說一說：日常生活中，我們比較關心的話題有哪些？暢所欲言環境污染團結互助倡導國學“節約用水”倡議書

同學們：我國是水資源緊缺的國家，愛護水資源是我們每個人的義務。節約用水不能僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意。為此，我們向全校同學發出節約用水的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：1.洗漱時，請及時關掉水龍頭。2.請做到一水多用，充分利用水資源。如用淘米水澆花，用洗臉水沖廁所。3.制作“節約用水”的標簽并張貼。4.看到浪費水的現象，要及時勸說并制止。一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！育英小學陽光中隊全體少先隊員12月8日

標題要鮮明

依據倡議的對象寫稱呼。有時也可不用稱呼，在正文中點出即可。

正文寫清楚倡議的內容，可以分點說明。

最后要署名，并寫上日期。習作學寫倡議書思路指導倡議書的內容：（1）倡議什么事；（2）倡議的理由；（3）倡議大家要做什么；（4）提出解決問題的具體做法。倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。【掌握倡議書的格式】2.稱呼：倡議書的稱呼可根據倡議的對象而選用適當的稱呼。如“廣大的青少年朋友們”“廣大的婦女同胞們”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。3.正文：寫清倡議的內容：發起原因，解決方案，以期達到的效果等。可以分條說明。（1）寫倡議書的背景原因和目的：倡議書的發出貴在引起廣泛的響應，只有交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申明發布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。1.標題：標題要鮮明（寫在第一行正中間）。

行文結構（2）寫明倡議的具體內容和要求：這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。4.結尾：結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議，一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話。5.落款：正文寫完后，另起一行落款。落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發倡議的日期。技法點撥1.注意倡議書的格式要正確。2.倡議的內容，可以分點說明。3.所提倡議的內容切入點要小，要有可操作性，能達到行之有效的目的。批閱范例

“綠化城市”的倡議書全市少先隊員們：春季是植樹造林的黃金季節。我們少先隊員要積極響應黨央提出的“綠化祖國”的號召，在綠化、美化城市的工作中發揮自已的作用。為此，我們提出如下倡議：標題簡潔鮮明依據倡議的對象，頂格寫稱呼。簡要介紹倡議的目的和意義。1.積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處，讓人人懂得“綠化”不僅可以把我們的城市建設得更加美麗，而且還與人的身體健康息息相關，從而使每個人都關心綠化工作。2.積極參加綠化工作。清明節前后，每個少先隊員在校園或庭院植樹一棵，有條件的還可以栽種花草，使我們的生活環境綠草如茵，花香四溢，空氣清爽。倡議的內容分點說明，既清晰，又具體，還具有操作性。

3.愛護花草樹木。對街道、公園的花草樹木不僅自己不踐踏,不攀折，遇到別人踐路、攀折還要上前勸阻和制止。4.各校少先隊員應根據本校本地區的情況，劃出少先隊員花草樹木的保護區，讓我們少先隊員人人成為域市的綠色小衛士。人民的城市人民建，少先隊員在城市綠化中也應該做出自己的貢獻。

陽光小學全體少先隊員3月10日正文末尾發出號召和呼吁。右下角署名，寫明日期。總評：這篇倡議書格式正確，語句通順，內容具體，就“綠化祖國”的號召對城市綠化工作提出了合理化的倡議。倡議內容分點列舉說明，條理清楚，觀點明確，要求具體，可操作性強。同學們關心的話題還是很多的。如果以環保為題，發起倡議，怎樣才能得到大家的響應？說一說：保護環境，我們能做些什么？1.減少使用一次性物品2.節約用水3.綠色出行設計宣傳環境保護標語1.手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。2.請高抬貴腳，聽，小草在哭泣！3.天是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。4.花兒只喜歡我們的眼睛。寫倡議書，號召大家共同行動，保護環境，珍愛家園。精彩號召語：1.當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我懇切地向師生們提出如下倡議：2.我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發起倡議：3.校園是我家，愛護靠大家。我們的生活環境歸根結底是靠大家，與每一個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。為了進一步改善校園環境。在此我們特向全校師生發出以下倡議：建議的具體內容：1.垃圾分類，不亂丟；2.愛護校園一草一木；3.節約用水；4.節約用電；5.節約用紙，盡量不使用一次性物品……精彩結束語：1.“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！2.創建文明校園，愛護校園環境，人人有責，大家受益。讓我們積極行動起來，為把我校建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力！3.同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧！