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文檔簡介
新聞速遞:球迷沖進場擁抱梅西事件
事件經過2023年6月15日,阿根廷對陣澳大利亞的比賽在北京工人體育場舉行,一位球迷闖入球場擁抱了梅西,賽場安保與其追逐約30秒后,該球迷被控制住并被多名保安抬出了球場。該事件導致比賽中斷超過一分鐘。處理結果北京朝陽警方通報了“球迷沖進球場擁抱梅西”事件的處理結果:已依法對邸某某行政拘留,同時責令其十二個月內,不得進入體育場館觀看同類比賽。
思考:你如何看待該球迷的行為?第五課做守法的公民5、1法不可違1.政治認同:樹立法律意識,增強守法觀念,警惕身邊的違法行為,懂得依法規范自身行為;2.道德修養:加強自身修養,逐步形成自我控制、約束自己不良行為的能力;3.法治觀念:加強自身修養,增強法治觀念,防微杜漸,感受法律的尊嚴,做尊法學法守法用法的人;4.健全人格:逐步形成自覺按照社會要求規范自己活動的能力;5.責任意識:樹立法律意識,增強守法觀念,做尊法學法守法用法的人。核心素養目標:自主學習1.法律的作用?(如何理解法不可違)2.違法行為的定義以及分類?3.三種違法行為的相同點和不同點?一般違法行為與犯罪的聯系和區別。(難點)4.我們應警惕身邊的哪些違法行為?5.如何做到遵章守法?(重點)第一部分違法無小事法律教育思考:(1)小勤為什么會被送到派出所?(2)這樣的事情可以避免嗎?
小勤家里生活比較困難,要強的他想通過自己的勞動減輕家里的負擔,看到拾廢品能賺錢,小勤決定試試。他來到建筑工地,撿了固定腳手架用的鐵卡子,準備拿到廢品收購站去賣。工地保安員發現后,把他送到了派出所。運用你的經驗(1)小勤撿建筑工地固定腳手架用的的鐵卡子是違法行為,所以才會送到派出所。(2)可以避免,這件事告誡我們無論做什么事,都要有法律意識,不能違法,要學法、知法、守法。作用:法律規范人們的行為。(規范作用)地位:法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線。①作為一種行為規范,法律為人們的行為提供一個模式、標準或方向。(指引作用)②法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩。(評價作用)③法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線。(強制作用)1.為什么法不可違?(法律的作用)
你做小法官判斷:以下行為是否違法?
鏡頭一:朱某在校園操場拾到蘇某的手表,拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴,法院判決朱某限期歸還手表。鏡頭二:李某等三人在體育館觀看比賽時,起哄、打鬧、向場內投擲礦泉水瓶。展示不文明標語。體育館工作人員多次勸阻,他們就是不聽。工作人員找來民警將這三人帶走。公安機關給予李某等三人警告的處罰。鏡頭三:17歲的中學生趙某,多次持刀強奪小學生的財物,得贓款1000多元。人民法院認定趙某犯了搶劫罪,依據刑法判處其有期徒刑①民事違法行為②行政違法行為③刑事違法行為①根據違反法律的類別分類:違反民事法律規范,應當承擔民事責任的行為。(如欠債不還)反行政法律規范,應受到行政處分或行政處罰的行為。(如擾亂社會治安的行為)違反刑事法律規范,應受到刑罰處罰的行為。(如故意殺人的行為)含義:違法行為是指出于過錯違反法律、法規的規定,危害社會的行為。
2、違法行為的含義及分類民事責任刑事責任行政責任相應法律責任的內容民事責任包括:停止侵害,消除危險,返還財產,賠償損失,支付違約金,消除影響,恢復名譽,賠禮道歉等法律:《民法典》、《消費者權益保護法》等受行政制裁-包括:行政處分和行政處罰行政處分(官):警告、記過、記大過、降級、撤職、開除行政處罰(全體):警告、罰款、沒收違法所得、責令停產停業、吊銷營業執照、行政拘留法律:《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》相關鏈接P54民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微,稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種,就是我們常說的犯罪。聯系:都屬于違法行為;都具有社會危害性;犯罪必然是違法行為,而違法行為不一定是犯罪,一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。(2)根據對社會危害程度
含義:產生原因:分類:違法行為是指出于過錯違反法律、法規的規定,危害社會的行為。缺乏規則意識、法律觀念不強民事違法行為行政違法行為刑事違法行為一般違法行為(輕微)嚴重違法行為民事違法行為行政違法行為刑事違法行為(犯罪)?①根據違反法律的類別分②根據對社會的危害程度分
2.違法行為的含義、產生原因、分類?P48(民與官)不同點三種違法行為的區別和共同點違反的法律
社會危害性法律責任
實例
共同點民事法律規范民法典
相對輕微(一般違法)民事責任:停止侵害、返還財產、恢復原狀、賠償損失、消除影響、賠禮道歉等。侵犯財產權;泄露他人隱私;沒履行合同義務
相對輕微(一般違法)行政制裁:行政處分警告、記過、降級、撤職和開除;行政處罰
罰款、沒收違法所得、行政拘留等擾亂社會治安、破壞公共設施、謊報險情、酒駕、偷稅漏稅欠稅等
最嚴重(犯罪)刑罰處罰:拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑;罰金、剝奪政治權利、沒收財產等。故意殺人、搶劫、放火、綁架、販毒、泄露國家秘密、貪污受賄等行政法律規范:刑法都具有社會危害性都要承擔法律責任都違反了法律,都是違法行為民事違法行為行政違法行為刑事違法行為點撥:做題技巧判斷違法行為的方法?1、一看違反的法律類別(行政法、民事法、刑法)2、二看違法行為的危害(輕或重)3、三看違法者的被處罰結果(1)民事違法行為:賠償、賠禮道歉、消除影響等(2)行政違法行為:拘留、罰款、開除、記過(3)刑事違法行為:主刑(管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑);附加刑(罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境等)。知識競賽以下案例各屬于哪一類違法行為?看哪個同學回答得又快又準。1、王某與劉某因一件小事發生爭執,王某一怒之下,把劉某打成重傷,被判處有期徒刑5年。2、李某在放學回家途中用彈弓把沿街路燈打破了4、5盞,被公安機關處于200元罰款。3、甲打了乙兩個耳光,致使乙面部紅腫,口角流血。4、甲把乙打成了重傷,喪失了勞動能力。5、影樓私自將別人的照片放大并展出。6、乙因逆向騎車被交警罰款50元。刑事違法行為行政違法行為民事違法行為民事違法行為刑事違法行為行政違法行為第二部分警惕身邊的違法行為法律教育身邊違法行為結合教材,談談身邊的違法行為有哪些?(1)身邊的行政違法行為散布謠言,謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的;01投放虛假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蝕性物質或者傳染病病原體等危險物質擾亂公共秩序的;02揚言實施放火、爆炸、投放危險物質擾亂公共秩序的。03盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施的;04毆打他人的,或者故意傷害他人身體的。054.身邊的違法行為違反合同法,侵犯他人的財產違反著作權法,侵犯他人的知識產權違反民法,侵犯他人的肖像權
侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務,都是較為典型的民事違法行為4.身邊的違法行為有哪些?②民事違法行為未成年人《中華人民共和國民法典》社會生活中,人們所從事的如購置財產、簽訂合同、結婚等民事活動,都由民法來規范。(P50)主要內容作用民法用規定權利和義務的方式來規范平等的社會成員之間的關系。(P50)0
102人身權財產權生命權、身體權、健康權、姓名權、名稱權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權、婚姻自主權等物權、債權、知識產權、繼承權、股權和其他投資性權利等P51相關鏈接社會生活中人們從事的最普遍的活動是民事活動購置財產01簽訂合同02勞動就業03經營創業04結婚05典型的民事違法行為:民法用規定權利和義務的方式來規范平等的社會成員之間的關系,侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務,都是較為典型的民事違法行為。1.身邊的違法行為有哪些?p49-50
(1)謊報險情、破壞鐵路封閉網等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。
(2)侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務,都是較為典型的民事違法行為。二、警惕身邊的違法行為
違反治安管理的行為是指擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權利、財產權利,妨害社會管理,具有社會危害性,尚不夠刑事處罰的行為。相關鏈接1.看完視頻你的內心是什么感受?2.如果你是視頻中的順豐小哥,你會怎么做?A以暴制暴與對方互毆,導致對方受傷,順豐小哥被公安機關以故意傷害罪刑事拘留,并面臨大額經濟賠償。同時承擔民事賠償責任。賠了夫人又折兵B冷靜報警警方趕到后將車主控制,打人者被公安機關行政拘留,并向順豐小哥賠禮道歉,賠償順豐小哥醫療費用?!吨伟补芾硖幜P法》第四十三條
毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處5日以上10日以下拘留,并處200元以上500元以下罰款;情節較輕的,處5日以下拘留或者500元以下罰款。遵章守法冷靜機智2.如何做到遵章守法?①遵章守法是社會和諧的保證。我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為;②在社會生活中,要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定;③在社會交往中,我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權行為和合同違法行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益,促進社會健康和諧發展。課堂小結:法不可違違法無小事警惕身邊的違法行為5.不可違的原因?1.法律的作用?P462.違法行為的含義、產生原因、分類?P483.身邊常見的違法行為?P49-504.如何做到遵章守法?P51自覺依法規范自己的行為當堂訓練1.下列對法律的內容理解正確的是()①法律告知人們可以做什么,必須做什么,應當做什么、不應當做什么②法律為人們的行為提供一個模式、標準或方向③法律是評價人們的行為是否合法的準繩④法律僅僅就是告知人們哪些行為是合法的,哪些行為是非法的A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③D當堂訓練2.李某在小區里飼養家禽,每天清晨和深夜家禽鳴叫干擾了其他業主的正常生活,業主與其溝通,李某態度極差,多次辱罵并威脅他人。經公安機關調查后,根據治安管理處罰法,李某被處以300元罰款。據此判斷,李某(
)A.屬一般違法行為,應承擔刑事責任 B.屬嚴重違法行為,應承擔賠償責任C.違反社會公德,但不違反法律 D.違反行政法
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