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文檔簡介
五年級習作三發言稿金鳳區實驗小學吳銀鶴課前笑笑請客
舊時年關,有人在家設宴招待幫助過他的人,一共請了四位客人。時近中午,還有一人未到。于是自言自語:“該來的怎么還不來?”聽到這話,其中一位客人想:“該來的還不來,那么我是不該來了?”于是起身告辭而去。其人很后悔自己說錯了話,說:“不該走的又走了。”另一位客人心想:“不該走的走了,看來我是該走的。”也告辭而去。主人見因自己言語不慎,把客人氣走了,十分懊悔。妻子也埋怨他不會說話,于是辯解道:“我說的不是他們。”最后一位客人心想:“不是他們!那只有是我了!”于是嘆了口氣,也走了。習作有什么要求
1、明白什么是發言稿。
2、學會如何寫發言稿。什么是發言稿呢?
發言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。
在什么情況下要用發言稿呢?
一般是在開會的時候,如果要發言,就得有發言稿。體育節運動員代表講話大隊干部競選演講在主題隊會上的發言發言稿的基本格式包括1、標題2、稱呼語3、問候語4、開場白5、主要內容6、結束語競選大隊長演講稿——
1、標題
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
(——2、稱呼語)
大家好!(——3、問候語)
我是五(5)中隊的陳思雨。今天,我又重新回到了演講臺,來競選大隊長,我感到莫大的榮幸。(——4、開場白)范文
5、主要內容:在班里,我是一位重要人物——班長,為五(3)中隊撐起了學習的脊梁,托起了明天的太陽。我機靈活潑,天真可愛,做事一絲不茍,是老師的得力助手;我熱愛勞動,是環保小衛士;我樂于助人,是同學們的好伙伴;我經常做家務,是爸媽的乖孩子。因而,我每學期都評為“三好學生”和“優秀少先隊員”。
我不僅學習好,而且愛好廣泛、多才多藝:彈鋼琴、畫畫、唱歌,簡直就是小菜一碟,寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴,在彈鋼琴的金色歲月里,我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢!在2008年,我還獲得了鋼琴九級證書,今年向十級發起沖刺!如果我競選成功,我一定會更加努力地學習,為同學們樹立好的榜樣;我也會更加用心地幫助同學,為同學們減輕負擔;我會更熱愛班集體,熱愛學校,與同學們團結一心,爭奪年級之冠,奪取學校之首!我想信我一定行!
6、結束語:好了,就說這么多了!不過,這一切都是發自我肺腑之言哦!請同學們拿起手中那神圣的一票,投給我吧!我一定不會辜負你們的期望!哦!對了!我的名字叫陳姝帆!成功寫作發言稿幾種方法:
1、選取生活中的真實新穎的材料。
觀察生活,選取你生活中真實的事例,寫出你獨特的感受和經歷,要避免人云亦云,老寫別人早就熟悉的事例。如,一位同學在寫《慰問敬老院代表發言稿》時,這樣寫:“尊敬關心老人是我國的傳統美德,從古至今許多許多人都是我們的學習榜樣。記得有一個晚上,我在看電視節目《非常6+1》,看到一位只有6歲的小朋友,她每個假期都要到敬老院去為那些老人們唱歌、跳舞,還拿自己的零用錢給老人們買水果。看到這一情景,我很羞愧,因為我發現自己還不如這位6歲的小女孩。”這樣的事例既選取新穎,有寫出了作者自己對事件的感受,顯得真實動人,容易使我們的演講真情感人。
2、新穎開頭,引人入勝。
發言稿的開頭非常重要,要盡量寫得新穎生動,而不要落入俗套,讓覺得乏味。我們可以靈活地選用一些一下子就抓住聽眾注意力的精彩開頭。如,風趣幽默得開門見山法:一位同學在寫《競選生活委員發言稿》的時候,這樣寫:“大家好!請選我當生活委員吧!如果你們選我當生活委員,我會還你們十二分之十二的感激!不怕你見笑,想當生活委員一直是我期盼著的夢想,但是我每年的夢想都被你們無情地扼殺!這次請你們手下留情吧!……”
我們還可以采用下面這些開頭方法:
提出問題法,開頭就提出尖銳的問題,引起聽眾的注意,激發聽眾的思考;引用開頭法,開頭應用一些大家熟知的名言警句,點名主題,或引用詩歌諺語,喚起聽眾的共鳴;懸念開頭法,開頭提出一個問題,引起聽眾的興趣等。3、精彩結尾,升華主題。“我想用鮮花慶祝,我想用藍天吶喊,釋放全部的美麗,但我更想想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。走過童年,留下無限眷戀,走向青年,美就在身邊。讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。”
精彩結尾參考模式:照應式結尾
結尾點題,與中心話題想照應,或者與開頭提出的觀點想照應,在遙相呼應中結束全文;引申式結尾
結尾或聯系生活,或由此及彼,再次點明主題或表達愿望等。
假如班里要改選班干部,你打算競選班長,怎么來寫發言稿呢?(1)要有自己明確的觀點:我要競選班長。
(2)要講清楚自己的優勢:我為什么能當班長。
(3)要講清楚我的打算:我當班長會怎么做。題目:競選班長發言稿
開頭:向大家問好。
中間:1.介紹自己。
2.說明自己為什么要競選班長。
3.說說自己打算如何當好班長。
結尾:表決心,希望大家投自己一票。小練筆
一.表達競選班長的心愿二.為什么競選班長三.競選班長的優勢(可以分來寫)四.競選上的打算(可以分條來寫)五.展望,再次表達希望之情六.致謝
《班長競職演說》
競選班長發言稿敬愛的老師、同學們:大家好!
我是五(5)班的學生王亮。我的目標是當班長。因為拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我有自己的優勢:一是我做題準確率高,二是我敢作敢當,勇于承認錯誤。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會在以下方面努力去做:我首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。再次,班長作為一個班集體的帶頭人物,我認為自己有能力處理好班級的各種事務。
奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態,為大家服務。謝謝大家!
不想當將軍的士兵不是好士兵不想當班長的學生不是個好學生古語又云:居其位,自當謀其事古語有云:群龍不能無首
名句
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
給我一個機會,我給大家一個滿意
──競選班長發言稿
迎接新的太陽,走向新的輝煌
──開學典禮發言稿
團結拼博為校爭光
──運動會代表發言稿
放飛理想放飛快樂
──慶祝“六一”兒童節發言稿
把祝福獻給我最敬愛的人
──慶祝教師節大會發言稿
精彩題目早知道精彩開頭任你選
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”──班長。
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”──班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。大家晚上(早上、下午)好,我叫**,我今晚(此刻)站在諸位的面前,是為了競選**班的班長。
大家好,我今天走上講臺參加競選班長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我對同學們的深厚友情,我一定會當選班長,成為同學們的知心人,老師的小助手。
精彩結尾供你挑·
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!·
請老師和小朋友們相信我,我一定會努力做到最好,請投我一票吧,我絕不會令大家失望的!謝謝大家!·
同學們,相信我的實力吧!我相信,我的出現,讓班里的成績好上加好。
精彩結尾供你挑·
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!·
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的
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