江蘇省東臺市第一聯盟2024屆化學九上期中監測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．圖1是甲、乙、丙三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線，圖2是30℃時，取其中兩種固體各1g分別放進盛有10g水的兩支試管中，充分振蕩后的溶解情況，下列說法正確的是()A．甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大B．加入試管1的固體是丙C．向燒杯中加入NH4NO3固體后，試管2中一定有晶體析出D．將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至20℃，所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是乙＞甲=丙2．下列做法不利于保護水資源的是（）A．不向水中丟垃圾 B．生活污水任意排放C．合理使用農藥化肥 D．嚴查工廠排放的水是否達標3．下列物質中，屬于氧化物的是A．NH3B．O2C．CO2D．KMnO44．對過氧化氫的敘述正確的是（）A．由一個氫分子和一個氧分子構成 B．由兩個氧原子和兩個氫原子構成C．由過氧化氫分子構成 D．由氫氣和氧氣組成5．下列實驗操作或現象正確的是（部分夾持固定裝置已略去）（）A．鐵在氧氣中燃燒 B．加熱高錳酸鉀制氧氣C．過濾 D．電解水實驗6．鎵（Ga）是灰藍色或銀白色的金屬，主要用于電子工業和通訊領域，是制取各種鎵化合物半導體的原料。下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結構示意圖。下列有關說法錯誤的是（）A．鎵元素屬于金屬元素B．鎵的原子序數為31C．鎵的相對原子質量為69.72D．鎵原子在化學反應中容易失去3個電子形成鎵離子：Ga3-7．江蘇省實施“清水藍天”工程以來，環境質量得到顯著提升。下列行為不利于“清水藍天”工程的是A．分類回收垃圾 B．使用太陽能路燈 C．開發氫燃料電池客車 D．直接排放廢水8．關于化學式“CO2”的說法不正確的是A．一個二氧化碳分子B．二氧化碳這種物質C．二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的D．二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構成的9．自來水廠將水進行凈化的過程中，屬于化學變化的是A．吸附 B．沉降C．過濾 D．消毒10．下列敘述正確的是（）A．氧氣應用于焊接或切割金屬，體現了氧氣的可燃性B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C．硫在氧氣中燃燒的現象的發明亮的藍色紫色火焰，生成二氧化硫D．實驗室加熱高錳酸鉀以及加熱氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，反應結束后，反應容器中的剩余物都為混合物。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是地球上最常見、最普通的物質之一。18世紀末，人們就開始了對水的組成的研究。（1）后來，科學家進一步利用電解水實驗（如圖所示）證明水的組成，實驗中得到氧氣的試管是____（填“1”或“2”）。通電一段時間后，試管1、2中所收集的氣體體積比為_______。（2）基于電解水實驗，可得出的關于水的組成的結論是_______________________。（3）該反應的文字或符號表達式是________________________________。基本反應類型為_____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．2011年12月，網上報道某公司非法使用草甘膦轉基因大豆。草甘膦（化學式為C3H8NO5P）是一種有機磷除草劑，白色結晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常溫下穩定。計算：（1）草甘膦中碳元素與氧元素的質量比為_________________。（2）草甘膦中磷元素的質量分數為_________________。（精確到0.1%）（3）33.8克草甘膦中含有多少克磷元素？（寫出計算步驟，精確到小數點后一位）____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．研究“水”可從多角度展開。（1）水的電解①宏觀現象：按如圖所示裝置通電一段時間后，a、b兩管中產生氣體的體積比約為_____，檢驗b中氣體的方法是_____。②微觀分析：該反應中發生分裂的微粒名稱是_____。③結論：水是由_____組成的。（2）水的性質將黃豆大小的金屬鈉放入盛有水的燒杯中，二者劇烈反應，生成氫氣和氫氧化鈉（NaOH），寫出該反應的文字表達式_____。（3）水的用途下列實驗中都用到了水，任選一個實驗，說出水所起的主要作用是_____。（先寫出所選擇實驗的序號，然后再作答。）（4）水的凈化大同市自來水的水源地之一是趙家窯水庫，某化學興趣小組從該水庫取水開展了次凈化水的實踐活動。請回答下列問題：①對所取水樣進行過濾，除了濾紙和上圖提供的儀器外，還需要的一種玻璃儀器是_____，在實驗中它的作用是_____。②向濾液中加入活性炭，利用其_____性除去異味，再次過濾。③為了檢驗所得濾液是否為硬水取樣加入_____，根據產生浮渣或泡沫的多少進行判斷。④保護水環境，珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務，下列做法有利于保護水資源的是_____（填字母）。A化肥和農藥的過度使用B工業廢水處理達標后排放C實驗室的廢液不經處理直接排放D生活中禁止使用含磷洗衣粉14．用化學用語表示①2個氫原子_____；②五氧化二磷分子_____；③構成氯化鈉的陽離子_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．人類的生存離不開氧氣。某校化學興趣小組的同學在老師的指導下做了有關氧氣的系列探究實驗。以下是該小組探究影響H2O2溶液反應速率部分因素的相關實驗數據：實驗序號H2O2溶液濃度%溫度/°CMnO2的用量/g收集氧氣的體積/mL反應所需的時間/s①5200.1416.75②15200.146.04③30350249.21④30550210.76（1）寫出實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣的文字或符號表達式:_____；（2）通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與_____有關:從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是:_____；（3）通過上述實驗_____（填“能”或“不能”）說明使用MnO2可以加快H2O2溶液反應速率。16．綠礬（FeSO4?7H2O），又稱絳礬，始載于《新修本草》“礬石有五種……其絳礬本來綠色，新出窟未見風者，正如琉璃……燒之赤色，故名絳礬矣”。綠礬在醫藥、凈水、化肥、農藥等方面有廣發的應用。某學習小組進行了如下學習活動：Ⅰ.分析并制備FeSO4?7H2O（1）綠礬（FeSO4?7H2O）的相對分子質量為_____；（2）若以Fe為原料制備綠礬（FeSO4?7H2O），則5.6gFe完全反應（過程中Fe元素質量無損失），理論上生成綠礬（FeSO4?7H2O）_____g；（3）稱取制得的綠礬樣品15g（雜志中不含鐵元素），若通過實驗測得該樣品中含Fe元素2.8g，則該樣品中綠礬的純度為_____。Ⅱ.小組同學在制得綠礬后，用綠礬配制FeSO4溶液時發現，溶液顏色會由綠變黃。然后進行如下探究：（查閱資料）ⅰ.FeSO4溶液能與氧氣反應，反應生成的可溶性含鐵物質遇KSCN溶液會變紅。ⅱ.保存FeSO4溶液時要加入稀硫酸和鐵釘，置于陰涼處。（提出猜想）影響FeSO4溶液與氧氣反應速率的因素可能有溫度、濃度、是否有稀硫酸、是否有鐵釘等。（進行實驗）編號實驗min30min2h①

溶液為淺綠色溶液略顯黃色溶液黃色略有加深②

溶液為淺綠色溶液明顯變黃溶液黃色明顯加深③

溶液立即變黃————④

溶液為淺綠色溶液明顯變黃，振蕩后無變化溶液黃色明顯加深，振蕩后無變化⑤

溶液為淺綠色溶液為淺綠色溶液為淺綠色：滴加KSCN溶液后，略顯紅色⑥

溶液為淺綠色溶液為淺綠色溶液為淺綠色：滴加KSCN溶液后，略顯紅色，振蕩后溶液變為淺綠色（解釋與結論）（4）通過對比實驗②和③，得出的結論是_____；（5）欲得出“稀硫酸和鐵釘共同存在下才能有效防止FeSO4溶液變質”的結論，需要對比_____（填號）。（6）下列說法正確的是_____。A其他條件相同，稀硫酸的加入，使FeSO4溶液變質變慢B其他條件相同，FeSO4溶液濃度越大，變質越快C“其絳礬本來綠色……燒之赤色”，綠礬灼燒后生成的是紅棕色的氧化鐵固體，則該反應過程中固體顏色發生變化的原因可能與鐵的化合價發生改變有關

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】試題分析：A、要比較溶解度大小，一定要指明溫度，錯誤，B、根據溶解度曲線，30℃時，物質甲、乙、丙的溶解度的大小關系：甲>乙>丙，故加入試管1的固體是丙，正確，C、由于硝酸銨溶于水吸熱，使溫度降低，雖然根據溶解度曲線可知，甲乙兩物質溶解度隨溫度的升高而增大，但由于原甲、乙溶液并不是飽和溶液，故溫度降低不一定有晶體析出，錯誤，D，根據溶解度曲線，物質甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大，故將300C時甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫到200C時，都有晶體析出，成為200C時的飽和溶液，而在200C時：乙的溶解度大于甲，故溶質質量分數乙也大于甲，而對于丙而言，溶解度隨溫度的升高而降低，故300C降溫到200C，由飽和溶液變為不飽和溶液，溶液中的溶質、溶劑質量都不變，故溶質質量分數也不變，而在300C時，物質丙的溶解度要小于200C時甲的溶解度，故丙的溶質質量分數最小，故若將300C三種物質的飽和溶液分別降溫到200C時，則三種溶液中溶質的質量分數大小關系是：乙>甲>丙，錯誤，故選B考點：溶解度曲線的意義2、B【解題分析】A、不向水中丟垃圾可以防止水污染，故正確；B、生活污水任意排放，會造成水體污染，故錯誤；C、合理使用農藥化肥，可以防止水污染，故正確；D、嚴查工廠排放的水是否達標，可以防止水污染，故正確。3、C【解題分析】

A.NH3由氮、氫兩種元素組成，但不含氧元素，不屬于氧化物，選項錯誤；B.O2是氧元素組成的單質，選項錯誤；C.CO2是碳、氧兩種元素組成的氧化物，選項正確；D.KMnO4由三種元素組成，不屬于氧化物，選項錯誤，故選C。【題目點撥】氧化物的特點是：1、由兩種元素組成的化合物；2、其中一種元素是氧元素。4、C【解題分析】

A、過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，不符合題意；B、每個過氧化氫分子由2個氫原子和2個氧原子構成，不符合題意；C、過氧化氫由過氧化氫分子構成，符合題意；D、過氧化氫由過氧化氫分子構成，不含氫氣和氧氣，不符合題意。故選C。5、D【解題分析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙，圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細沙，所示裝置錯誤。

B、為防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管，試管口應略向下傾斜，且導管伸入太長，圖中所示裝置錯誤。

C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。D、電解水時，與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2，圖中所示實驗現象正確。

故選D。6、D【解題分析】

A、由元素名稱可知鎵元素屬于金屬元素，A選項說法正確，不符合題意；B、由元素周期表信息可知鎵的原子序數為31，B選項說法正確，不符合題意；C、由元素周期表信息可知鎵的相對原子質量為69.72，C選項說法正確，不符合題意；D、鎵原子在化學反應中容易失去3個電子形成鎵離子：，D選項說法錯誤，符合題意。故選D。7、D【解題分析】

A、分類回收垃圾,有利于“清水藍天”工程，故不符合題意；B、使用太陽能路燈,既環保又節能，故不符合題意；C、開發氫燃料電池客車，既環保又節能，故不符合題意；D、直接排放廢水，對水體造成了污染，故符合題意。8、D【解題分析】

A、CO2微觀上可表示一個二氧化碳分子，故選項說法正確。

B、CO2宏觀上可表示二氧化碳這種物質，故選項說法正確。

C、CO2宏觀上可表示二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的，故選項說法正確。

D、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，1個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構成的，故選項說法錯誤。

故選：D。【題目點撥】根據化學式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質；b．表示該物質的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質的一個分子；b．表示該物質的分子構成。9、D【解題分析】

化學變化是物質在變化過程中有新物質生成。【題目詳解】A、吸附過程沒有新物質生成，屬于物理變化，故A不正確；B、沉降過程沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、過濾只是把不溶性雜質除去，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不正確；D、消毒過程生成了次氯酸鹽和鹽酸，屬于化學變化，故D正確。故選D。10、D【解題分析】

A、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故A錯誤；B、氧氣能供給呼吸，魚、蝦能在水中生存是由于水中溶有氧氣，不能說明氧氣易溶于水，故B錯誤；C、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫是實驗結論，不是現象，故C錯誤；D、加熱高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中至少含有錳酸鉀和二氧化錳，加熱氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣后的剩余物中至少含有氯化鉀和二氧化錳，因此都為混合物，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、22：1水由氫、氧元素組成水氫氣+氧氣分解反應【解題分析】

（1）電解水時產生的氣體是“正氧負氫，氫2氧1”，由圖示可知，如圖實驗中得到氧氣的試管是2；通電一段時間后，試管1、2中所收集的氣體體積比為2：1；（2）可得出的關于水的組成的結論是水由氫、氧元素組成的；（3）氫氣燃燒生成水，該反應的文字表達式是：水氫氣+氧氣；該反應屬于分解反應。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、9:2018.3%6.2g【解題分析】

（1）分子中含3個碳原子和5個氧原子，草甘膦分子中碳元素與氧元素的質量比為（2）草甘膦的相對分子質量為，所以磷元素的質量分數為（3）33.8克草甘膦中含有磷元素的質量為四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2：1打開活塞，帶火星的木條靠近管口，木條復燃水分子氫元素與氧元素鈉+水→氫氧化鈉+氫氣④，吸收二氧化硫，防止污染空氣玻璃棒引流吸附肥皂水BD【解題分析】

（1）①該圖是電解水的實驗，a試管內的氣體體積較大，是氫氣；b試管中的氣體體積較小，是氧氣，生成氫氣與氧氣的體積之比為2：1；檢驗氧氣的方法是：打開活塞，帶火星的木條靠近管口，木條復燃；故填：2：1；打開活塞，帶火星的木條靠近管口，木條復燃；②該反應中是水分子分成氫原子、氧原子，然后每兩個氫原子構成一個氫分子，每兩個氧原子構成一個氧分子，所以實驗中發生分解的微粒是水分子；故填：水分子；③電解水生成了氫氣和氧氣，說明水由氫、氧元素（或H、O）組成的；故填：氫元素與氧元素；（2）鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣；故填：鈉+水→氫氧化鈉+氫氣；（3）實驗①中水的作用是判斷裝置是否漏氣；②中水的作用是排盡瓶中空氣并便于觀察O2何時集滿；③中水起到了潤滑和密封的作用；④中硫燃燒生成二氧化硫，水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；故填：④，吸收二氧化硫，防止污染空氣；（4）①根據提供的儀器可組裝過濾裝置，還缺少玻璃棒，在過濾操作中玻璃棒的作用是引流；故填：玻璃棒；引流；②活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味；故填：吸附；③為了檢驗所得濾液是否為硬水，取樣加入肥皂水根據產生白色垢狀物或泡沫的多少進行判斷；故填：肥皂水；④A．化肥和農藥的過度使用易造成水污染，故錯誤；B．工業廢水處理達標后排放可以防止水污染，故正確；C．實驗室的廢液不經處理直接排放易造成水污染，故錯誤；D．生活中禁止使用含磷洗衣粉可以防止水污染，故正確；故選BD。14、2HP2O5Na+【解題分析】

①元素符號的前邊加數字表示原子的個數,2個氫原子:2H；②化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數字，數字為1時不寫，由分子構成的物質其化學式也表示該物質的一個分子；五氧化二磷分子P2O5；③離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數字表示一個離子帶電荷的數值，數字在左，正負號在右，電荷數為1時，1不寫。構成氯化鈉的陽離子是鈉離子：Na+。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、H2O2溶液的濃度溫度越高，反應速率越快不能【解題分析】

（1）過氧化氫在二氧化錳作催化劑時反應生成水和氧氣，反應的文字表達式為，符號表達式；（2）通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與H2O2溶液的濃度有關，從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是：溫度越高，反應速率越快；（3）說明二氧化錳對實驗的影響，應在其他條件相同時比較，上述實驗中①②過氧化氫濃度不同，③④過氧化氫濃度相同，但都未加二氧化錳，通過上述實驗不能說明使用MnO2可以加快H2O2溶液反應速率。16、27827.892.7%溫度越高，FeSO4溶液與氧氣反應速率越快②④⑤⑥AC