèi)焕蠋熞苍诓粩嗟倪M(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,有時(shí)間便坐下來(lái),討論最近幼兒的變化,及還需要再提高的地方。劉老師為我的數(shù)學(xué)課把關(guān),幫助我提出在教育教學(xué)上還存在的問(wèn)題,為我提出意見(jiàn);張老師積極耐心的為我們配課,管理特殊幼兒,讓我們能夠跟好的完成教學(xué)任務(wù)。我?guī)椭鷦⒗蠋煂W(xué)習(xí)使用WORD,學(xué)習(xí)上網(wǎng)搜素資料。三人的默契配合,以及虛心好學(xué)的態(tài)度,讓我們?cè)诮逃虒W(xué)上提供了更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),共同提高,共同成長(zhǎng),更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。二、從豐富多彩的活動(dòng)著手,促使幼兒健康和諧的發(fā)展。九月我們中班組舉行了慶?!敖處煿?jié)”活動(dòng),我們中班小朋友為每個(gè)班級(jí)的教師都親手制作了小賀卡,并親手將賀卡送給老師們。十月,我們舉行了班級(jí)的半日開放以及班級(jí)的跳騷市場(chǎng)活動(dòng),班內(nèi)進(jìn)行了“物物”漂流交換活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì)分享以及愛(ài)護(hù)資源。十一月,我們舉行了全園跳騷市場(chǎng)以及全園的運(yùn)動(dòng)會(huì)。不僅僅是在幼兒思想上提高,也在幼兒的身體素質(zhì)上鍛煉。十二月,我們班級(jí)里組織了新年聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng),邀請(qǐng)家
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