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文檔簡介
大學生職業生涯規劃與就業創業指導智慧樹知到課后章節答案2023年下四川水利職業技術學院四川水利職業技術學院
第一章測試
職業只是人們發展的基礎,而崗位成才是重要途徑。()
A:對B:錯
答案:錯
職業生涯規劃只要目標明確,至于措施不必要太具體。()
A:錯B:對
答案:錯
價值觀是指一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義和重要性的總的看法和評價。()
A:錯B:對
答案:對
金字塔最底層的需求是安全需求。()
A:對B:錯
答案:錯
決策意味著與風險并存,因此要少做決策,避免不必要的風險。()
A:錯B:對
答案:錯
行動具有指引追求和行動的價值。()
A:對B:錯
答案:錯
技能的分類有()
A:認知技能B:可遷移技能C:專業知識技能D:自我管理技能
答案:可遷移技能;專業知識技能;自我管理技能
所謂專業就是你將來要從事的職業。()
A:錯B:對
答案:錯
生涯是?()
A:個人的職業成果B:從生到死的歷程C:所做的職業過程D:工作角色的連續體
答案:從生到死的歷程
職業生涯規劃是指一個人一生所有和工作職業相聯系的行為與活動以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程。()
A:對B:錯
答案:對
在人生道路上,人們通過職業活動改善物質條件,實現自我價值,得到社會對自己的認同。()
A:對B:錯
答案:對
職業性向理論是由()于1959年提出的具有廣泛社會影響的職業興趣理論。
A:米歇爾羅茲B:巴萊托C:約翰·霍蘭德D:馬斯洛
答案:約翰·霍蘭德
第二章測試
性格的意志特征是一個人對自己的行為自覺地進行調節的特征
A:錯B:對
答案:對
()性格評估分類系統的依據是個人個性的四個基本特征,我們稱之為維度。
A:MBITB:MTIBC:MBTID:MIBT
答案:MBTI
職業是職業適應性最主要的影響因素
A:錯B:對
答案:錯
性格是在人的生理因素、自然環境、地理環境、社會環境和主觀因素的相互影響、相互作用下,逐步形成的個人所特有的心理風格和行為習慣。
A:錯B:對
答案:對
霍蘭德認為職業興趣可以分為現實型、研究型等八種類型。
A:錯B:對
答案:錯
價值觀是社會成員用來評價行為、事物以及從各種可能的目標中選擇自己滿意的目標的唯一準則
A:錯B:對
答案:錯
技能是經過學習和練習而培養形成的能力,通常不會將技術涵蓋在“專業技能”之內
A:對B:錯
答案:錯
興趣的產生只與個人的閱歷,教育水平有關
A:錯B:對
答案:錯
能力指一個人力求認識、掌握某種事物并經常參與該種活動的心理傾向。
A:對B:錯
答案:錯
性格的理智特征是指一個人情緒對他活動的影響
A:對B:錯
答案:錯
第三章測試
職業生涯規劃方法SWOT法,其中O代表()。
A:機會B:威脅C:優勢D:劣勢
答案:機會
職業生涯規劃方法SWOT法,其中O代表威脅。()
A:錯B:對
答案:錯
一份職業生涯規劃書,首先要讓讀者看到你的基本信息。()
A:對B:錯
答案:對
職業生涯目標包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標。()
A:對B:錯
答案:對
SWOT分析法是檢查你個人能力、職業、喜好和職業機會的有用工具。()
A:對B:錯
答案:對
資源優勢包括的因素很多,例如人力資源、財力資源、品牌資源、知識資源等。()
A:對B:錯
答案:對
職業生涯的探索階段,是職業生涯規劃的核心。()
A:錯B:對
答案:錯
在確定職業目標方面,目標一定要定的越高越好。()
A:對B:錯
答案:錯
長期目標是指八年左右的目標。()
A:對B:錯
答案:錯
職業生涯規劃的環境分析,主要包括家庭環境、學校環境、地域環境、行業環境等等。()
A:對B:錯
答案:對
中期目標指10年以下,2年以上的目標。()
A:對B:錯
答案:對
短期目標指的是1-2年的目標,具有現實性和可操作性。()
A:對B:錯
答案:對
在制定短期目標是,有五個原則需要牢記的:具體的、可衡量的、有挑戰性的、()、有時間限制的。
A:可實行的B:正確的C:合理的D:長期的
答案:合理的
職業生涯規劃的分類職業生涯規劃分為外職業生涯規劃和內職業生涯規劃。()
A:錯B:對
答案:對
外職業生涯發展是以內職業生涯為()。
A:基礎的B:動力的C:目標的D:前提的
答案:基礎的
內職業生涯發展是外職業生涯發展的()。
A:動力B:目標C:前提D:基礎
答案:前提
()是處理不同目標相互關系的有效措施。
A:目標組合B:目標分解C:目標具體化D:目標可視化
答案:目標組合
PDCA循環法中,C代表檢查,指檢查行動方案實施的結果與目標是否一致。()
A:對B:錯
答案:對
PDCA循環法中,P代表行動,是指糾正錯誤,調整方向,在對以往行動的結果進行檢驗的基礎上,對方案進行調整完善后再次執行。()
A:對B:錯
答案:錯
()是大學生對自己慎重和正確的評估過程,是認識自己的一個重要方面,也是選職業的重要的前提。
A:內部分析B:自我分析C:環境分析D:外部分析
答案:自我分析
哪些是一個人制定職業生涯規劃必不可少的基本要素?()
A:生涯發展目標B:調整反饋C:職業生涯決策D:行動計劃
答案:生涯發展目標;調整反饋;職業生涯決策;行動計劃
我們可以將職業生涯目標按時間進行分解,通常劃分為短期目標和人生目標。()
A:錯B:對
答案:錯
在制定短期目標時,有五個原則需要牢記的:具體的、不可衡量的、有挑戰性的、合理的、無時間限制的。()
A:錯B:對
答案:錯
“CASVE循環分析法”包括哪幾個階段?()
A:循環B:溝通C:綜合D:分析
答案:溝通;綜合;分析
對職業生涯規劃實施過程進行評估與調整,可以借鑒()的做法。
A:PDCA循環法B:SMART分析法C:CASVE循環分析法D:SWOT分析法
答案:PDCA循環法
A代表Action,即行動,是指拿現在的自己和過去的自己、拿自己和別人、拿現狀和理想作個比較。()
A:錯B:對
答案:錯
職業生涯規劃書的基本內容之一自我分析,包括哪些分析?()
A:內部分析B:主觀分析C:客觀分析D:外部分析
答案:主觀分析;客觀分析
目標定位中一個重要的部分就是要對各個職業路徑中的具體崗位進行任職要求分析,從而明晰各個任職崗位要求,為后來的計劃實施奠定基礎。()
A:錯B:對
答案:對
職業生源規劃書中的環境分析主要包括對()的分析。
A:行業環境分析B:地區環境分析C:家庭環境分析D:學校環境分析
答案:行業環境分析;地區環境分析;家庭環境分析;學校環境分析
目標確定后就是計劃實施了,計劃實施包括目標分解和計劃實施兩部分。()
A:對B:錯
答案:對
第四章測試
大學生最不能逃避的課程就是就業。()
A:錯B:對
答案:對
我國就業崗位供給十分充足。()
A:對B:錯
答案:錯
地區失衡現象主要反映為絕大多數畢業生仍期望到大中城市、東南沿海發達
地區和一些省會中心城市工作。()
A:錯B:對
答案:對
畢業生就業不存在學科專業失衡情況。()
A:錯B:對
答案:錯
近年來,畢業生報考公務員的人數逐年增多。()
A:錯B:對
答案:對
技術性人才是我國經濟社會保持可持續發展的重要保證。()
A:對B:錯
答案:對
高技能人才是具備精湛的操作技能,是能夠解決生產操作難題的人員。()
A:對B:錯
答案:對
我國高等職業院校培養的是具備扎實基礎理論知識的人才。()
A:錯B:對
答案:錯
我國高等職業院校的培養目標是定位在培養高級技術應用型人才。()
A:錯B:對
答案:對
傳統社會價值觀對應用技術型人才和技能型崗位十分重視。()
A:錯B:對
答案:錯
我國很多高職學生普遍存在著輕視職業生產技術技能的心理。()
A:錯B:對
答案:對
在求職過程中,等、靠、要”的依賴思想是錯誤的。()
A:錯B:對
答案:對
就業崗位必須與大學生的身份相匹配。()
A:對B:錯
答案:錯
用人單位找一個合適的新員工很容易。()
A:錯B:對
答案:錯
就業過程中,大學生應該調整自己的就業狀態,對自己有一個清楚準確的定位。()
A:對B:錯
答案:對
當前大學生就業是由國家統一分配安排。()
A:錯B:對
答案:錯
招工難和就業難一直存在。()
A:對B:錯
答案:對
只有在校大學生才能享受國家創業扶持政策。()
A:對B:錯
答案:錯
就業是最大的民生工程,也是經濟發展最基本的支撐。()
A:錯B:對
答案:對
國家鼓勵積極聘用優秀高校畢業生參與國家和地方重大科研項目。()
A:對B:錯
答案:對
溫水煮青蛙的寓言給了我們哪些啟示?()
A:要時刻保持危機感B:要時刻注意安全C:要時刻關注形勢與環境的變化D:要時刻注意水的溫度
答案:要時刻保持危機感;要時刻關注形勢與環境的變化
大學畢業生總量持續攀升,大學生就業形勢十分嚴峻。()
A:錯B:對
答案:對
當前就業崗位供給數量與勞動力供給數量基本持平。()
A:錯B:對
答案:錯
高技能人才是具備精湛的操作技能,在生產和關鍵環節發揮中流砥柱作用,能夠解決生產操作難題的人員。()
A:對B:錯
答案:對
高等職業院校培養的是“具備基礎理論知識,而有較強的實際操作能力”的應用技能型人才。()
A:錯B:對
答案:對
高等職業教育是二等教育。()
A:對B:錯
答案:錯
就業結構性失衡現象主要表現在哪些方面?()
A:人數失衡B:學科專業失衡C:學歷失衡D:地區失衡
答案:學科專業失衡;學歷失衡;地區失衡
近年來,吸納高校畢業生就業主渠道是下列哪一項?()
A:政府部門B:國企單位C:民營企業D:事業單位
答案:民營企業
高等職業院校畢業生的就業優勢有哪些?()
A:高級技能型崗位的嚴重空缺B:高等職業教育發展的國民經濟背景優勢C:高等職業教育的特色優勢D:企業對高等職業院校畢業生的需求優勢
答案:高級技能型崗位的嚴重空缺;高等職業教育發展的國民經濟背景優勢;高等職業教育的特色優勢;企業對高等職業院校畢業生的需求優勢
絕大多數畢業生期望到大中城市、東南沿海發達地區和一些省會中心城市工作。()
A:對B:錯
答案:對
第五章測試
所謂適合自己的職業才是最好的職業。()
A:錯B:對
答案:對
企業有選擇畢業生的自由,而畢業生沒有選擇企業的自由,因此畢業生之間就必然存在競爭。()
A:錯B:對
答案:錯
對于個人的發展來講,有競爭是好事,這能讓我們進步,要相信:有實力,就不怕競爭。()
A:對B:錯
答案:對
能充分的認識到自己的優勢,并勇敢的去表達自己,做好就業前的知識儲備,這些都能幫助我們去建立自信。()
A:對B:錯
答案:對
就業過程中一定要抱著必勝的心態,不允許自己失敗。()
A:錯B:對
答案:錯
基本知識可以說是知識結構里面的核心部分,也是個人專業能力的體現。()
A:對B:錯
答案:錯
態度是做好一份工作的基礎。()
A:對B:錯
答案:對
每一個企業,都會有一套自己的企業文化,員工對于企業的文化可以認同,也可以不認同。()
A:錯B:對
答案:對
企業中的大部分矛盾和問題是由于溝通障礙引起的。()
A:錯B:對
答案:對
事實上,當就業模式由雙向選擇變為統包分配后,企業和求職者都有很大的選擇空間。()
A:錯B:對
答案:錯
11銷售崗位對于求職者知識的特殊要求有()。
A:掌握消費心理學B:擁有完善的溝通技巧C:擁有語言表達能力D:掌握公共關系學
答案:掌握消費心理學;擁有完善的溝通技巧;擁有語言表達能力;掌握公共關系學
生產崗位對于求職者知識的特殊要求有()。
A:掌握行業的專業知識B:熟悉行業標準及生產要求C:掌握管理學、心理學等知識D:掌握消費心理學,公共關系學等知識
答案:掌握行業的專業知識;熟悉行業標準及生產要求
在工作中,任何一件事情不是獨立完成,它需要經過(),不斷地與你的同事達成共識,并形成一套切實有效的行動方案。
A:嘗試B:辯論C:磨合D:溝通
答案:溝通
處理心理問題的方法有哪些?()
A:溝通法B:宣泄法C:轉化法D:安慰法E:松弛法
答案:溝通法;宣泄法;轉化法;安慰法;松弛法
以下哪些是屬于不良的心理狀態()
A:自信B:自卑C:焦慮D:孤傲E:怯懦
答案:自卑;焦慮;孤傲;怯懦
判斷溝通是否有效的標準是()。
A:是否解決問題B:是否達成共識C:是否表述清晰D:是否有完成目標
答案:是否達成共識
語速慢,使用鼓勵性的語言,這是哪類人際風格在溝通上的特點()
A:表達型B:分析性C:和藹型D:支配性
答案:和藹型
專業和職業一定是一致的。()
A:錯B:對
答案:錯
大學生的就業模式由統包分配變為雙向選擇。()
A:錯B:對
答案:對
職業一旦確定則是一錘定終身,無法改變。()
A:錯B:對
答案:錯
溝通是為了設定的目標,把信息、思想和利益在個人或群體間傳遞,并達成共同協議的過程。()
A:錯B:對
答案:錯
在溝通的過程中,最重要的動作就是聽、說、問。()
A:錯B:對
答案:對
第六章測試
求職材料主要包括()。
A:求職信B:各類推薦表以及附件C:個人簡歷D:封面
答案:求職信;各類推薦表以及附件;個人簡歷;封面
在擇業過程中,決定勝敗的因素很多,其中求職前充分的資料準備是非常重要的一步。()
A:對B:錯
答案:對
求職材料在推薦、面試時是必不可少的,錄用和入職的時候就可以不用了。()
A:對B:錯
答案:錯
求職材料在()時是必不可少的。
A:錄用B:面試C:推薦D:入職
答案:錄用;面試;推薦;入職
要做到有針對性,根據不同單位的不同情況,寫出最適宜的求職材料。()
A:錯B:對
答案:對
求職材料的整理流程()。
A:搜集與求職相關的資料B:匯總分析材料C:編輯審查材料D:整理搜集的資料進行分類E:組合編撰
答案:搜集與求職相關的資料;匯總分析材料;編輯審查材料;整理搜集的資料進行分類;組合編撰
編撰求職材料階段,我們要將搜集到的材料一一列舉,充分體現擇業者的優勢與特長。()
A:對B:錯
答案:錯
在擬定標題時,可以拋開“求職信”三個字的束縛,嘗試一下新的命題方式,找到自己的風格,盡現個人風采。()
A:對B:錯
答案:對
求職信的正文,一般包含了以下部分()。
A:問候語、自我介紹B:能勝任工作的知識和技能C:求職信息的來源、申請的職位D:自己的期望以及適當的祝詞E:表達希望被錄用的愿望
答案:問候語、自我介紹;能勝任工作的知識和技能;求職信息的來源、申請的職位;自己的期望以及適當的祝詞;表達希望被錄用的愿望
求職信里,應該表明自己對薪資待遇的期望,有助于精準擇業。()
A:錯B:對
答案:錯
一份優秀的簡歷,主要要素有()。
A:教育背景、獎勵情況B:相關技能、工作或實習經歷C:社會實踐D:個人信息、求職意向
答案:教育背景、獎勵情況;相關技能、工作或實習經歷;社會實踐;個人信息、求職意向
個人信息包含內容()
A:年齡B:籍貫C:性別D:姓名E:聯系方式
答案:年齡;籍貫;性別;姓名;聯系方式
而求職簡歷中,hr們首先關注的是最高學歷。()
A:錯B:對
答案:對
多采用實習證明體現你的專業素養。()
A:對B:錯
答案:錯
社會實踐同樣應采取()寫作法則,并且多用數字比例來證明自己的能力。
A:PARB:PSC:P2PD:PDCA
答案:PAR
需特別注意強調獎勵的級別及特殊性/最好將所獲獎勵的難度以數字或獲獎范圍表示出來。()
A:錯B:對
答案:對
相關技能主要包括()。
A:溝通能力B:語言能力、計算機能力、C:其它證書、認證以及駕照。D:組織協調能力
答案:語言能力、計算機能力、;其它證書、認證以及駕照。
可以采用奇特的字體如手寫體和其他非標準字體來增加簡歷的創意性。()
A:錯B:對
答案:錯
可以向一家單位同時申請多個職位,增加求職成功率。()
A:錯B:對
答案:錯
制作簡歷的原則()。
A:突出自己的閃光點B:申請多種職位,最好有多個版本的簡歷C:突出自己與崗位要求的吻合度D:真實可信
答案:突出自己的閃光點;申請多種職位,最好有多個版本的簡歷;突出自己與崗位要求的吻合度;真實可信
求職信的具體稱呼,我們一般可稱呼()。
A:某某公司B:某某經理C:尊敬的某某經理D:某某先生(女士)
答案:某某公司;某某經理;尊敬的某某經理;某某先生(女士)
求職信是一種應用文體的書信,它的格式有一定的要求,()。
A:內容要簡練B:籠統C:切記模糊D:明確E:面面俱到
答案:內容要簡練;籠統;切記模糊;明確;面面俱到
問侯語之后,求職信應該簡單介紹以下內容()。
A:贊美企業B:申請的職位C:交代求職信息的來源D:自我介紹
答案:申請的職位;交代求職信息的來源;自我介紹
求職信中的自我介紹,主要介紹()。
A:所學專業B:年齡C:籍貫D:就讀的學校E:姓名
答案:所學專業;年齡;就讀的學校;姓名
如果收信方是某個單位,求職信的問候語應該()。
A:直接省略問候語B:要空兩格,加感嘆號C:用“您好”、“近好”D:寫在稱呼下一行
答案:直接省略問候語
未來老板們,都想知道你可以為他們做什么,他們最關心的不包括()。
A:個人榮譽B:專業知識C:干過或正在干的事情D:個人才能
答案:個人榮譽
PAR法則不包含()。
A:Activity具體工作B:Project計劃C:Result結果、成效D:Ready準備
答案:Ready準備
多采用專業術語體現你的()。
A:綜合素質B:專業素養C:職業道德D:個人才能
答案:專業素養
關于簡歷上使用照片,以下哪一項是錯誤的?()
A:照片向閱讀者建立好的第印象B:照片更能展現應聘者的個性C:照片可以建立自己的“形象”D:需要提供展現職業化形象的照片
答案:照片更能展現應聘者的個性
簡歷就如同“人”一樣,接觸者所感受到的一切都在建立對“人”的印象,所以()
A:簡歷要呈現出“簡”的內涵B:簡歷紙要有質感,不能太薄C:爭取通過簡歷獲得工作機會D:要使用標準化的簡歷模板
答案:簡歷紙要有質感,不能太薄
根據HR看簡歷的方式,什么特點的簡歷更容易勝出?()
A:包裝精美,彩色打印,制作精良,一看就特別重視B:聲情并茂,語言生動感人C:形象專業、重點突出、信息與崗位匹配D:手寫的,一看就非常真誠
答案:形象專業、重點突出、信息與崗位匹配
簡歷中要放上經過PS處理的精美生活照,以增加印象分。()
A:錯B:對
答案:錯
制作簡歷中要體現我們對該行業的了解和熱情。()
A:錯B:對
答案:對
除了應聘平面設計類崗位,其他崗位的簡歷均不需要制作彩色封面,干練簡潔的一頁紙最好。()
A:對B:錯
答案:對
要做到人崗匹配,要做到,對方想看什么,你就呈現什么。()
A:錯B:對
答案:對
做簡歷力求內容多,盡量在簡歷中展示自己所有的長處與經驗。()
A:對B:錯
答案:錯
簡歷要把我所有的優勢都展現出來,HR會幫我決定我適合什么崗位。()
A:對B:錯
答案:錯
簡歷中要盡量把自己所有的優勢都寫上,這樣即使所投崗位不匹配,HR還能看到我其他的優勢,幫我選擇適合我的崗位,機會更多了。()
A:對B:錯
答案:錯
第七章測試
剛畢業的大學生缺乏求職面試經驗,在面試中難免會有緊張情緒出現。()
A:錯B:對
答案:對
結構化面試的優點是按統一制定的標準和要求進行的面試。()
A:對B:錯
答案:對
半結構化面試的優點是面試構成要素中全部內容都作統一的要求。()
A:錯B:對
答案:錯
集體面試是多位應試者同時面對考官進行面試。()
A:錯B:對
答案:對
男士在面試時可以佩戴除手表外少量首飾。()
A:對B:錯
答案:錯
面試時,坐姿文雅、端莊,不僅給人以沉著、穩重、冷靜的感覺,而且也是展現自己氣質與修養的重要形式。()
A:對B:錯
答案:對
面試坐立時雙腿不可過于叉開,或長長地伸出。()
A:對B:錯
答案:對
面試時,走姿應當是身體直立,昂首挺胸,收腹、直腰,兩眼平視前方,肩平不搖,雙臂自然前后擺動,腳尖微向外或向正前方伸出,兩腿有節奏地向前交替邁出,并大致走在一條等寬的直線上。()
A:對B:錯
答案:對
在面試過程中,要切忌眼睛微閉,或左顧右盼,同時也不要目中無人或低眉垂目。()
A:錯B:對
答案:對
思想政治素質是用人單位考查畢業生的思想覺悟、政治立場、政治理論水平、政治辨別力、政治敏銳性和道德水平等。()
A:對B:錯
答案:對
在面試中,我們應強調自己具有扎實的基礎知識、精深的專業知識和學習運用新知識的能力。()
A:錯B:對
答案:對
身心素質是用人單位考察畢業生身體素質和心理素質。()
A:錯B:對
答案:對
面試溝通中與面試官目光交流的方式是()
A:注視著對方的額頭思考和表達B:盯著自己的簡歷,顯得有底氣C:一刻不離地注視著對方的眼睛D:關注兩眼與鼻子間的三角區
答案:關注兩眼與鼻子間的三角區
面試的時候聽到面試官的提問,需要()
A:請面試官再做更詳細解釋B:毫無猶豫地回答C:稍化思考再回答D:直接指出簡歷內容
答案:稍化思考再回答
求職的過程中,職業禮儀起什么樣的作用()
A:純粹是包裝而來的B:沒有什么大的作用C:呈現一種整體印象D:可能會給人帶來誤導
答案:呈現一種整體印象
求職不是賣白菜,因為()
A:人更會用技巧B:求職是個交易C:人與白菜是不同的D:求職是雙向選擇
答案:求職是雙向選擇
聽到別人陳述的事情,應該向別人點頭回應。點頭應該()
A:快速高頻點頭以示認可B:點頭一下表明聽到了即可C:比較緩慢地點頭三下D:不認可的事情直接搖頭表示
答案:快速高頻點頭以示認可
當在面試中,HR突然說:通過剛才的面試,我們覺得你不太適合這個崗位。以下哪種反應最理智?()
A:HR不識貨,必須反駁他B:HR沒禮貌,馬上生氣C:好沒面子,我趕緊走吧D:HR可能是在壓力面試,我需要冷靜地表達自己的優勢
答案:HR可能是在壓力面試,我需要冷靜地表達自己的優勢
接受別人的名片時,以下哪個表現是不妥的?()
A:在名片上做標記B:立即插到口袋里C:雙手接過D:花幾秒鐘閱讀
答案:立即插到口袋里
以下哪一項是正確的,關于第一印象的描述?()
A:人們接觸時間有限,往往憑第一印象B:容貌很容易影響人的判斷C:第一印象一般都不太準確D:第一印象基本是不能改變的
答案:人們接觸時間有限,往往憑第一印象
畢業生求職沒有工作經驗是很正常的,我們要以謙虛、好學的態度來為自己贏得HR的好感。()
A:對B:錯
答案:錯
HR問我崇拜誰,我應該說最崇拜我自己,顯得我自信,能力強。()
A:錯B:對
答案:錯
第八章測試
就業協議書是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前,經雙向選擇,在規定期限內確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議。()
A:對B:錯
答案:對
就業協議書一般是由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表,一式二份()
A:對B:錯
答案:錯
就業協議書的內容頁中包括部分有()。
A:畢業生同學自己的基本信息B:封面C:規定條款D:用人單位的基本信息
答案:畢業生同學自己的基本信息;規定條款;用人單位的基本信息
下列屬于就業協議書的內容頁中內容有()
A:工作地點及工作崗位B:規定條款C:同學自己的基本信息D:違約責任
答案:工作地點及工作崗位;規定條款
工資待遇部分不屬于就業協議書的一部分。()
A:對B:錯
答案:錯
就業協議書遺失了,由輔導員簽字同意后,由學校招生就業處補發。()
A:錯B:對
答案:錯
就業協議書遺失了,除特殊情況外,學校原則上是不再補發。()
A:錯B:對
答案:對
就業協議書遺失后學校的補發程序包括()。
A:招生就業處備案B:輔導員審核并簽署意見C:提出書面申請,并詳細說明原因D:登報掛失
答案:輔導員審核并簽署意見;提出書面申請,并詳細說明原因;登報掛失
就業協議書遺失后學校的補發程序一般為先登報掛失,再由本人向所在系部提出書面申請,詳細說明遺失原因以及過程,經輔導員審核并簽署意見后,報招生就業處備案()
A:錯B:對
答案:錯
由于遺失協議書造成的違約,由遺失者來承擔相應責任。()
A:對B:錯
答案:對
單方依法或依協議解除,是指一方解除就業協議是有法律或協議上的依據,解除方是無須承擔法律責任的。()
A:對B:錯
答案:對
1994年1月1日《中華人民共和國勞動合同法》正式生效。()
A:對B:錯
答案:錯
2008年我國頒布了《中華人民共和國勞動法》,其中明確規定今后確立勞動關系必須實行勞動合同制度,也從此將勞動合同制度法定化.()
A:對B:錯
答案:錯
勞動合同,是指勞動者與用人單位之間確立勞動關系,明確雙方權利和義務的協議()
A:錯B:對
答案:對
無固定期限勞動合同沒有一個確切的終止時間,勞動合同的期限長短不能確定,這表示該類合同沒有終止時間。()
A:錯B:對
答案:錯
企業扣押勞動者的證件屬于違反了勞動合同的哪個原則()。
A:自愿平等原則B:誠實守信原則C:合法原則D:公平原則
答案:自愿平等原則
“勞動合同雙方當事人就合同的內容、條款在法律允許的范圍內進行協商,達成合意后,合同才能成立和生效”屬于勞動合同的哪一項原則。()。
A:合法原則B:自愿平等原則C:協商一致原則D:公平原則
答案:自愿平等原則;協商一致原則
某企業與李某訂立勞動合同時刻意隱瞞了工作的安全隱患,并以公司規定為由要求扣押李某身份證3個月,該行為違反了勞動合同的哪項原則()。.
A:自愿平等原則B:誠實守信原則C:公平原則D:合法原則
答案:自愿平等原則;誠實守信原則
為了保證企業人員穩定,單位可以與勞動者在服務期條款中約定高額違約金。()
A:錯B:對
答案:錯
某高等職業院校畢業生李某用偽造的專科畢業證書與A企業訂立勞動合同,該行為違反了勞動合同的哪一項原則()。
A:誠實守信原則B:自愿平等原則C:合法原則D:公平原則
答案:誠實守信原則
畢業生就業報到證分上下聯,上聯(有色聯)存入畢業生的人事檔案,是畢業生檔案材料的組成部分。()
A:錯B:對
答案:錯
勞動合同制度下,試用期最長不得超過12個月。()
A:錯B:對
答案:錯
無固定期限勞動合同,它是指永遠不會終止的勞動合同。()
A:錯B:對
答案:錯
勞動合同的種類是以合同的期限來進行劃分的,分為:固定期限勞動合同、無固定期限勞動合同和以完成一定工作任務為期限的勞動合同。()
A:對B:錯
答案:對
如果畢業生因為各方面原因要更換就業協議書,提交本人手寫的書面申請即可。()
A:錯B:對
答案:錯
《勞動合同法》規定,建立勞動關系,()定立書面勞動合同
A:應當B:無需C:可以D:需要
答案:應當
勞動合同應當在用工之日起一個月內訂立,如果用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的,應當從用工之日起第2個月開始支付幾倍工資?()
A:5B:3C:2D:4
答案:2
簽訂的是“以完成一定工作任務為期限”的勞動合同或者勞動合同期限不滿幾個月,是不允許約定試用期的?()
A:1B:2C:4D:3
答案:3
《中華人民共和國勞動合同法》于什么時候正式生效?()
A:2007年8月1日B:2007年1月1日C:2008年8月1日D:2008年1月1日
答案:2008年1月1日
戶口遷移證是由學校哪個部門負責辦理?()
A:大學生就業指導服務中心B:保衛處C:學生處D:各系部
答案:保衛處
第九章測試
高校畢業生在校期間創業的,可向所在高校申領()。
A:《法人登記證》B:《普通高等學校畢業證》C:《高校畢業生自主創業證》D:《就業失業登記證》
答案:《高校畢業生自主創業證》
高校畢業生在校期間創業的,可向所在高校申領《就業失業登記證》。()
A:錯B:對
答案:錯
大學生享受優惠政策有()。
A:人力資源優惠B:注冊資金優惠C:貸款優惠D:稅收優惠
答案:人力資源優惠;注冊資金優惠;貸款優惠;稅收優惠
畢業生憑畢業證直接向創業地縣以上人社部門提出申請,縣以上人社部門在對提交申請相關情況審核認定后,對符合條件的畢業生相應核發《就業失業登記證》。()
A:錯B:對
答案:對
創業要優先考慮能幫你生存的項目。()
A:錯B:對
答案:對
和合作伙伴之間的責、權、利一定要分清楚,但不是一定要形成書面文字,有口頭約定也可以。()
A:對B:錯
答案:錯
作為企業家,冒風險時,要大膽前進。()
A:錯B:對
答案:錯
創業思維內容有()。
A:風險意識B:創新精神C:成本概念D:契約精神
答案:風險意識;創新精神;成本概念;契約精神
沒有絕對沒風險的投資,做任何生意都是有風險的,生意越大風險越大。()
A:錯B:對
答案:對
繪制思維導圖的方法()。
A:頭腦風暴,繪制材料思維導圖B:依據目標,繪制成果思維導圖C:把握整體,繪制大綱思維導圖D:分析總結,繪制整體思維導圖E:合理分配,繪制流程思維導圖
答案:頭腦風暴,繪制材料思維導圖;依據目標,繪制成果思維導圖;把握整體,繪制大綱思維導圖;分析總結,繪制整體思維導圖;合理分配,繪制流程思維導圖
冒險精神需要不斷地去擁抱變化,適應變化,想辦法去解決問題。()
A:對B:錯
答案:對
公司之所以存在是因為客戶愿意付你提供的服務/產品付費,你應該對客戶負責。()
A:對B:錯
答案:對
決定企業可以獲得多大的收入,可以容得下多少公司的是()。
A:市場占有率B:增長率C:市場規模D:行業基礎競爭態勢
答案:市場規模
產業鏈就是將一個行業里負責不同工作的部分聚合在一起,目的是為了理解其中各個環節參與者的聯系、結構和價值。()
A:錯B:對
答案:對
解決用戶認知的問題,重點在于傳播的周期是()。
A:成長期B:成熟期C:衰退期D:啟動期
答案:啟動期
解決用戶留存的問題,重點在于品牌建設的周期是()。
A:成長期B:衰退期C:啟動期D:成熟期
答案:成熟期
市場細分有兩種極端的方式()。.
A:無市場細分B:鈍角C:完全市場細分D:過渡市場細分
答案:無市場細分;完全市場細分
市場細分有利于制定適用的經銷策略。()
A:錯B:對
答案:對
頭腦風暴過程中可以對別人提出的任何想法進行批判和阻攔。()
A:錯B:對
答案:錯
優勢與劣勢分析(SW)主要用來分析()。
A:內部條件B:外部條件C:充分條件D:必要條件
答案:內部條件
創業是一種勞動方式,是一種創業者通過()行為。
A:運營、組織B:運用服務、技術C:工具進行思考D:推理和判斷
答案:運營、組織;運用服務、技術;工具進行思考;推理和判斷
創業是一項龐大的工程,涉及()等諸多方面。
A:融資B:營銷C:選址D:計劃書
答案:融資;營銷;選址
詳細的創業計劃書,包括()等,知己知彼,打有準備之仗。
A:危機應對B:贏利模式分析C:市場機會評估D:創業政策
答案:危機應對;贏利模式分析;市場機會評估
政府部門有很多鼓勵創業的政策,創業時一定要注意“用足”這些政策,這些政策可以().
A:與政府搞好關系B:增加企業利潤C:降低創業風險D:減少創業初期的成本
答案:降低創業風險;減少創業初期的成本
合作伙伴之間的責、權、利一定要分清楚,最好形成()。
A:錄音材料B:書面文字,有合作雙方和見證人的簽字C:視頻材料D:口頭約定
答案:書面文字,有合作雙方和見證人的簽字
創業思維可以通過大量的實踐和學習來形成,也可以通過一種()的工具來幫助創業者形成創業思維。
A:思維導圖B:SWOT分析法C:波士頓矩陣D:需求層次理論
答案:思維導圖
創業精神是指在創業者的主觀世界中,那些具有()的思想、觀念、個性、意志、作風和品質等。
A:行動性B:風險性C:開創性D:冒險性
答案:開創性
承擔起企業在社會中相應的責任,傳播有正向價值觀的理念,并且自身檢查,杜絕為了賺錢而做出的()事,寧可少賺一些。
A:有損害社會公眾利益B:損害供應商利益C:讓顧客煩惱D:有損企業形象
答案:有損害社會公眾利益
著名學者蘭曉華認為市場細分的方式有完全市場細分和()。
A:不完全市場細分B:無市場細分C:部分市場細分
答案:無市場細分
知識是由一系列能夠在適當的時候回憶起來的信息儲備組成的,技能是能夠應用知識的能力。()
A:對B:錯
答案:對
整體行業分析包括?()
A:行業生命周期B:行業產業鏈和價值鏈C:行業數據D:宏觀環境分析
答案:行業生命周期;行業產業鏈和價值鏈;行業數據;宏觀環境分析
一般來說,行業領先的公司大約可以占據()左右的市場占有率。
A:40%B:10%C:30%D:20%
答案:20%
無市場細分是指市場中的每一位消費者的需求都是完全相同的,但企業沒有忽略消費者彼此之間需求的差異性。()
A:對B:錯
答案:錯
頭腦風暴中應目標集中,追求設想數量,越多越好。()
A:錯B:對
答案:對
思維導圖運用圖文并重的技巧,把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來,把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。()
A:對B:錯
答案:對
市場分析主要分析要點包括整體行業分析和細分市場分析()
A:錯B:對
答案:對
利用市場調查的部門只能是企業。()
A:對B:錯
答案:錯
第十章測試
創業團隊是指在創業初期由一群才能互補、責任共擔、愿為共同的創業目標而奮斗,并能做到利益讓渡的人所組成的特殊群體。()
A:對B:錯
答案:對
團隊是由基層和管理層人員組成的一個,它合理利用每一個的知識和技能協同工作,解決問題,達到的目標()
A:對B:錯
答案:對
對于初創企業的創業團隊來說不需要確定統一的目標。()
A:對B:錯
答案:錯
對于初創企業來說創業團隊人員最好選擇同專業的朋友組成。()
A:對B:錯
答案:錯
企業必須一人一崗,明確崗位責任。()
A:錯B:對
答案:錯
企業招聘時必須以職位設計書為基礎,招募合適的人員。()
A:錯B:對
答案:對
對于初創企業來說可以選擇以人定崗的模式,也可以選擇以崗定人的模式。()
A:對B:錯
答案:錯
在建立崗位責任制時無需與獎懲掛鉤。()
A:對B:錯
答案:錯
資金不僅是企業生產經營過程的起點,更是企業生存發展的基礎。()
A:對B:錯
答案:對
廣義的融資概念是指不同資金所有者之間的資金的融通,即資金從資金供給方流向需求方()
A:錯B:對
答案:錯
下列屬于投資(固定資產)預測的項目有()。
A:工資B:購買廠房C:辦公費D:購買原材料
答案:購買廠房
下列屬于流動資金預測的項目有()。
A:差旅費B:促銷C:開辦費D:購買原材料
答案:差旅費;促銷;購買原材料
下列屬于流動資金預測的項目有()。
A:房租B:差旅費C:促銷D:管理費
答案:房租;差旅費;促銷;管理費
企業保險一般為一年購買一次,故他屬于企業投資預測的項目。()
A:錯B:對
答案:錯
經營期間的費用不包括()
A:銷售費用B:管理費用C:制造費用D:財務費用
答案:制造費用
下列物資中屬于存貨的有()
A:辦公用品B:電腦C:原材料D:設備
答案:原材料
下列物資中屬于存貨的有()。
A:辦公用品B:原材料C:工具D:商品
答案:原材料;商品
現金流量表能清楚的反映企業每月的利潤,對企業非常重要。()
A:錯B:對
答案:錯
一般情況下,技術資源不屬于企業的基礎資源,也不屬于企業的核心資源。()
A:對B:錯
答案:錯
實地盤存法是指企業設置各種數量金額的存貨明細賬,根據有關憑證,逐日逐筆登記材料、產品、商品等的收發領退的數量和金額,隨時結出賬面結存數量和金額。()
A:錯B:對
答案:錯
按照資源要素對企業戰略規劃過程的參與程度,認為資源有間接資源和直接資源之分。()
A:錯B:對
答案:對
結合自身創業團隊的資源情況,分析資源儲備存在的不足,提出整合外界資源的方案,積極地尋找和整合所能利用的創業資源的整合方法是:()
A:累積式資源整合B:開拓式資源整合C:尋找式資源整合D:創新式資源整合
答案:尋找式資源整合
下列屬于團隊的特點有()
A:團隊需要共同的規范和方法B:團隊以目標為導向C:團隊以協作為基礎D:團隊成員在技術或技能上形成互補
答案:團隊需要共同的規范和方法;團隊以目標為導向;團隊以協作為基礎;團隊成員在技術或技能上形成互補
根據組織需要,并兼顧個人的需要,規定每個崗位的任務、責任、權力以及組織中與其它崗位關系的過程,叫做設計組織結構圖。()
A:對B:錯
答案:錯
下列屬于外源融資的特點是()
A:迅速為企業的發展提供大量的資金B:不需要實際對外支付利息或股息C:不需要融資費用D:形式單一
答案:迅速為企業的發展提供大量的資金
下列不屬于固定資產的有:()
A:成品B:車輛C:機器D:工具
答案:成品
財務計劃一旦確定,一般不予更改。()
A:錯B:對
答案:錯
信息資源的獲取途徑包括()
A:通過企業內部員工建立的人際網絡獲取資源B:通過公開出版的期刊搜集各類信息資源C:通過微信,微博等互聯網平臺搜集信息資源D:可以通過電話咨詢、問卷、信函或面訪等方式向包括個人、團體獲取信息資源
答案:通過企業內部員工建立的人際網絡獲取資源;通過公開出版的期刊搜集各類信息資源;通過微信,微博等互聯網平臺搜集信息資源;可以通過電話咨詢、問卷、信函或面訪等方式向包括個人、團體獲取信息資源
把創新式思維注入其中,用創新的視角去尋找具有創新點的創業資源的整合方法更適于于成熟企業,并不是適合初創企業。()
A:對B:錯
答案:錯
下列對于管理固定資產的表述不正確的是()
A:固定資產除了及時記賬外,還需要每2到2年進行一次實地盤點,保證賬實相符。B:固定資產管理部門負責填寫固定資產卡片,并統一編號,登記固定資產臺賬C:對于固定資產使用者一定要有記錄,并且明確使用者的權利和責任,以及損害的賠償D:驗收合格后,填寫固定資產驗收單,經使用部門簽字后,由固定資產管理部門保存
答案:固定資產除了及時記賬外,還需要每2到2年進行一次實地盤點,保證賬實相符。
第十一章測試
第一波創業浪潮始于1984年,最重要的標志是()。
A:大學生走入社會B:寬松貨幣政策C:《關于經濟體制改革的決定》D:人民幣利率下降
答案:《關于經濟體制改革的決定》
企業上市的劣勢不包括:()。
A:公司信息更透明B:提升公司聲譽C:上市成本高昂D:管理調試復雜化
答案:提升公司聲譽
關于創業計劃書的重要性描述,正確的是()。
A:能獲得更高的銷售業績B:能促使創業者重新思考公司的各個細節C:有了好的計劃書一定能獲得投資D:有了好的計劃書一定能招到優秀員工
答案:能促使創業者重新思考公司的各個細節
創業計劃書的簡要制作階段中包括了()。
A:基本要點階段B:計劃定稿階段C:擬定提綱階段D:匯集資料階段
答案:擬定提綱階段
天使投資是()。
A:債權投資B:兩者都是C:股權投資D:兩者都不是
答案:股權投資
創業就是自己當老板。()
A:錯B:對
答案:錯
偉大的創業活動甚至可以影響一個城市的發展。()
A:錯B:對
答案:對
創新創業課程只是針對有志創業的同學。()
A:錯B:對
答案:錯
學習創新創業課程是為了培養創業意識。()
A:對B:錯
答案:對
創業不單指開展創業活動,還包括創業精神。()
A:對B:錯
答案:對
退出機制意味著對企業的放棄,是一種破產。()
A:對B:錯
答案:錯
創業計劃書需要做精準投放,尋找合適投資人。()
A:錯B:對
答案:對
中國目前被稱作創業熱土,主要是因為:()。
A:創業活動活躍
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