心理學期末考試復習大綱題庫一、單選題1、人體的結構和功能的基本單位是（A）A、細胞B、組織C、器官D、系統2、下列不屬于器官的是（B）A、腎臟B、心肌C、肝臟D、胰3、下列屬于器官的是（B）A、骨骼肌B、胃C、血液D、神經4.符合嬰幼兒心率特點的是（A）A.年齡越小，心率越快B.年齡越小，心率越慢C.時常忽快、忽慢D.時常停止5、大約（C）歲，人體的骨化過程完成。A、10--15B、15--20C、20--25D、25—306、幼兒咽鼓管比較短，并且呈水平位，故幼兒易患（B）A、淚囊炎B、中耳炎C、結膜炎D、咽喉炎7、從（6）歲開始，乳牙先后脫落，逐漸換上恒牙。10.有些兒童眼手協調能力差，寫字時常出格、偏旁部首顛倒，其主要原因是（A）A.感覺統合障礙B.遺傳因素影響C.教育方式不當D.缺乏動機11、幼兒身高增長，主要是在（D）A、上午B、下午C、傍晚D、夜里12、一般同齡男孩比女孩重而高，但女孩青春期發育期比男孩早（D）左右。A、半年B、1年C、1年半D、2年13.嬰幼兒生理性遠視一般發生在。（B）A.3歲前B.5歲前C.7歲前D.10歲前14、一般來講，（B）季幼兒身高增長最快，（）季幼兒體重增長最快。A、春，夏B、春，秋C、夏，秋D、秋，冬15、增強機體的體抗力最主要靠（A）A、蛋白質B、脂肪C、糖類D、維生素16.“腳氣病”的產生是因為缺乏（B）A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D17、脊柱的四個生理彎曲，對人體的作用是（D）A、有利于作彎腰，轉身運動B、加強了椎骨之間連結的活動性C、保證內臟器官的正常發育D、能緩沖運動對腦的震蕩，有利于保持身體平衡18、少年兒童骨的成分比例約為（C），所以要特別注意養成正確的坐、立、行姿勢。A、有機物約占1/3，無機物約占2/3B、有機物約占1/2，無機物約占1/2C、有機物約占2/3，無機物約占1/3D、有機物約占1/3，無機物約占1/319.兒童腦細胞的耗氧量約為全身耗氧量的（C）A.30%B.40%C.50%D.60%20.因母乳不足或母親不能按時給嬰兒喂奶，須加喂牛奶或其他乳品，這屬于（A）A.混合喂養B.人工喂養C.母乳喂養D.輔助喂養21、預防呼吸道傳染病最有效的方法之一是（A）A、開窗通風B、打預防針C、勤洗手D、鍛煉身體22、構成牙齒的主要物質是（B）A、釉質B、牙本質C、牙骨質D、牙髓23、在幼兒時期，如果生長激素分泌不足，可使幼兒生長發育減慢，發生（D）A、呆小癥B、巨人癥C、佝僂病D、侏儒癥24、人體能成為一個統一的整體，各系統能密切配合協調地活動，起調節作用的是（C）A、大腦和神經B、大腦和脊髓C、神經和內分泌D、體液和脊髓25、新陳代謝的概念是（D）A、人體與外界環境之間的物質和能量的交換過程B、人體從外界環境攝取物質轉變成自身物質，同時自身物質氧化分解，排出代謝產物的過程C、人體內物質的轉變過程D、人體與外界環境之間的物質和能量的交換以及人體內物質和能量的轉變過程。26、幼兒在飲食中要注意補碘，下列食物中含碘較多的是（A）A、海帶B、青菜C、蘿卜D、海參27、人體內最大的內分泌腺是（B）A、肝臟B、甲狀腺C、垂體D、腎上腺28.鼻是保護（C）的第一道防線，鼻腔對空氣起著清潔、濕潤和加溫作用。A.咽B.喉C.肺D.氣管29、成人平靜時呼吸頻率每分鐘為（A）A、16-20次B、20-22次C、24-26次D、28-30次30.具有加速凝血和促進血塊收縮作用的是（C）A紅細胞B白細胞C血小板D三者均有31.全身耗氧量最高的是DA.循環系統B.消化系統C.呼吸系統D.神經系統32.成年人有造血功能的紅骨髓位于：DA.骨膜B.骨髓腔C.骨密質D.骨松質33.關于兒童骨不斷生長的敘述中錯誤的是：CA.少兒骨端和骨干之間具有軟骨層B.軟骨層能產生新的骨組織，使骨增長C.少年兒童骨髓腔中成骨細胞，產生骨組織D.骨膜內的成骨組織可使骨加粗34.下列不能提供能量的營養素是（D）A蛋白質B脂肪C碳水化合物D維生素35.在嬰幼兒百天時，應添加的最為重要的營養素是（B）A.鈣B.鐵C.碘D.鋅35.有利于鈣吸收的維生素是（D）A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D36.夜盲癥的病因是缺乏（A）A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D37.（B）不屬于造成貧血的原因。A長期腹瀉B生長過快C缺少鍛煉D飲食中鐵攝入量不足38.嬰幼兒膳食中糖類供給的熱能，應占總熱能的：（D）A.12—14%B.25—30%C.35—50%D.55—60%39.幼兒一日膳食中糖類的攝取量應占總熱能的（C）A.20%～30%B.30%～40%C.15%～20%D.50%～60%40.下列屬于化學消毒法的為（C）A.機械法B.煮沸法C.漂白粉D.日曬法41.預防結核病的疫苗叫（C）A.牛痘苗B.百白破三聯疫苗C.卡介苗D.脊髓灰質炎糖丸42.以下幾種退熱方法中，屬于物理降溫的方法是（A）A.頭部冷敷B.服退熱藥C.注射退熱劑D.溫水洗臉43.小兒腋下體溫（C）為低燒。A.35.5～36.4℃B.36.5～37.4℃C.37.5～38℃D.38℃以上44.下列哪項不屬于水的功能（D）A細胞的主要成分B運輸作用C調節體溫D增強免疫力45.佝僂病為三歲以下小兒的常見病，系缺乏（C）所致：A.蛋白質B.維生素CC.維生素DD.維生素E46.被黃蜂蟄傷后，應該涂（C）A淡堿水B肥皂水C醋D淀粉47.對出生頭4—6個月的孩子，最好的食物和飲料是（D）A.牛奶B.羊奶C.鮮果汁D.母乳48.大腦皮質的活動有它的規律，（B）能使大腦皮質的神經細胞能有勞有逸，以逸待勞維持高效率。A優勢原則B鑲嵌式活動原則C動力定型49.形成（C）后，腦細胞能以最經濟的消耗，收到最大的工作效果。A優勢原則B鑲嵌式活動原則C動力定型50、下列哪種營養素對控制肥胖有積極意義（A）A膳食纖維B脂類C常量元素D維生素51.學前兒童大腦活動的唯一能量來源是（A）A.糖類B.脂類C.蛋白質D.維生素52.幼兒一日膳食中糖類的攝取量應占總熱能的（C）A.20%～30%B.30%～40%C.15%～20%D.50%～60%53.下列屬于化學消毒法的為（C）A.機械法B.煮沸法C.漂白粉D.日曬法54.預防結核病的疫苗叫（C）A.牛痘苗B.百白破三聯疫苗C.卡介苗D.脊髓灰質炎糖丸55.以下幾種退熱方法中，屬于物理降溫的方法是（A）A.頭部冷敷B.服退熱藥C.注射退熱劑D.溫水洗臉56.小兒腋下體溫（C）為低燒。A.35.5～36.4℃B.36.5～37.4℃C.37.5～38℃D.38℃以上57結構相似和功能相關的細胞與細胞間質集合而成（A）。A.組織B.系統C.器官D.皮膚58、下列不適于結締組織的是（D）。A.脂肪組織B.血液C.肌腱D.皮膚59.人體生命活動最基本的特征是（B）。A.適應性B.新陳代謝C.生長發育D.生殖60.人體結構和機能的最基本單位是（A）A.細胞B.組織C.器官D.系統61。嬰幼兒大腦對葡萄糖有特殊的依賴，因此，學前兒童每餐的膳食中應攝入一定量的（A）以滿足腦組織代謝所需要的能量。A.碳水化合物B.蛋白質C.脂肪D.維生素62。侏儒癥是因垂體的生長激素分泌過（B）A.多B.少C.快D.慢63.關系到幾童生長發育和智力發展的內分泌腺是（D）A.腦下垂體B.腎上腺C.甲狀旁腺D.甲狀腺64。小孩眼睛在（A）以前可以有生理性遠視A.五歲B.三歲C.七歲D歲65.學前兒童養成良好的用眼習慣，以下說法正確的是（C）。A.兒童應盡量在強光下閱讀B.在閱讀和寫字時，光線應從后方照入C.眼距書本一尺遠，胸部距桌緣約一拳距離。D.只要保持正確的看書姿勢，長時間的閱讀并不會導致兒童眼睛疲勞66。嬰幼兒長骨骼的必需條件是（B）。A.鐵和磷B.營養和陽光C.維生素C和鈣D.維生素A和水67。嬰幼兒多喝白開水可減少（B）A.皮膚病的發生B.泌尿道感染C.感冒病的發生D.消耗能量68.人體各大系統中，率先發育的是（B）A.淋巴系統B.神經系統C.生殖系統D.消化系統69。生長發育評價中最重要和最常用的形態指標是（A）。A.身高、體重B.頭圍、胸圍C.身高、胸圍D.體重、頭圍70。出生后發育最為迅速的階段為（B）A.新生兒期B.嬰兒期C.幼兒前期D.學齡前期71。新生兒期具體是指（B）。A.從出生到1歲B.從出生到1個月C.從出生到3個月72.1.結構相似和功能相關的細胞與細胞間質集合而成（A）。A.組織B.系統C.器官D.皮膚73.下列不適于結締組織的是（D）。A.脂肪組織B.血液C.肌腱D.皮膚74.人體生命活動最基本的特征是（B）。A.適應性B.新陳代謝C.生長發育D.生殖75.人體結構和機能的最基本單位是（A）A.細胞B.組織C.器官D.系統76.嬰幼兒大腦對葡萄糖有特殊的依賴，因此，學前兒童每餐的膳食中應攝入一定量的（A），以滿足腦組織代謝所需要的能量。A.碳水化合物B.蛋白質C.脂肪D.維生素77.侏儒癥是因垂體的生長激素分泌過（B）。A.多B.少C.快D.慢78.關系到兒童生長發育和智力發展的內分泌腺是（D）。A.腦下垂體B.腎上腺C.甲狀旁腺D.甲狀腺79.小孩眼睛在（A）以前可以有生理性遠視。A.五歲B.三歲C.七歲D.一歲80.學前兒童養成良好的用眼習慣，以下說法正確的是（C）。A.兒童應盡量在強光下閱讀B.在閱讀和寫字時，光線應從后方照入。C.眼距書本一尺遠，胸部距桌緣約一拳距離。D.只要保持正確的看書姿勢，長時間的閱讀并不會導致兒童眼睛疲勞81.嬰幼兒長骨骼的必需條件是（B）。A.鐵和磷B.營養和陽光C.維生素C和鈣D.維生素A和水82.嬰幼兒多喝白開水可減少（B）。A.皮膚病的發生B.泌尿道感染C.感冒病的發生D.消耗能量83.人體各大系統中，率先發育的是（B）。A.淋巴系統B.神經系統C.生殖系統D.消化系統84.生長發育評價中最重要和最常用的形態指標是（A）。A.身高、體重B.頭圍、胸圍C.身高、胸圍D.體重、頭圍85.出生后發育最為迅速的階段為（B）.A.新生兒期B.嬰兒期C.幼兒前期D.學齡前期86.新生兒期具體是指（B）。A.從出生到1歲B.從出生到1個月C.從出生到3個月D.從出生到6個月87.能夠較客觀、精確反映從出生到成熟過程中各階段的發育水平，在探討生長發育規律，判斷生長發育障礙性疾病，運動員選材，預測女孩月經初潮，預測兒童、少年的成年身高等方面都發揮著重要作用的指標是（C）。A.身高年齡B.齒齡C.骨骼年齡D.性征年齡88.下列關于兒童形態及生理功能指標的實操中，錯誤的是（C）。A.測脈搏應避免進食、運動、哭鬧、發熱等因素的干擾，需在安靜的狀態下進行。B.3歲以上的幼兒用身高計測身高;3歲以下的小兒可用量床量身長。C.測兒童身高應以厘米（cm）為單位記錄，精確到個位。測量誤差不得超過1cm。D.體重稱量不宜在飯后或運動后，最好在早晨、空腹、便后進行。89.理論上，人體各部分骨骼均可用于判定骨骼的成熟程度，但以（B）部最為理想。A.肩部B.腕部C.足部D.背部90.兒童與周圍環境取得平衡和協調的基本心理條件是（A）。A.正常的智力水平B.健康的情緒C.和諧的人際關系D.良好的性格特征91.一日三餐熱量分配中，早餐應占（C）。A.10%B.25%C.30%D.35%92.每餐熱量分配中，午餐應占一天總熱量的（D）。A.10%B.25%C.30%D.40%93.3-6歲學前兒童每日膳食中碳水化合物提供的熱量，應占總熱量的（D）。A.12-14%B.25-30%C.35-50%D.50%-55%，94.人體最經濟、最主要的熱量來源是（C）.A.蛋白質B.脂肪C.碳水化合物D.無機鹽95.谷類是人們一日三餐不可缺少的食物，它可提供的主要營養成分是（C）。A.蛋白質B.脂肪C.碳水化合物D.維生素96.食物供給中既要考慮量的多少，又要考慮是否優質的營養成分為（C）。A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白質D.無機鹽97.下列食物中，含鋅較少的是（D）.A.貝類食物B.瘦肉C.堅果D.谷類食物98.下列維生素中，對維持正常視力有重要作用的是（A）。A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D99.下列關于學前兒童膳食的特點，說法錯誤的是（D）。A.學前兒童胃容量小，每餐進食量小，需要進餐的次數較多。B.前兒童的膳食一般要求色彩鮮艷、香甜可口、咸淡適宜、形狀可愛。C.學前兒童的膳食要注意盡量細、軟，食物最好切碎煮爛、軟硬適中，溫度適宜、無刺激性。D.學前兒童的膳食應以以流質、半流質為主。100.下列零食中，學前兒童可以適當食用的是（C）。A.蜜餞B.鹵制熟食C.魚片D.膨化食品101.在學前兒童體育鍛煉中，應重視（C）素質的練習。A.耐力B.速度C.協調性D.力量102.下列說法中，正確的是（B）。A.一學期內，學期開始、快結束時的教育內容安排應相對困難。B.幼兒園的一周計劃，在星期一、五安排較為輕松的學習內容，星期三、四可安排難度和強度較大的學習任務。C.上午10點至11點，應安排用腦量大的活動。D.一次教學中，宜將重點和難點安排在活動的前5分鐘。103.給兒童測體溫前要讓體溫計的水銀線處于（C）A.37℃以下B.36℃以下C.35℃以下D.34℃以下104.應有物理降溫法，一般患兒體溫降至（D）即可.A.36.5℃左右B.37℃左右C.37.5℃左右D.38℃左右105.下列傳染病中不會出現皮疹的是（D）。A.水痘B.風疹C.猩紅熱D.腮腺炎106.下列疾病中，不屬于傳染病的是（B）。A.風疹B.兒童濕疹C.手足口病D.猩紅熱107.下列疾病中，不屬于傳染病的是（D）。A.細菌性痢疾B.急性結膜炎C.沙眼D.痱子108.下列疾病中，屬于傳染病的是（C）。A.兒童濕疹B.痱子C.細菌性痢疾D.齲齒109.發燒、咽痛，一天內出疹，出疹二三天內可見楊梅舌。出現這種癥狀及體征的傳染病是（C）。A.水痘B.麻疹C.猩紅熱D.幼兒急疹110.當兩眼向前視時，兩眼的黑眼珠位置不勻稱，即稱為（A）A.斜視B.弱視C.近視D.斜視性弱視111.佝僂病是嬰兒常見營養缺乏癥，主要是由于缺乏（D）造成的A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D112.下列急救做法中，錯誤的是（A）。A.如果玻璃刺入幼兒身體，應立即拔出后送醫，防止受傷嚴重。B.幼兒發生切傷出血，身體受傷部位盡量放得高于心臟，這樣容易止血。C.止血帶止血法每隔半小時左右，應放松止血帶，以免組織壞死。D.動脈出血時，可用手指或手掌等將出血的血管上端（近心端）用力壓向貼鄰的骨骼上，以阻斷血流，達到暫時止血的目的。113.下列急救措施中，正確的做法是（C）。A.發生鼻出血，應安慰學前兒童不要緊張，讓其抬頭或平躺，成人捏住其鼻翼，壓迫五分鐘后松手，看看是否止血。B.兒童發生切割傷，止血時可用脫脂棉或手紙。C.皮下出血，一般外用活血化瘀的藥，不久即可痊愈D.幼兒發生跌撞后，應首先觀察其體表有無傷口，如無傷口和血液外流現象，則威脅不大。114.在對兒童骨折的急救過程中，錯誤的做法是（A）。A.患兒有傷口出血時，應先固定，再止血和清洗創面。B.未經固定，不可隨意移動患兒，尤其是大腿、小腿和脊柱骨折的兒童。C.急救時要注意預防休克，若有休克必須先抗休克，再處理骨折。D.四肢骨折固定時要露出指（趾）端。115.下列急救措施中，正確的做法是（D）。A.一旦發現小兒將異物塞入一側鼻孔，成人應用手指幫助其挖出。B.兒童發生擦傷后可為其涂紅花油，以減少腫脹。C.發生扭傷后，可立即采用熱敷的方法，以達到止血、消腫、止痛的目的。D.大面積燒傷的學前兒童若清醒，則會要水喝，此時只能給其喝溫熱的鹽水而不能喝淡水。116.急救原則不包括（D）。A.搶救生命B.減少痛苦C.預防并發癥D.減少搬運117.血色鮮紅，出血量多，呈節律噴射狀，與心跳一致，時間稍長的出血可以判斷是（B）。A.靜脈出血B.動脈出血C.毛細血管出血D.內出血118.動脈出血的臨時止血方法是（A）。A.用手指或手掌等壓住出血管的上端（近心端）B.用干凈紗布緊壓出血處C.用拇指壓迫耳屏前出血管的搏動處D.用繃帶包扎1、明明小朋友直率熱情、活潑好動、反應快、動作迅速，興趣不穩定，他的氣質類型是（A）A.多血質B、抑郁質C、膽汁質D、粘液質2、在良好的教育環境下，4歲幼兒能集中注意（B）A、10分鐘B、15分鐘C、20分鐘3、上課時，窗外一聲巨響，幼兒的注意轉向窗外，這是（C）A、內部注意B、有意注意C、無意注意4、奶奶提著一大籃子菜回家，說:“我的胳臂好酸呀。”明明馬上說;“讓我聞一聞。”這說明了幼兒理解的特點（B）A、孤立理解事物B、理解表面化、簡單化C、理解事物主要依靠具體事物的形象5、先苦后甜，味更甜，這是（A）A、感覺對比B、感覺的相互作用C、適應6、汽車司機既要調節車速和方向盤，又要注意來往車輛和行人，這是注意（A）A、分配好B、轉移快C、范圍大7、幼兒社會交往的主要形式是（B）A、勞動B、游戲C、學習8.（C）可以促進親社會行為的發展.A、與父母的交往B、與老師的交往C、與同伴的交往9.（B）是兒童視力發展的敏感期。A、新生兒期B.6個月以下C、一歲左右D、幼兒期10、人的需要是一個多層次的結構，最低級需要是人的（A）A、生理需要B、安全需要C、社會需要11、幼兒期最主要的游戲是（A）A、創造性游戲B、智力游戲C、有規則游戲12、能有力地促進幼兒創造性思維和手的動作的發展，培養幼兒手腦并用是（C）A、角色游戲B、表演游戲C、結構游戲13、讓幼兒看如圖排列的兩排紐扣●●●●●●●●●●●●幼兒會認為兩排紐扣不一樣多，這是因為（C）A、沒有掌握相應的概念B、感知不清楚C、尚未完全形成數的守恒概念14、人的智力開發的最佳時間是（A）A、嬰幼兒時期B、少年期C、青年期15、對英雄模范人物的崇敬主要是（A）的表現。A、道德感B、理智感C、美感16、幼兒想起媽媽說:“不可以吃別人的東西。”就把手縮回去，拒絕吃別人的食物，這反映了言語的（C）A、交流作用B、概括作用C、調節作用17、在幼兒的歌唱活動中，幼兒最容易掌握的是（C）A、音準B、速度C、歌詞D、節奏18、游戲最大的特點在于（B）A、教育性B、自主性C、社會性19、（A）是幼兒既能理解并能正確使用的詞匯。A、積極詞匯B、消極詞匯C、主動詞匯20、聯合游戲是指幼兒和同伴一起玩游戲，談論共同的活動，但是沒有分工，也沒有圍繞具體目標的共同活動，各人根據自己的愿望進行游戲。這種游戲多見于（B）A.1歲左右B.2—3歲C.3—4歲D.5—6歲21.對一組或一個兒童進行定期的系統的隨訪觀察，找出心理發展過程特點的方法稱為（B）A.橫向研究B.縱向研究C.平行研究D.實證研究22.下列屬于新生兒無條件反射的是（A）A.抓握反射B.吮吸反射C.轉向反射D.張嘴23.一般認為，嬰兒從（D）起開始對顏色有分化反應。A.生后1個月B.生后2個月C.生后3個月D.生后4個月24.在具體形象思維階段，兒童依靠（B）進行思考。A.動作B.表象C.語言D.形象25.在（A）階段，兒童有了物體永久性意識，并有了最早期的內化動作。A.感知運算階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段26."三山實驗"說明了該階段兒童思維處于（A）階段。A.自我中心B.他我中心C.自我他我中心D.超越自我中心。27.在人的各種個性心理特征中，（B）是最早出現的，也是變化最緩慢的。A.個性B.氣質C.能力D.性質28.處于成長過程中的兒童，在與周圍人們的交往中，逐漸形成兩種不同性質的關系，哈普特稱之為（A）。A.垂直關系和水平關系B.上下關系和水平關系C.垂直關系和橫向關系D.橫向關系和水平關系29.兒童在評定行為是非時總采取極端的態度，不是好的就是壞的，該階段是（B）。A.前道德階段B.他律道德階段C.自律道德階段D.道德理想階段30.無論是皮亞杰的理論還是柯爾伯格的理論，他們都強調（A）對道德成熟的影響。A.認知能力B.智力C.成熟D.教養31.學前兒童心理學是研究（C）兒童心理發展規律的科學。A.0-8、9歲B.0-3歲C.0-6歲D.0-13、14歲32.以時間為標準，在同一時間對某個年齡組或幾個年齡組的兒童的心理發展進行研究的方法屬于（A）。A.橫向研究B.縱向研究C.平行研究D.實證研究33.第二信號系統的出現是在（A）。A.出生后的下半年起B.出生后一年C.出生起D.出生后兩年34.兒童通過多次嘗試，拉桌面取得放在桌布中央的球，下次在看到床單上的球就會通過拉床單來拿到手。此階段孩子的思維處于（B）。A.具體形象思維階段B.直覺行動思維階段C.抽象思維階段D.具體思維階段35.嬰兒的動作與目的與手段已經分化，智慧動作出現，該階段的行為模式處于（D）。A.反射練習時期B.習慣動作時期C.有目的動作形成時期D.手段與目的分化并協調期36.下列不是兒童自我中心語言范疇的有（D）。A.重復B.獨白C.雙人或集體獨白D.命令37.判斷是非時能注意到家庭和社會期望的兒童處于（B）。A.后習俗水平B.習俗水平C.前習俗水平D.超習俗水平38.下列哪類游戲隨年齡增大而減少?（B）A.獨自游戲B.平行游戲C.聯合游戲D.合作游戲39.大腦機能發展的重要標志之一是（A）。A.大腦皮層抑制機能的發展B.大腦皮層興奮機能的發展C.神經興奮過程的發展D.條件反射的出現。40.在（B）階段，兒童開始認識事物的屬性。A.直覺運動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.形式運算思維41.（A）是由自己或別人的舉止行為是否符合社會標準而引起的情感。A.道德感B.理智感C.美感D.依戀感42.隨著認知和言語水平的提高，兒童的自我中心減少，能從母親的角度看問題，這一階段處于依戀的（D）階段?A.元分化階段B.低分化階段C.依戀形成階段D.修正目標的合作階段43.下列哪項不屬于心理活動的動力特征?（D）A.心理活動的速度B.心理活動的強度C.心理活動的穩定性D.心理活動的平衡性44.兒童通過觀察他人所表現的行為及其結果中獲取信息稱為（A）。A.觀察學習B.自我學習C.直接學習D.強化學習45.（A）是嬰兒的第一個社會性行為。A.微笑B.哭泣C.憤怒D.張嘴46.下面哪一階段不是柯爾伯格的三水平六階段學說提到的?（A）A.他律道德水平B.前習俗水平C.習俗水平D.后習俗水平47.將結構性游戲作為最主要的游戲形式的兒童年齡是（C）。A.1歲B.2一3歲C.4歲D.7歲48.心理活動興奮性高，不平衡，帶有迅速而突發的色彩，與之對應的氣質類型是（A）A.膽汁質B.多血汁C.粘液質D.抑郁質49.下列（D）不屬于親社會行為。A.謙讓B.幫助C.合作D.攻擊性行為50.道德兩難故事法是誰研究時用的?（B）A.皮亞杰B.柯爾伯格C.維果斯基D.福祿貝爾51.哪個階段的兒童能對自己所畫的圖形賦予意義?（B）A.涂鴉期B.象征期C.聯想期D.定形期52.設置視崖裝置以檢查兒童深度知覺的心理學家是（A）。A.吉布森和福克B.皮亞杰C.維果斯基D.福祿貝爾53.幼兒的記憶以（B）為主。A.有意記憶B.無意識記憶C.再認記