小學(xué)環(huán)保實踐活動方案為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保實踐活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。小學(xué)環(huán)保實踐活動方案1一、活動目的：通過本次“做愛護衛(wèi)生的環(huán)保使者”的主題活動，讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識，懂得人與自然和諧共存的道理，認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。激發(fā)學(xué)生熱愛環(huán)境、講究衛(wèi)生的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。同時培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護大自然”的環(huán)保意識，促使學(xué)生樹立“講文明，樹新風(fēng)，愛環(huán)境，促和諧”的思想意識，以孩子們的思想提高，帶動整個社會、公民進一步樹立“愛家鄉(xiāng)愛惠農(nóng)，構(gòu)建和諧社會”的'思想意識。從而為保護環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻。二、活動時間：20xx年9月三、參加人員：全體師生四、活動要求：1、通過活動使學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識，養(yǎng)成保護環(huán)境、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、教育學(xué)生人人參與環(huán)保，講衛(wèi)生，樹新風(fēng)，為建設(shè)國家貢獻自己的一份微薄之力。五、活動內(nèi)容：1、利用國旗下的講話，了解這次活動的主題。2、通過召開主題隊會課，讓同學(xué)們積極參與其中。3、每個班級利用黑板報這塊有利陣地，向同學(xué)們宣傳本次活動的內(nèi)容。4、利用校園廣播進行宣傳。六、具體方案：1、首先在校園中開展“愛我校園”活動。要求：每個同學(xué)積極投入。一、保持自己書桌的整潔；二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；四、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。要求：先將小使者分組，低年級與高年級聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進行知識教育，對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務(wù)。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā)，并作出書面表達（加日記、調(diào)查報告、作文等體裁不限），參加評比。小學(xué)環(huán)保實踐活動方案2活動目的：1、讓隊員調(diào)查周圍及附近一些污染存在問題，認識環(huán)保的重要性。2、利用假日帶領(lǐng)隊員走出校門，開展廢物回收活動，對周圍村民進行環(huán)保知識宣傳。3、通過實踐活動，促進學(xué)生積極參與科技活動的興趣，增強學(xué)生環(huán)保科技意識。活動形式：組建假日小隊、撰寫分發(fā)宣傳單、廢物回收、書寫張貼倡議書、設(shè)計廣告標語、設(shè)計手抄報等。活動過程：一、提出實踐課題。（話題導(dǎo)入，如在生活中各種各樣的垃圾廢物帶來的困擾，談一談對垃圾知道多少，如何處理這些廢物的方法等等，以引起學(xué)生的興趣。）1、根據(jù)學(xué)生身邊的實際問題，引導(dǎo)學(xué)生自己點出主題。2、利用學(xué)生的生活體驗，引導(dǎo)認識垃圾對人類的危害性。3、根據(jù)講座的.內(nèi)容，因勢利導(dǎo)。二、成立假日小隊。1、給假日小隊取名字。2、設(shè)計假日小隊的隊旗和口號。三、小組分工，各司其職。1、宣傳小組：蘇曉慧組長2、廢物回收小組：楊璐組長3、尋找污染源小組：強文靜組長四、拓寬視野，獲取信息。1、通過觀看錄像，到圖書館、書店、網(wǎng)上等多媒體查找收集資料，做好筆記。2、指導(dǎo)查找的范圍可包括一些垃圾的處理與環(huán)境保護，垃圾的污染與環(huán)境，垃圾處理中的科學(xué)五、體驗成功的成果。展示新風(fēng)采活動，邀請各中隊參觀小制作作品。六、開展討論，發(fā)出倡議。1、讓學(xué)生圍繞自己的親身體驗，各抒已見。2、有沒有不該成為垃圾的垃圾。3、如果有一天不進行垃圾的收集和處理，我們將會怎樣？4、撰寫宣傳單。向全校師生甚至向全社會發(fā)出倡議——保護環(huán)境，從身邊小事做起！但是保護環(huán)境單靠我們還不行，應(yīng)該呼吁全社會的人們共同關(guān)心環(huán)境工作，做一名環(huán)保之人。七、評選“小衛(wèi)士、小能手”活動。1、交流心得體會。2、評選環(huán)保“小衛(wèi)士”。3、頒發(fā)獎?wù)隆?、本次活動小結(jié)。小學(xué)環(huán)保實踐活動方案3一、活動目的小學(xué)生社會實踐活動，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神。八里莊小學(xué)特舉行本次社會實踐活動。二、活動對象全體學(xué)生三、活動的時間、地點、班級及人員安排1、時間：20xx年9月到20xx年6月2、地點：打掃社區(qū)、街道、衛(wèi)生院等3、參加人員：三至六年級部分學(xué)生代表四、活動所需物品的準備工作1、清潔用具2、照相機，隊旗五、安全注意事項1、每班為一個小組，每組設(shè)組長1人，負責(zé)紀律。2、學(xué)生行進過程中不許打鬧，不得私自離隊。帶隊老師負責(zé)全程的活動安全。六、活動步驟：活動前談話1、教師講解垃圾對人類以及環(huán)境造成的危害。2、教師向?qū)W生明確今天活動的目的.。舉行打掃社區(qū)、街道、衛(wèi)生院活動。1、教師講述今天的活動目的以及打掃衛(wèi)生的各種注意事項。2、進行打掃衛(wèi)生活動，教師帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生并注意安全。返校1、清點人數(shù)一次，學(xué)生按秩序返回學(xué)校。2、要求學(xué)生認真仔細洗手。小學(xué)環(huán)保實踐活動方案4一、活動背景：人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進社區(qū)，走進生活。二、活動目的：1、通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，設(shè)計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起;4、建設(shè)綠色家園，弘揚社會道德風(fēng)尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。三、活動倡議書：朋友們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點滴做起，從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。朋友們，美好的生活，綠色的`家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?四、活動時間：20xx年3月26日下午14點～17點活動參與人數(shù)：義工50人、學(xué)生20人五、活動地點：xx市xx村文化廣場(xx沃爾瑪旁)六、活動內(nèi)容：1、在xx街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)宣傳環(huán)保，增強社區(qū)居民環(huán)保意識;2、在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳;3、在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;4、在xx街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)進行綠色社區(qū)的宣傳。七、具體實施：1、知識背景：不同的每一天2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日2、活動思路：⑴活動內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動，邀請社區(qū)學(xué)校學(xué)生參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動，學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。3、活動形式：⑴宣讀倡議書：由xx中學(xué)派出一女學(xué)生宣讀;⑵環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;⑶環(huán)保知識有獎問答，根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;⑷問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;⑸環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;⑹綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等;⑺邀請20xx年xx市十佳環(huán)保市民余洪亮、宋治良參與環(huán)保宣傳活動，環(huán)保義工與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。4、活動領(lǐng)導(dǎo)組及負責(zé)人安排八、相關(guān)工作1、委會人員的確定，成立組委會;2、落實活動場所;3、問卷調(diào)查的印刷;組4、起草倡議書及活動方案;5、聯(lián)系媒體及環(huán)保局、義工聯(lián)領(lǐng)導(dǎo);6、各參與活動單位的協(xié)調(diào);7、費用計劃安排;8、各項工作指定負責(zé)人，制定各工作的完成時間表。小學(xué)環(huán)保實踐活動方案5一、活動目的：為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動，幫助幼兒走進大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會愛護植物，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流，培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。二、活動時間：20xx年3月22日上午8：30——下午2：00三、活動地點：吳家燕兒河水庫四、參加人員：全體大班組幼兒、家長、教師。五、活動組織:大大班組家委會六、活動準備：1、家長動員會。2、幼兒事先了解植樹節(jié)的.相關(guān)常識。3、植樹節(jié)倡議書。4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。5、家長志愿者7個，以小組為單位，準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲，便于步行的鞋子。7、各組準備好相機（攝像機），幫助班級收集影像資料。8、媒體報道聯(lián)系。七、活動程序：1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā)，欣賞沿途春景。2、到達目的地集中。（9:00）3、植樹儀式：宣讀“倡議書”。4、植樹，懸掛標記牌，倡議書簽名，留影。5、分組野炊。（10:30）6、活動結(jié)束，收拾整理，處理垃圾。（1：30）7、下午14:00集中，統(tǒng)一返回。八、活動要求：1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協(xié)助，車輛自備。2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。3、整個活動家長負責(zé)孩子的安全，避免發(fā)生意外事故。4、野炊活動：在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理，處理好垃圾。九、安全預(yù)防措施：1、提前做好實地考察，安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍；2、活動前把各班分成幾個小組，組長由家長擔(dān)任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項，并提前做好相應(yīng)的準備工作；3、對幼兒進行活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力；4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。5、加強管理和監(jiān)督措施，在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序，在思想上不能麻痹大意，及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理；十、活動總結(jié)1、家長幼兒植樹圖片展。2、教師活動反思，梳理活動形成德育活動課程。小學(xué)環(huán)保實踐活動方案6一、指導(dǎo)思想：以xx的“四好要求”為目標，圍繞我校爭創(chuàng)“嘉興市綠色學(xué)校”奮斗目標，通過開展貼近學(xué)生生活的環(huán)保活動，普及低碳文化，倡導(dǎo)低碳生活，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，讓低碳生活，和詣社會的愿景深入人心，提高學(xué)生的環(huán)境保護意識，促進學(xué)生的全面發(fā)展，推進我校嘉興市綠色學(xué)校爭創(chuàng)發(fā)展作出自己應(yīng)有的.貢獻。二、活動主題：走進廠礦，實踐體驗，宣傳環(huán)保，倡導(dǎo)低碳。創(chuàng)設(shè)一種情境，扮演一個角色形成一個規(guī)范，養(yǎng)成一種習(xí)慣擁有一份自主，學(xué)會一個本領(lǐng)設(shè)立一個崗位，獲得一種感受三、活動時間：XX年5月6日四、活動對象：三至六年級，每班三位全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。五、活動內(nèi)