2024屆梧州市重點中學化學九年級第一學期期中調研試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關說法正確的是A．氧化物是指含有兩種元素且一種是氧元素的化合物B．氧化反應一定是化合反應C．在所有元素的原子中質子數不一定等于原子序數D．不含或含較少可溶性鈣、鎂離子化合物的水是硬水2．9月30日，我國高寒地區最長快速鐵路哈佳鐵路正式開通運營，結束沿線大多數地區不通火車的歷史。哈爾濱至佳木斯最快運行時間從原來的5小時44分鐘縮短至2小時3分鐘。這一鐵路的開通運營，將進一步完善我國東北地區鐵路網結構，極大便利沿線群眾出行。下列說法中錯誤的是（）A．該高速鐵路的建成通車，對加快區域城鎮化進程，東北老工業基地振興、保障中俄口岸鐵路后方通道順暢，具有十分重要的意義。B．高鐵的動力能源來自于電能C．哈佳高鐵途徑151座橋，建橋墩需要用到生石灰和沙子混合來砌磚D．鐵路兩側的金屬護欄表面刷漆，主要是為了防銹、美觀3．某科技小組利用課余時間調查霧霾產生的原因，并提出減少霧霾的措施，其中正確的是A．春節期間大量燃放煙花 B．多選擇公共交通工具出行C．大力發展燃煤火力發電 D．隨意露天焚燒農作物秸稈4．下列裝置或操作能達到實驗目的的是A．證明CO2密度比空氣大B．量取35mL液體C．測定空氣里氧氣的含量D．收集CO2氣體5．下列關于催化劑的敘述正確的是(

)A．在化學反應里能加快其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在化學反應前后都改變的物質B．二氧化錳是一切反應的催化劑C．在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在化學前后都沒有改變的物質D．要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣,必須加入二氧化錳,否則就不能發生反應6．某化學小組利用如圖所示實驗裝置測定空氣中氧氣的含量（部分固定裝置已略去）。關于該實驗有下列說法：①向燒杯中加水是為了提高燒杯內的溫度；②白磷燃燒會放出大量的白霧；③白磷的量不足，會使測定的結果偏大；④實驗中可觀察到，注射器的活塞先向右移動，后向左移動；⑤若白磷的量充足，試管內凈容積為50mL，反應后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近。其中正確的是（）A．①②③ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤7．下列化學用語表示正確的是（）A．兩個氮分子:2N B．氧化鐵:FeO C．鈣離子:Ca+2 D．鉀元素:K8．下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是（）A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中9．下列符號中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質的是A．O2 B．H C．Cu D．H2O10．人體中缺少某些元素會影響健康，甚至引起疾病。以下疾病可能與缺碘有關的是（）A．貧血 B．骨質疏松 C．甲狀腺腫大 D．侏儒癥二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫出下列反應的化學方程式。（1）地殼中含量最多的元素所形成的單質和鐵在點燃的條件下反應______________。（2）請寫出焦炭(C)和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳的化學方程式______________。（3）二氧化碳和水在光照的作用下反應生成氧氣和葡萄糖(C6H12O6)______________。（4）能使如圖裝置中的氣球膨脹的分解反應______________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．維生素C（化學式C6H8O6）可增強機體抵抗力，用于預防和治療壞血病、各種急慢性傳染病，以及過敏性疾病的輔助治療。如圖是某品牌維生素C片的部分標簽。（1）維生素C的相對分子質量是______。（2）請列式計算：①一個成年人一天所服用的該維生素C中含碳的質量是______？（結果精確到0.1）②每100g甜橙中含維生素C33mg，若用甜橙來代替維生素C片，一個成年人一天應吃甜橙的質量是______？（結果保留整數）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．用分子、原子的觀點解釋下列問題：（1）氫氣和液氫都可以作燃料；______（2）在花園里可嗅到花香；______（3）用水銀溫度計測量體溫。______14．常溫下,將50mL酒精(密度:)和50mL水依次緩緩注入下圖100mL帶有刻度的“細頸”容器中,注滿后立即塞緊塞子振蕩,靜置片刻,瓶子細頸上部液面下降有空柱形成。用微粒的觀點解釋：(1)瓶子細頸上部形成空柱的原因________________。(2)實驗發現,若水和酒精的注入順序不同(其他條件相同),形成空柱的長短不同。何種加液順序形成的空柱長?為什么?__________________；__________________________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖所示，在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30mL濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起，過一段時間看到的現象是__，該實驗說明___。一些同學對上述結論有不同看法，主要有以下兩種猜測：第一種：B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅；第二種：B燒杯中濃氨水揮發出氨氣，擴散到A燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅。①你認為____猜測正確，②為證明這兩種猜測，現設計如下的實驗(請完成下表)：實驗內容、方法現象結論用潔凈的小燒杯取20mL蒸餾水，滴入2～3滴酚酞試液，觀察現象不變色水___使酚酞變色(填“能”或“不能”，下同)取一張濾紙，滴入酚酞試液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方酚酞不變色氨氣____使酚酞變色將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中溶液變成___色氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞變色16．育才中學的某研究小組在探究維生素C水溶液的酸堿性時，不慎誤把維C泡騰片（保健品，主要成分如圖所示）當做維生素C片放入了水中，結果發現有大量氣泡產生，于是引起了該小組同學的探究興趣。（提出問題）該氣體成分是什么？（猜想與假設）小青說：該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2、N2中的一種或幾種。小麗說：不可能含有N2，因為_____；小亮說：因為從藥品安全角度考慮_____不可能含有H2和CO，最后研究小組的同學共同認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。（進行實驗）編號實驗操作實驗現象①將氣體通入澄清的石灰水澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入到該氣體中帶火星的木條沒有復燃（得出結論）（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_____，（2）由實驗②不能確定該氣體中是否含氧氣，理由是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

A、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素；故選項正確；B、氧化反應是物質與氧發生的反應，化合反應是多種物質生成一種物質的反應；氧化反應不一定是化合反應；如蠟燭在氧氣中燃燒，是氧化反應，但生成物不是一種，不是化合反應；故選項錯誤；C、在所有元素的原子中，質子數一定等于原子序數；故選項錯誤；D、不含或含較少可溶性鈣、鎂離子化合物的水是軟水；故選項錯誤；故選：A。2、C【解題分析】

A.該高速鐵路的建成通車，對加快區域城鎮化進程，東北老工業基地振興、保障中俄口岸鐵路后方通道順暢，具有十分重要的意義，此選項正確；B.高鐵的動力能源來自于電能，此選項正確；C.哈佳高鐵途徑151座橋，建橋墩如果用生石灰和沙子混合來砌磚，承重能力差，需要用鋼筋水泥等，此選項錯誤；D.鐵路兩側的金屬護欄表面刷漆，主要是為了防止金屬護欄生銹，其次是為了美觀，此選項錯誤。故選C。3、B【解題分析】試題分析：減少霧霾的措施中春節期間大量燃放煙花、大力發展燃煤火力發電、隨意露天焚燒農作物秸稈的做法都會產生大量的煙塵，會加重霧霾的出現。故選B.考點：環境保護4、A【解題分析】

A、二氧化碳能從集氣瓶中倒進燒杯中，說明二氧化碳的密度比空氣的密度大，此選項正確；B、讀數時，視線與凹液面的最低處保持水平，此選項錯誤；C、測定空氣中氧氣的體積含量用紅磷，此選項錯誤；D、收集二氧化碳用向上排空氣法，集氣瓶口蓋一個玻璃片，不能用塞子塞住，否則空氣不能排出，此選項錯誤。故選A。5、C【解題分析】

A、催化劑在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量沒有改變，化學性質也沒有改變；故選項錯誤。B、二氧化錳只是一部分反應的催化劑，是一切反應的催化劑說法過于絕對；故選項錯誤。C、催化劑在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在化學前后都沒有改變的物質；故選項正確。D、二氧化錳只能加速氯酸鉀的分解，不能決定氯酸鉀是否分解；故選項錯誤。故選：C。【題目點撥】催化劑：只能改變化學反應的速率，不能決定物質是否發生化學變化；化學反應前后，催化劑的質量不變，化學性質不變，但物理性質可能改變；催化劑可以重復使用。6、B【解題分析】

①生石灰遇水會放出大量熱，向燒杯中加水是為了提高燒杯內的溫度，從而達到白磷的著火點；②白磷燃燒會放出大量的白煙；③白磷的量不足，氧氣就不能耗盡，會使測定的結果偏??；④白磷燃燒放出大量熱，試管內氣體受熱膨脹，注射器的活塞先向右移動；然后反應消耗氧氣，試管內氣壓減少，活塞后向左移動；⑤氧氣約占空氣體積的；故若試管內凈容積為50mL，反應后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近。故選：B。7、D【解題分析】

化學符號周圍的數字表示不同的意義：符號前面的數字，表示原子、分子或離子的個數；右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數；右下角的數字表示幾個原子構成一個分子?！绢}目詳解】A、兩個氮分子表示為2N2，故A不正確；B、氧化鐵化學式為Fe2O3，故B不正確；C、鈣離子的離子符號為Ca2+，故C不正確；D、鉀元素元素符號為K，故D正確。故選D?！绢}目點撥】元素正上方的數字表示元素的化合價。8、D【解題分析】

鑒別不同物質時，所選擇的用品或藥品一定要適當，現象明顯，操作盡量要簡便。燃著的木條在三瓶氣體中會有不同的現象，雖然帶火星的木條能在氧氣中復燃，但是會在二氧化碳和空氣中熄滅，因為空氣中氧氣濃度不夠高；三種氣體都不會與水發生明顯現象；三種氣體都是無味的，所以通過聞味的方法無法鑒別?！绢}目詳解】A、因為三種氣體都沒有氣味，用聞味的方法無法鑒別，故此項錯誤；B、將集氣瓶倒扣在水中，三種氣體均不能產生明顯現象，故此項錯誤；C、因為三種氣體都沒有顏色，用觀察顏色的方法無法鑒別，故此項錯誤；D、將燃著的木條伸入三瓶氣體中，使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣，沒有變化的是空氣，熄滅的是二氧化碳，現象明顯不同，方法簡單，故此項正確。故選D．【題目點撥】鑒別物質時要根據物質的不同性質，選擇適當的用品，通過明顯的現象鑒別出來。9、C【解題分析】

A、O2表示一個氧分子，表示氧氣這種物質，但不能表示氧元素，故不符合題意；B、H可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種單質，故不符合題意；C、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個銅原子，還能表示銅這一單質，故符合題意；D、H2O表示一個水分子，表示水這種物質，但不能表示某元素，也不能表示一個原子，故不符合題意；故選：C。10、C【解題分析】

A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏鐵會患貧血，故選項錯誤。B、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，幼兒和青少年缺鈣會患佝僂病，老年人缺鈣會患骨質疏松，故選項錯誤。C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏碘會患甲狀腺腫大，故選項正確。D、生長激素分泌不足時，易得侏儒癥，故選項錯誤。故選：C。【題目點撥】本考點考查了元素與人體健康的關系，基礎性比較強．本考點在現實生活中應用很廣泛，應該好好把握．要合理膳食，均衡營養，保證身體健康．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3Fe+2O2Fe3O43C+2Fe2O34Fe+3CO2↑6CO2+6H2OC6H12O6+6O22H2O22H2O+O2↑【解題分析】

（1）地殼中含量最多的元素所形成的單質是氧氣，和鐵在點燃的條件下反應生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；（2）出焦炭(C)和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳的化學方程式為：3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑；（3）二氧化碳和水在光照的作用下反應生成氧氣和葡萄糖(C6H12O6)，反應的化學方程式為：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2；（4）能使如圖裝置中的氣球膨脹，則說明反應中有氣體生成，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，屬于分解反應，該反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、1122.7mg909g【解題分析】

（1）根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解答。（2）根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數，進行分析解答。根據題干信息來分析解答。【題目詳解】（1）維生素C的相對分子質量為6×12+8×1+6×16=1．故填：1；（2）①一個成年人一天所服用的該維生素C中含碳的質量是：100mg×1×3××100%≈122.7mg；故填：122.7mg；②每100g甜橙中含維生素C33mg，若用甜橙來代替維生素C片，一個成年人一天應吃甜橙的質量是：≈909g；故填：909g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、同種的分子性質相同分子做無規則的運動汞原子間的間隔隨溫度改變而變化【解題分析】

（1）氫氣和液氫都可做燃料，是因為它們是由氫分子構成的，同種的分子性質相同；（2）分子做無規則的運動，故在花園里可嗅到花香；（3）用水銀溫度計測量體溫是由于汞原子間的間隔隨溫度改變而變化；14、分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔先注入酒精后加水產生的空氣柱較長水的密度大于酒精，能比較快地滲入酒精分子間的間隙之中，形成的空柱比較長【解題分析】

（1）將50mL酒精（密度：0.789g/cm3）和50mL水依次緩緩注入圖100mL帶有刻度的“細頸”容器中，注滿后立即塞緊塞子振蕩，靜置片刻，瓶子細頸上部液面下降有空柱形成，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔；（2）先注入酒精后加水產生的空氣柱較長。因為當水向酒精中緩緩注入時，由于水的密度大于酒精，能比較快地滲入酒精分子間的間隙之中，振蕩后靜置形成的空柱比較長。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、A