學(xué)校119消防疏散演練主題策劃活動

方案學(xué)校119消防疏散演練主題策劃活動方案「篇一」一、演練目的通過實戰(zhàn)演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預(yù)案。二、演練原則堅決做到:安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。三、實戰(zhàn)演練指揮部成立.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:XX副總指揮:XX成員：XXX.演練人員職責(zé)分工：總指揮:負(fù)責(zé)整個實戰(zhàn)演練副總指揮:負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮救援組:負(fù)責(zé)報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量，進(jìn)行救援搶險，對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。組長：XX組員：校醫(yī)XX后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障，對疏散到操場學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員，認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作，確保信息通暢。用濕毛巾、濕布捂住口鼻，彎腰摸墻撤離。打開窗戶，用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。把床單撕成一條一條的當(dāng)繩子從窗戶逃生。用滅火器滅火。一個跟著一個走，不能擁擠下樓。分析：在活動前豐富幼兒的感知經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，只有這樣，幼兒在活動中才能積極思考，積極回答問題。(2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做教師和幼兒一起模擬打119,讓幼兒說出家庭住址。為什么要用濕毛巾捂住口鼻？小朋友為什么要一個跟著一個走？.逃生演習(xí)告訴幼兒：現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個逃生演習(xí)。情境：警報拉響。教師表現(xiàn)慌張，說：小朋友不好了，幼兒園著火了，我們趕快想辦法逃到安全的地方。提醒幼兒不要害怕，引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的地方，教師清點(diǎn)人數(shù)，總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問題。分析：幼兒通過親身體驗逃生的過程，了解一些逃生、白救的方法，提高幼兒的自我保護(hù)意識。四、活動延伸一次活動可能不會達(dá)到明顯效果，在其他有關(guān)活動或教學(xué)活動中，可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。五、活動評價防火逃生意識要從小培養(yǎng)，孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動結(jié)合幼兒的實際需求，利用多種手段教學(xué)，使幼兒感受到了火災(zāi)的危害，同時，也使幼兒了解到簡單的逃生方法，提高了幼兒的安全意識，有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)校119消防疏散演練主題策劃活動方案「篇五」一、活動前言為了提高同學(xué)們的防火意識，讓同學(xué)們在模擬防火演練的過程中，增強(qiáng)安全防火意識，提高火災(zāi)安全防范及自救能力，普及逃生知識和方法，學(xué)習(xí)在特殊情況下的醫(yī)療救護(hù)知識，使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序，及時有效的撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故的發(fā)生。二、演練時間地點(diǎn)時間:20xx年9月19日8：30地點(diǎn)：消防演練--一主樓一樓至六樓消防器械參觀及消防知識講解一一圖書館東面主干道醫(yī)療急救演習(xí)16樓前空地三、消防演練對象20xx級大一全體學(xué)生四、消防演練組織及協(xié)作單位保衛(wèi)處、學(xué)生處、各系部、宣傳部、后勤保障處大學(xué)生安全管理委員會、院紅十字會太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊五、演練要求及注意事項1、各系參加演練的同學(xué)需統(tǒng)一著軍訓(xùn)服，穿運(yùn)動鞋。并自帶毛巾。2、在疏散過程中同學(xué)們要保持冷靜，按工作人員指示的路線迅速離開，千萬不可緊張，更不可故意制造慌亂，故意尖叫，發(fā)出怪聲。3、必須按指定路線疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若發(fā)現(xiàn)擁擠，造成道路阻塞，應(yīng)聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。4、在疏散過程中，應(yīng)快速離場，在疏散現(xiàn)場時萬一丟失鞋帽，或其他重要東西，都不要彎腰去撿，否則可能造成擁擠踩踏安全事故。5、在疏散過程中，無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規(guī)則，人流的左側(cè)要始終留出可供1人自由通行的空間。6、主樓西段教室的同學(xué)從教室撤出后向西側(cè)樓梯撤離，主樓東段教室的同學(xué)從教室撤出后向東側(cè)樓梯（即電梯側(cè)樓梯）撤離，所有班級聽從工作人員指揮。7、各系部負(fù)責(zé)對全系大一新生以主題班會或其他形式進(jìn)行消防演練專題培訓(xùn)。屆時大學(xué)生安全管理委員會的同學(xué)會積極配合。六、消防演練具體流程1、9月19日8：00各系組織學(xué)生有序進(jìn)入主樓，到達(dá)指定教室準(zhǔn)備進(jìn)行演習(xí)（各班主任要再次向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)演練注意事項）2、總指揮宣布20xx年消防演練正式開始，消防隊鳴警笛進(jìn)入模擬火災(zāi)現(xiàn)場（放煙霧彈），各系部迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負(fù)責(zé)人（學(xué)生）帶領(lǐng)下沿著規(guī)定疏散路線撤離，撤離順序從六層開始，依次往下。4、疏散到指定地點(diǎn)后，各系清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮匯報。5、劉志明副院長對本次消防演練進(jìn)行點(diǎn)評。6、院紅十字協(xié)會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”等演練。7、按系別依次參觀消防器械（每輪7組，每組3班）。8、參觀完畢后演練結(jié)束。9、應(yīng)急處置預(yù)案（1）若當(dāng)天天氣有變，如下大雨，則將疏散后的集合地點(diǎn)改為文體中心。參加演練的同學(xué)撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合，途中依舊保持兩路縱隊。待所有演練人員集合完畢、清點(diǎn)人數(shù)后，劉志明副院長對本次消防演練進(jìn)行點(diǎn)評。院紅十字會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”演練開始。參觀消防器械根據(jù)當(dāng)天實際情況而定。（2）若19號天氣為陰天或者小雨，則演練按照原計劃進(jìn)行。(3)若出現(xiàn)學(xué)生暈倒或摔傷等突發(fā)情況由現(xiàn)場救護(hù)人員緊急處置并將傷員送往醫(yī)院。學(xué)校119消防疏散演練主題策劃活動方案「篇六」為了深入貫徹《XX學(xué)院20xx年春夏期間學(xué)校安全教育計劃》、《XX學(xué)院“平安校園”建設(shè)活動工作實施方案》以及學(xué)校20xx年度安全穩(wěn)定工作會議的精神和要求，提高全體師生消防安全意識以及對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，初步掌握火場逃生、自救的方法，學(xué)習(xí)了解滅火基本常識，學(xué)校決定由學(xué)生處、校團(tuán)委、保衛(wèi)處牽頭組織，各二級學(xué)院、圖書館、后勤總公司等相關(guān)單位配合，定于20xx年5月30日(周三)下午3：30舉行消防演練活動。望各相關(guān)單位接此通知后，認(rèn)真組織，周密部署，協(xié)調(diào)配合，抓好落實。現(xiàn)就此次消防演練活動制定以下預(yù)案：一、演練目的為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火災(zāi)撲救的措施，即：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位工作人員一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量；火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。二、消防安全知識講座時間、地點(diǎn)時間：20xx年5月30日下午3：30地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓報告廳主講人：武警XX市消防支隊防火處參謀胡啟利參加人員：化生學(xué)院、地科學(xué)院部分師生、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園學(xué)生、各二級學(xué)院實驗員和安全責(zé)任人、圖書館和后勤總公司安全責(zé)任人、保衛(wèi)處全體人員等。三、滅火器的滅火演練時間：20xx年5月30日下午4：50地點(diǎn)：東區(qū)圖書館樓前廣場參加人員：各二級學(xué)院實驗員和安全責(zé)任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關(guān)人員、保衛(wèi)處全體人員。演練內(nèi)容:(1)由市消防支隊教官進(jìn)行講解、操作。(2)組織現(xiàn)場相關(guān)人員進(jìn)行滅火演練。四、演練指揮部總指揮：孫增響劉文波宋紅軍指揮部下設(shè)以下工作組：1、組織協(xié)調(diào)組：職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練實施期間協(xié)調(diào)指揮，相關(guān)信息和報告的上傳下達(dá)等。2、宣傳報道組：唐xx負(fù)責(zé)職責(zé)：負(fù)責(zé)演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)等。3、醫(yī)療救護(hù)組：曹xx負(fù)責(zé)職責(zé)：負(fù)責(zé)對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊搶救被困人員。4、滅火行動組：鄢xx黃xx負(fù)責(zé)職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火演練現(xiàn)場滅火器具的準(zhǔn)備。5、后勤保障組：王xx、倪xx等。職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊標(biāo)識，廣播、救助等演練所需物資的準(zhǔn)備，布置演練場所，維持演練現(xiàn)場秩序，保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等。五、演練總結(jié)1、參演人員演練結(jié)束后在現(xiàn)場集合。2、總指揮宋紅軍處長對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評，內(nèi)容主要包括演練組織情況、目標(biāo)及效果、參演人員的動作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認(rèn)真、演練中暴露的問題及解決辦法等。3、后勤保障組對演練的場地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。4、宣傳報道組及時做好宣傳報道，并將演練資料文檔及時整理保存。組長:XX組員：X廣播音響組:現(xiàn)場講解組長：XX組員：X宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報道組長:XX組員:xx疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員，確保樓道暢通，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，場地隊列引導(dǎo)。組長:XX組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任，保安（X）特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員四、具體演練活動安排（一）實戰(zhàn)演練時間：20xx年11月26日；參演人員：全體師生（二）做好演練預(yù)演組織工作：.周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。.各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。.各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁行政樓樓梯口X實驗樓樓梯口X寄宿部樓梯口東邊:X值日教師堅守崗位操場指揮人員:X（X老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張）職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。（三）疏散路線及順序安排按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。五、正式演練副總指揮宣布：“陽昆二小火災(zāi)逃生實戰(zhàn)演練開始”。（陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi)，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。）火警報警聲在校園上空響起（學(xué)校校園音響系統(tǒng)）。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。L警報信號:警報聲。（當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話：（這里是陽昆二小，我校在細(xì)龍路2號，我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，現(xiàn)被困師生有20xx多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者，聯(lián)系電話，）當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）.廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們，我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（參加升旗儀式的位置），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場）.聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室。（1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。（2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。.在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。.各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。.啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系一一由各小組報告一班主任一向副總指揮一向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。.各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。六、演練終止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮，全校2450人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。.計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮，用時XX,全體人員疏散完畢。.后勤組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。4.總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束，學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”學(xué)校119消防疏散演練主題策劃活動方案「篇二」一、演練活動的目的通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造長春小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。二、演練原則堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。三、疏散演練指揮部成立1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：副總指揮：成員：2、演練人員職責(zé)分工:總指揮：搶救：后勤：廣播音響：聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：四、具體演練活動安排（一）演練時間：20xx年4月29日下午2：10（二）做好演練預(yù)演組織工作：1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。（三）疏散路線及順序安排按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。五、正式演練大隊輔導(dǎo)員宣布：“長春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。1、警報信號：一分鐘長鈴。（當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場）3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。（1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。（2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。六、演練終止?fàn)顟B(tài)A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校278人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”疏散演習(xí)準(zhǔn)備七、疏散要求與注意事項：1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行｛濕毛巾捂鼻、低身前行｝,保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推操，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的.組織疏散情況，組織評比。學(xué)校119消防疏散演練主題策劃活動方案「篇三」一、組織機(jī)構(gòu)：組長副組長組員二、活動主題：《消防在我心中》三、活動內(nèi)容：開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是：L11月6日，進(jìn)行“消除在你身邊的.火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動，召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校“11?9消防日”活動方案和“11?9消防日”師生疏散演練活動方案。2.11月7日，召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校“11?9消防日”活動方案和“11?9消防日”師生疏散演練活動方案。3.11月10日上午,營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過電子屏設(shè)置消防宣傳標(biāo)語,利用校園廣播進(jìn)行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。4.11月13日上午，學(xué)校組織“11?9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。5.德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。四、每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、短信等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳