彎彎的月亮像小船。彎一、比喻句第一頁第二頁，共24頁。抓住兩種不同事物的相似點，把一種事物比作另一種事物。比喻句：第二頁第三頁，共24頁。

活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。本體比喻詞喻體第三頁第四頁，共24頁。牛刀小試2.樹上掛滿了大柿子，像一個個大紅燈籠。1.池塘里的荷葉如芭蕉般又大又綠，讓人喜不自勝。3、萬紫千紅的春天仿佛是一位花枝招展的小姑娘，美麗極了。

本體喻體比喻詞明喻第四頁第五頁，共24頁。1、每一條波紋，都是一根輕柔的弦。比喻句？2、到了秋天,田野變成了金色的地毯。本體比喻詞喻體暗喻第五頁第六頁，共24頁。1、星空中銀盤高掛。喻體比喻句？借喻第六頁第七頁，共24頁。2、驟雨過后,荷葉上留下一顆顆珍珠。

第七頁第八頁，共24頁。比喻明喻暗喻借喻甲（本體）像乙（喻體）。常用的比喻詞有：像、如、仿佛、好比、像……似的、如同……等等。甲是乙或甲變成了乙。常用的比喻詞有：是、變成、成為等等。不出現本體，也不出現比喻詞，直接把本體說成喻體。第八頁第九頁，共24頁。1、這班猴子把課室弄得亂七八糟,結果最頑皮的幾個被老師罰留堂。2、廣場上是雪白的花圈的海洋，紀念碑已堆成雪白的山崗。3、露似珍珠月似弓。

判斷下列句子是明喻、暗喻還是借喻（借喻）（暗喻）（明喻）第九頁第十頁，共24頁。[區辨]有“像”、“仿佛”、“似的”的句子不一定都是比喻句。對兩種事物作具體比較的。例：小玲長得像她媽媽。單純的想象。例：讀罷《雷鋒的故事》，我仿佛又回到了苦難的過去。表示猜測的句子。例：他呆呆地坐在那里，好像在等人似的。表示舉例。例：這樣的事情很多，像……第十頁第十一頁，共24頁。二、擬人句香蕉兄弟懶洋洋地躺在沙灘椅上曬著太陽。第十一頁第十二頁，共24頁。擬人句：把物當做人寫，賦予物人的動作、神態、情感等。第十二頁第十三頁，共24頁。1.蟋蟀在平臺上彈琴。2.太陽的臉紅起來了。第十三頁第十四頁，共24頁。比一比！春天像一位小姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。春天邁著輕盈的腳步像我們走來。第十四頁第十五頁，共24頁。比喻和擬人的區別

比喻是把______比作______（像、似、仿佛）

擬人句中不出現具體的人/不出現“像”這樣的詞第十五頁第十六頁，共24頁。小興安嶺多么會打扮自己呀。小興安嶺多么像少女那樣會打扮自己呀。試一試！第十六頁第十七頁，共24頁。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。三、排比句第十七頁第十八頁，共24頁。排比句：結構相同或相似，內容相關，語氣一致的三個或三個以上的短語或句子排列起來。第十八頁第十九頁，共24頁。他餓得都可以把一頭大象給吃了。四、夸張句心眼小得像針鼻兒。我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。第十九頁第二十頁，共24頁。就是把描寫的事物有意地夸大或縮小。夸張句：第二十頁第二十一頁，共24頁。白發三千丈，緣愁似個長。李白第二十一頁第二十二頁，共24頁。人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養文學情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴