2022-2023學年河南省商丘市平臺鎮平臺第一中學高一物理上學期摸底試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）如圖所示，某同學為了找出平拋運動的物體初速度之間的關系，用一個小球在O點對準前方的一塊豎直放置的擋板，O與A在同一高度，小球的水平初速度分別是v1、v2、v3，打在擋板上的位置分別是B、C、D，且AB∶BC∶CD＝1∶3∶5.則v1、v2、v3之間的正確關系是(

)A．v1∶v2∶v3＝3∶2∶1

B．v1∶v2∶v3＝5∶3∶1C．v1∶v2∶v3＝6∶3∶2

D．v1∶v2∶v3＝9∶4∶1參考答案：C2.下列說法中正確的是()A．物體在不受外力作用時，保持原有運動狀態不變的性質叫慣性，故牛頓運動定律又叫慣性定律B．牛頓第一定律僅適用于宏觀物體，只可用于解決物體的低速運動問題C．牛頓第一定律是牛頓第二定律在物體的加速度a＝0條件下的特例D．伽利略根據理想實驗推出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個速度，將保持這個速度繼續運動下去參考答案：BD3.（多選）下列說法正確的是（

）A．木塊對桌面的壓力就是木塊受到的重力，施力物體是地球B．均勻木球的重心在球心，挖去球心部分后，木球就沒有重心了C．物體加速度越大，其速度變化越快D．物體在連續相等時間內位移比為1:2:3:4，則可判斷在此期間是勻變速直線運動參考答案：CD4.（多選）如圖為燃煤鍋爐煙囪中的靜電除塵原理示意圖，A為與煙囪內壁金屬管相連的一個電極、B為與金屬絲E相連的另一個電極，C和D分別表示煙囪的兩個氣口。在A、B之間加上高電壓，金屬絲附近的強電場將空氣分子電離為電子和正離子，電子在煙囪空腔的電場中運動時被煙氣中的煤粉俘獲，使煤粉帶負電后而被吸附到帶正電的電極上，因此排出的煙就比較清潔了。有關這種靜電除塵的裝置，下列說法中正確的是A．高壓電源的正極接A，負極接BB．高壓電源的負極接A，正極接BC．C為煙氣的進氣口，D為排氣口D．D為煙氣的進氣口，C為排氣口參考答案：AC5.在汽車的維修中，千斤頂發揮了很大作用，圖中分別為剪式千斤頂的實物圖和示意圖。當搖動把手時，螺紋軸迫使千斤頂的兩臂靠攏，從而將汽車頂起。當汽車剛被頂起時，若已知汽車對千斤頂的壓力為4.0×104N，且千斤頂兩臂間的夾角恰為120°，則[雨林木風16]

A．此時兩臂受到的壓力大小各為2.0×104NB．此時千斤頂對汽車的支持力為8.0×104NC．若搖動把手把車繼續往上頂，兩臂受到的壓力將減小D．若搖動把手把車繼續往上頂，兩臂受到的壓力將不變參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.重力為100N的木箱放在水平地板上，至少要用40N的水平推力，才能使它從原地開始運動。木箱與地板間的最大靜摩擦力＝

N。木箱從原地移動后，用38N的水平推力就可以使木箱繼續做勻速運動。則木箱與地面間的動摩擦因數μ＝

。參考答案：40，0.387.N（N>1）個電荷量均為q（q>0）的小球，均勻分布在半徑為R的圓周上，示意如圖。若移去位于圓周上P點的一個小球，則圓心O處的電場強度大小為

▲

，方向

▲

。（填“O→P”或“P→O”）參考答案：，O→P8.質量為2t的汽車，發動機輸出功率恒為30kW，在水平公路上能達到的最大速率為15m/s則汽車運動中所受阻力為

N；當汽車的速度為10m/s時的加速度為

m/s2.參考答案：2000

0.5

9.某同學通過實驗對平拋運動進行研究，他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示．O點不是拋出點，x軸沿水平方向，y軸沿豎直方向。由圖中所給的數據可求出平拋物體的初速度是

m/s,物體經過b的速度

m/s。(g取10m/s2)參考答案：2m/s

m/s10.某人在地面上最多能舉起60kg的重物，當此人站在以5m/s2的加速度加速上升的升降機中，最多能舉起

kg的物體。(g取10m/s2)參考答案：4011.如圖所示的皮帶傳動裝置中，輪A和B同軸，A、B、C分別是三個輪邊緣的質點，且RA=RC=2RB，則關系是：ωA：ωB：ωC=

vA：vB：vC=

．參考答案：2：2：1，2：1：1解：由于B輪和C輪是皮帶傳動，皮帶傳動的特點是兩輪與皮帶接觸點的線速度的大小與皮帶的線速度大小相同，故vC=vB，∴vB：vC=1：1由于A輪和B輪共軸，故兩輪角速度相同，即ωA=ωB，故ωA：ωB=1：1由角速度和線速度的關系式v=ωR可得vA：vB=RA：RB=2：1∴vA：vB：vC=2：1：1，ωA：ωB：ωC=2：2：1，故答案為：2：2：1，2：1：112.地球的半徑取6400km，某物在地面上所受地球引力為9×，當它在距地面高度為12800km時，所受地球引力為__________N。17．兩顆人造地球衛星的質量之比軌道半徑之比，那么，它們的周期之比__________，它們所受向心力之比__________。參考答案：1:1

2:113.在“探究恒力做功與動能改變的關系”實驗中，某實驗小組采用驗證牛二的實驗裝置進行實驗．實驗步驟如下：（1）把紙帶的一端固定在小車的后面，另一端穿過打點計時器（2）改變木板的傾角，以重力的一個分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力（以打點計時器配合打出的紙帶進行判斷）（3）用細線將木板上的小車通過一個定滑輪與懸吊的砂桶相連(砂與桶的質量之和遠小于小車的質量)（4）接通電源，放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點（5）測出s、s1、s2（如圖乙所示），查得打點周期為T．判斷重力的一個分力是否已與小車及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據是__⑥_

_；本實驗還需直接測量的物理量是

⑦__

_（并用相應的符號表示）;探究結果的表達式是__⑧_

__．（用相應的符號表示）參考答案：．紙帶上點跡間距相等

小車的質量M、砂和砂桶的質量m

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一顆在赤道上空運行的人造衛星，其軌道半徑為r=2R(R為地球半徑)，衛星的轉動方向與地球自轉方向相同.已知地球自轉的角速度為，地球表面處的重力加速度為g.求：

(1)該衛星所在處的重力加速度g′；

(2)該衛星繞地球轉動的角速度ω；(3)該衛星相鄰兩次經過赤道上同一建筑物正上方的時間間隔.參考答案：（1）（2）（3）【詳解】(1)在地球表面處物體受到的重力等于萬有引力mg=，在軌道半徑為r=2R處,仍有萬有引力等于重力mg′=，解得：g′=g/4；(2)根據萬有引力提供向心力，mg=，聯立可得ω=，(3)衛星繞地球做勻速圓周運動，建筑物隨地球自轉做勻速圓周運動，當衛星轉過的角度與建筑物轉過的角度之差等于2π時，衛星再次出現在建筑物上空以地面為參照物，衛星再次出現在建筑物上方時，建筑物隨地球轉過的弧度比衛星轉過弧度少2π.即ω△t?ω0△t=2π解得：【點睛】（1）在地球表面處物體受到的重力等于萬有引力mg=，在軌道半徑為2R處，仍有萬有引力等于重力mg′=，化簡可得在軌道半徑為2R處的重力加速度；（2）人造地球衛星繞地球做勻速圓周運動，由地球的萬有引力提供向心力，結合黃金代換計算人造衛星繞地球轉動的角速度ω；（3）衛星繞地球做勻速圓周運動，建筑物隨地球自轉做勻速圓周運動，當衛星轉過的角度與建筑物轉過的角度之差等于2π時，衛星再次出現在建筑物上空．15.（6分）為了確定平面上物體的位置，我們建立以平面直角坐標系如圖所示，以O點為坐標原點，沿東西方向為x軸，向東為正；沿南北方向為y軸，向北為正。圖中A點的坐標如何表示?其含義是什么?

參考答案：A點橫坐標x＝2m，縱坐標:y＝3m，表示A點在坐標原點東2m，偏北3m處。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.某實驗小組用圖甲所示的實驗裝置“探究加速度與力、質量的關系”。圖甲中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電磁打點計時器相連，小車的質量為m1。小盤及砝碼的總質量為m2。

(1)下列說法正確的是____，

A．實驗時先放開小車，再接通打點計時器的電源

B．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

C．本實驗中要使小車受到的拉力等于小盤及砝碼的總重力應滿足m2遠小m1的條什

D．在用圖象探究小車加速度a與小車m1的關系時，應作出a-m1圖象(2)實驗得到如圖乙所示的一條紙帶，A、B、C、D、E為計數點，相鄰兩個計數點的時間間隔為T，B、C兩點的距離x2和D、E兩點的距離x4已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為a=___________。(3)某同學平衡好摩擦阻力后，保持小車質量不變的情況下，通過改變砝碼個數，得到多組數據，但該同學誤將砝碼的重力當作繩子對小車的拉力，作出了小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖丙所示。據此圖象分析可得，小車的質量為_______kg，小盤的質量為___kg（g=10m/s2．保留兩位有效數字）參考答案：

(1).C

(2).

(3).0.61

(4).0.0061（1）實驗時應先接通電源后釋放小車，故A錯誤．平衡摩擦力，假設木板傾角為θ，則有：f=mgsinθ=μmgcosθ，m約掉了，故不需要重新平衡摩擦力．故B錯誤．讓小車的質量m1遠遠大于小盤和重物的質量m2，因為：際上繩子的拉力，故應該是m2＜＜m1，即實驗中應滿足小盤和重物的質量遠小于小車的質量，故C正確；F=ma，所以：，所以在用圖象探究小車的加速度與質量的關系時，通常作a-圖象，故D錯誤；故選C．

（2）根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可得：x4-x2=2a1T2

解得：

（3）對a-F圖來說，圖象的斜率表示小車質量的倒數，故小車質量為：，

F=0時，產生的加速度是由于托盤作用產生的，故有：mg=m1a0，

解得：點睛：本題考察的比較綜合，需要學生對這一實驗掌握的非常熟，理解的比較深刻才不會出錯，知道a-F圖的斜率等于小車質量的倒數，難度適中．要提高應用勻變速直線的規律以及推論解答實驗問題的能力，在