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文檔簡介
山西省晉城市陵川縣2024屆化學九年級第一學期期中統考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.9月26日,到黑龍江齊齊哈爾考察。期間習主在中車齊車集團有限公司鐵路貨車試驗研究中心考察。觀看了對C80型鋁合金煤炭運輸專用車所進行的疲勞與振動試驗。下列有關說法不正確的是()A.煤炭專用運輸車的軌道材料是不銹鋼制成的,不銹鋼屬于金屬材料B.煤炭專用運輸車車體材料為鋁合金,表面刷漆是為了防銹、美觀C.為了增強煤炭運輸專用車的抗疲勞性,車體連接處可以采用韌性好、硬度大的生鐵D.煤炭燃燒過程中的能量轉化是化學能轉化成內能2.空氣的成分按體積計算,大約占78%的是A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳3.如圖為甲、乙兩種微粒結構示意圖,下列有關敘述正確的是()A.它們屬于同種元素B.它們構成的單質為稀有氣體C.它們的核外電子數不同D.甲表示陰離子,乙表示陽離子4.下列物質由離子構成的是()A.水蒸氣 B.氮氣 C.氯化鈉 D.銅5.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是()A.乘坐飛機時攜帶的膨化食品的包裝袋鼓起來了——氣體分子體積變大B.緝毒犬能根據氣味發現毒品——分子在不斷地運動C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質相同D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結合成分子6.對于下列事實的微觀解釋錯誤的是A.裝空氣的注射器容易被壓縮—分子種類變少了B.過氧化氫溶液是混合物—含有不同種分子C.一滴水中約有1.67×1021個水分子—分子的質量和體積都很小D.冰水混合物屬于純凈物—都含有相同的分子7.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法不正確的是()A.空氣中含量最多的元素是氮元素B.稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源C.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體D.因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料8.有報道稱:“目前世界上將近20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”指A.鐵原子B.鐵離子C.鐵單質D.鐵元素9.下列圖象能正確反映其對應關系的是()A.電解水B.加熱一定質量氯酸鉀和二氧化錳的混合物C.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2情況下D.一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳10.下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是()A.B.C.D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。(1)A物質的名稱是_____。(2)若經過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_____(填序號);A漏斗內的濾紙有破損B漏斗下端管口未靠在燒杯內壁C漏斗內液面高于濾紙的邊緣(3)操作②可以去除異味、色素等雜質,則需加入_____。(4)小剛取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩后發現有較多浮渣產生,幾乎無泡沫,說明液體D屬于_____水。經過操作③以后,小剛重復上述實驗,他觀察到的現象是_____。(5)保護水環境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是_____(填序號)。A大量使用化肥農藥B工業廢水處理達標后排放C使用含磷洗衣粉D生活污水直接排放(6)請你說出生活中的一條節水措施_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”。市場上銷售的“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KIO3),(1)“加碘食鹽”為人體補充的是___________________(填“碘元素”或“碘單質”)。(2)計算碘酸鉀的相對分子質量為____________________。(3)碘酸鉀中碘元素的質量分數是____________________(計算結果保留到0.1%)。(4)若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質量為25.4mg,則進入人體的是碘元素是_________mg(計算結果保留到0.1mg)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水是生命之源(1)用如圖A裝置進行電解水的實驗,a、b兩管中都收集到氣體,體積比為_____,b中的氣體是_____,與a管相連的電源是_____極,檢驗a管中氣體的操作是_____,寫出電解水反應的符號表達式_____。(2)圖B所示是凈化水的簡易裝置,其中能起到吸附作用的是_____,小卵石和砂子起到_____作用。(3)有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質是_____。如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,生活中都可以采取_____的方法,來降低硬度和殺滅病原微生物。(4)身處旱區的我們如何做到節約用水?_____(舉一做法)。14.下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結構示意圖。根據題中信息回答:(1)氟原子的核電荷數為____________,(2)鈣元素的相對原子質量為________;(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____________(填序號);(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似_______(填序號);五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.國家環保總局已規定將各類實驗室納入環保監管范圍。某中學九年級甲、乙兩個班的同學分別做常見酸和堿與指示劑反應的實驗,所做的實驗和使用的試劑如圖所示。實驗后廢液分別集中到各班的廢液缸中,甲班廢液呈紅色,乙班廢液呈藍色。(1)請你分析廢液的成分:甲班廢液含有_____;乙班廢液中含有_____。(2)目前許多高校、中學以及科研單位的化學實驗室排放的各類廢液大都未經嚴格處理便進入了下水道。甲班的廢液若直接排入鐵管下水道,會腐蝕下水道,你建議可用_____試劑來處理,原理:_____。(用化學方程式表示)16.(1)控制變量,設計對比實驗是實驗探究的重要方法。實驗一區分硬水和軟水本實驗條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外,還必須要控制_________________相同。實驗二探究人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同將燃著的小木條分別插入空氣和呼出氣體中,對比觀察:木條燃燒時間的長短。可以得出的結論是_____________。實驗三探究溶液中導電微粒驗證:離子能導電,水分子難導電。可選擇_________作對比試劑。(1)觀察是學習化學的重要方法。研究小組進行如下實驗,發現均有紅棕色二氧化氮氣體產生。查閱資料:4HNO3O2↑+4NO2↑+2H2OC+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O①(實驗1)中所用碎玻璃與濃硝酸不發生化學反應,灼熱的碎玻璃在實驗中起到的作用是___。②(實驗2)中有紅棕色氣體產生,能否證明(實驗2)中木炭與濃硝酸發生了反應?請做出判斷,并說明理由:________。③(實驗3)中發現生成的氣體產物中檢測出二氧化碳(體積分數大于0.03%),能否證明(實驗3)中木炭與濃硝酸發生了反應?請做出判斷,并說明理由:_________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
A、不銹鋼是鐵的合金,純金屬和合金屬于金屬材料,選項A正確,不符合題意;B、鋁和空氣中的氧氣反應會生成致密的氧化鋁薄膜,所以煤炭專用運輸車車體材料為鋁合金,表面刷漆是為了防銹、美觀,選項B正確,不符合題意;C、生鐵硬且脆,韌性不好,不能使用生鐵作為軌道的材料,選項C錯誤,符合題意;D、碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,放出熱量,所以煤炭燃燒過程中的能量轉化是化學能轉化成內能,選項D正確,不符合題意。故選C。2、A【解題分析】
空氣的成分按體積計算,大約占78%的是氮氣,故選A。3、D【解題分析】
由甲、乙兩種微粒結構示意圖可知,甲是氧離子,乙是鎂離子。【題目詳解】A、由兩者的結構示意圖可知兩種微粒的質子數分別為8、12,所以不屬于同種元素,故A不正確;B、由兩者的結構示意圖可知兩種微粒的質子數分別為8、12,分別為氧元素和鎂元素,所以構成的單質不是稀有氣體,故B不正確;C、由兩者的結構示意圖可知兩種微粒的電子數相等都是有10個電子,故C不正確;D、帶正電荷的微粒其質子數大于核外的電子數,甲中質子數小于核外電子數,陰離子,乙中質子數大于核外電子數帶正電,為陽離子,故D正確。故選D。【題目點撥】帶正電荷的微粒其質子數大于核外的電子數,核外電子數大于質子數,帶負電荷。4、C【解題分析】
一般金屬原子易失去電子形成金屬陽離子,非金屬原子易得到電子形成陰離子,陰陽離子通過靜電作用形成化合物,則該類化合物是由離子構成的。【題目詳解】A、水蒸氣是由水分子直接構成的,故A錯誤;B、氮氣是由氮氣分子直接構成的,故B錯誤;C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子直接構成的,故C正確;D、銅是由銅原子直接構成的,故D錯誤。故選:C。【題目點撥】本題考查物質的構成,較簡單,學生應熟悉常見的構成微粒及常見物質的構成。5、A【解題分析】
A、乘坐飛機時攜帶的膨化食品的包裝袋鼓起來了,是因為壓強減小,分子間的間隔變大,故選項解釋錯誤;B、緝毒犬能根據氣味發現毒品,是因為毒品中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使緝毒犬聞到毒品氣味,故選項解釋正確。C、液氧和氧氣都能助燃,是因為它們是由氧分子構成的,同種的分子性質相同,故選項解釋正確。D、水電解生成氫氣和氧氣,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,實質是分子分成原子,原子重新結合成分子,故選項解釋正確。故選:A。6、A【解題分析】
A、裝空氣的注射器容易被壓縮,是因為氣體分子間間隔較大,故選項解釋錯誤。B、過氧化氫溶液含有過氧化氫和水,是混合物,含有不同種分子,故選項解釋正確。C、一滴水中約有個水分子,因為分子的質量和體積都很小,故選項解釋正確。D、冰水混合物屬于純凈物,是因為冰和水都是由水分子組成的,故選項解釋正確。故選:A。7、D【解題分析】
A、空氣中含量最多的元素是氮元素,正確;B、稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,正確;C、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,正確;D、氧氣具有助燃性,沒有可燃性,故錯誤。故選D。8、D【解題分析】
“目前世界上將近20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”不是以單質、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調存在的元素,與具體形態無關。故選D。9、D【解題分析】
A、電解水中,產生的氫氣與氧氣的質量比為1:8,選項錯誤;B、氯酸鉀分解還要生成氯化鉀固體,二氧化錳作反應的催化劑,根據催化劑的定義可以知道,在反應前后二氧化錳的質量是不變的,所以最終固體的質量不會變為零,選項錯誤;C、在此反應中,二氧化錳加快了化學反應的速率,但不能增加氧氣的產量,選項錯誤;D、在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳,雙氧水分解生成水和氧氣,水的質量一開始不為零,隨著反應的進行,一段時間后,水的質量不再變化,選項正確,故選D。【題目點撥】催化劑只改變化學反應的速率,不改變反應物與生成物的質量比。10、C【解題分析】
A、A圖中只含有一種物質微粒,屬于純凈物;故選項錯誤。B、B圖中只含有一種物質微粒,屬于純凈物;故選項錯誤。C、C圖中含有兩種物質微粒,屬于混合物;故選項正確。D、D圖中只含有一種物質微粒,屬于純凈物;故選項錯誤。故選:C。【題目點撥】純凈物與混合物的區別:是否含有單一成分,或者有唯一的化學式;二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、明礬AC活性炭硬出現大量泡沫B淘米水澆花【解題分析】
(1)在自來水廠為了將小顆粒泥塵沉降下來,常用絮凝劑,經常使用的絮凝劑是明礬,故填:明礬;(2)過濾時濾紙破損或液面高于濾紙邊緣會造成濾液渾濁;故填:AC;(3)操作②可以去除異味、色素等雜質,則需加入活性炭。故填:活性炭;(4)小剛取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩后發現有較多浮渣產生,幾乎無泡沫,說明液體D屬于硬水。經過蒸餾操作以后的到的水是軟水,小剛重復上述實驗,他觀察到的現象是出現大量泡沫。故填:硬;出現大量泡沫;(5)A、大量使用化肥農藥會污染環境,使水受到污染,不利于保護水資源,故A錯誤。
B、工業廢水處理達標后排放有利于保護水資源,故B正確。
C、使用含磷洗衣粉會污染水資源,不利于保護水資源,故C錯誤。
D、生活污水直接排放不利于保護水資源,故D錯誤。故選:B。(6)使用淘米水澆花能節約用水,故填:淘米水澆花。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)碘元素;(2)214;(3)59.3%;(4)15.1.【解題分析】
(1)“加碘食鹽”為人體補充的是碘元素,不是碘單質。(2)碘酸鉀的相對分子質量為:39+127+16×3=214。(3)碘酸鉀中碘元素的質量分數是:。(4)若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質量為25.4mg,則進入人體的是碘元素質量是:25.4mg×59.3%≈15.1mg。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、1:2氫氣正極用帶火星的木條接近a管尖嘴部分,再打開活塞H2OH2+O2活性炭過濾肥皂水煮沸洗衣水拖地、洗菜水澆花等【解題分析】
(1)電解水時,正極產生氧氣,負極產生氫氣,體積比為1:2。由電解水的裝置可知,a試管收集的氣體較少,b試管收集的氣體較多,a、b兩管中都收集到氣體,體積比為1:2;b中的氣體是氫氣,與a管相連的電源是正極;a管中氣體是氧氣,氧氣具有助燃性,能使燃著的木條復燃,檢驗a管中氣體的操作是用帶火星的木條接近a管尖嘴部分,再打開活塞,電解水反應的符號表達式:H2OH2+O2;(2)由于活性炭有吸附性,在凈化水的簡易裝置。其中能起到吸附作用的是活性炭,小卵石和砂子起到過濾作用;(3)生活中可用肥皂水可以檢驗硬水和軟水,如果加入肥皂水后泡沫較多,浮渣較少,則是軟水,反之是硬水;煮沸可以降低硬度和殺滅病原微生物;(4)洗衣水拖地、洗菜水澆花等都能起到節約用水的目的。14、940.08BCB【解題分析】
(1)由圖可知,氟原子是9號元素,原子序數=核電荷數,故氟原子的核電荷數是9;(2)由圖可知,鈣元素的相對原子質量為40.08;(3)元素的種類是由質子數決定的,圖中BC的質子數相同,是同種元素的粒子;(4)粒子的化學性質由最外層電子數決定,A粒子的最外層電子數是7,B粒子的最外層電子數也是7,故A粒子與B粒子的化學性質相似;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NaCl、HClNaCl、NaOH堿性物質(或乙班廢液)HCl+NaOH=NaCl+H2O【解題分析】
(1)廢液集中會發生中和反應,即氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水。甲班的廢液顯紅色說明了存在鹽酸,就不存在氫氧化鈉,廢液是經過中和反應的,所以含有氯化鈉,故填寫:NaCl、HCl;乙班的廢液顯藍色,說明了含有堿,一定存在氫氧化鈉,不存在鹽酸,廢液是經過
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